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高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析!

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原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析!

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新高考“3+1+2”

8 M1 K# w$ `4 K, y- B+ j# G

选科模式最强解析!

% A2 S+ ?4 l- F0 T

前言

5 X- a: R7 g \, S; D& A

陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。

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$ S% \8 m4 I7 C& Q& k; R

2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。

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“3+1+2”分别指什么?

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“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

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“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

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“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

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考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

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选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下:

2 T1 o$ }) {2 d, S |5 k: U

8 r- Z8 {8 h* B+ X6 p) @

单科性解读

& \. s7 b# M( ]' v

选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。

2 E* o9 v q3 Y4 Y2 W: J' T$ l) T

1

5 \6 w8 F0 h# X1 B5 n

生物

: u( A' d2 t7 C8 S/ ~

生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。

3 Z' ^) |( e0 n- v7 O' z4 ~

2

7 ]% @0 O+ r$ I( I

物理

4 ~! P2 p' ~0 N; u, [+ P

物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。

1 w/ z% i% t- _0 {. L# }

3

$ t/ `. \ J6 H

地理

& s; U/ F; z' H q; y- K

地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。

( O+ C6 C3 w: n9 _4 w S

4

0 Z* \8 |% a" U9 P) k, U0 k

历史

! F. ^6 K' F0 D" B

纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。

3 f4 K% V, F, F9 K/ y) d ~

5

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化学

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化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。

9 J' e. B" y$ B) T

6

+ e# v! o5 ~3 o! g7 T

政治

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政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。

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12种选科组合

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组合:物化政

3 g% g" B9 Y$ s0 f; ?3 d1 ]

可选专业:超过96%

$ J% ^! {$ A8 U3 M

组合优势/劣势:

$ `0 f4 `8 T: N& p

专业选择面广,利于将来考研和考公务员。

" _. \# V8 N6 e* K% h* j

分析及建议:

7 h- F: L- x# K# }! |

物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。

2 e8 V% Z$ m. u U: g

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。

- M' Q4 B0 Y2 q; T6 d' m2 ?

三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。

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组合:物化地

2 u/ I/ U# H4 I

可选专业:超过96%

* v7 ?3 G: |! n0 K' H" j( Y& u

组合优势/劣势:

% c: c J. f7 e" Q3 G/ j

记忆背诵内容较少,学科之间关联密。

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分析及建议:

! V$ W$ P8 b- E; h- V W

这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。

7 f. Z7 j3 X- d: ?& J

地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。

& ^1 [: n) u2 D# H

所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。

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组合:物化生

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可选专业:超过96%

& Q7 o' w$ B( u" B' C

组合优势/劣势:

, n. p# U4 P/ Q B* M

学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。

" m: U, e: K Y% R1 J3 C' b

分析及建议:

) K3 {5 G' V' A2 B( \

物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。

" T+ u: `% | c# r6 A) }1 V

一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。

! A/ y. n. V+ X( O0 |0 E

组合:物生政

. h n' ?9 e# Y( w* O1 |( B8 ^

可选专业:92%左右

8 R+ u( e0 [! Y5 G5 w W9 n3 A

组合优势/劣势:

7 Y( P* t- f( W* I, _

适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

1 K8 V1 Q, M, |

分析及建议:

6 [) e, T4 F# y( Q* |& R

这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。

" l! x& b+ P0 L3 `. g7 z

比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。

4 x) \$ R8 _9 y1 f( f. Q

组合:物生地

5 P: K1 E: n1 x, [+ i4 x# P1 f# c8 y

可选专业:92%左右

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组合优势/劣势:

9 m2 G" T: R4 j6 p

生物学科需要擅长归纳和记忆。

+ K( B2 h$ T @, d: W; ^( y

分析及建议:

/ E: j; P. M& U% a

高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。

4 e5 N% H$ ]: i* D/ Z* |

组合:物地政

- @+ g: M( w0 F- i9 b

可选专业:92%左右

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组合优势/劣势:

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喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

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分析及建议:

2 N, v* ?* |. U R; @

物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。

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组合:史化政

! r2 R6 t& d7 @$ e& b) h; M8 J

可选专业:65%左右

, Z/ w; S) t* a8 C8 E

组合优势/劣势:

2 P4 N9 [+ x1 S& G5 F9 p

文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。

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分析及建议:

( a9 v( Y# d0 |* F1 d9 u- x. @

选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。

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"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

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组合:史化地

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可选专业:65%左右

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组合优势/劣势:

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擅长以记忆为主、文字表达好。

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分析及建议:

8 T% K/ t- k. ^7 z

“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

1 H& R' j: }0 u# P. F

组合:史生政

4 v9 `2 b N6 G6 L

可选专业:58%左右

9 M! U! {- M, z8 V2 J

组合优势/劣势:

1 m# A6 k1 T5 ~. P

有文科偏好,对地理不感兴趣。

7 p% c. i# }! w! @4 \

分析及建议:

5 L" Z' \% j. H, p) l# ^

选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。

$ ^% `6 N% Q, a" ]5 u

而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

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组合:史生化

2 } @5 `6 d( l ?! S/ O0 `5 y

可选专业:65%左右

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组合优势/劣势:

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适合物理不理想,化学、生物有优势。

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分析及建议:

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该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。

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组合:史生地

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可选专业:58%左右

4 ]; d _2 o6 X2 I

组合优势/劣势:

4 j! D/ `' k! |+ S3 z

学科跨度小,思维跨度大。

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分析及建议:

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“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

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组合:史地政

0 y% Y0 k% a$ K }' z/ _9 J

可选专业:58%左右

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组合优势/劣势:

! W# ]6 f5 Z' ^# T* S" ]

选科人数多,竞争异常激烈。

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分析及建议:

! w- g9 H' w e0 U; p. k2 h* ~) Q

历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。

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这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。

9 D+ a9 ~1 V) B7 S

子长市中学

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弱水三千
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