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高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析!

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原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析!

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新高考“3+1+2”

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选科模式最强解析!

) Q0 ?+ u- s$ Y7 M2 A1 {

前言

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陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。

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1 k4 a& b+ N$ W; [% ^% J% _

2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。

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“3+1+2”分别指什么?

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“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

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“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

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“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

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考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

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选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下:

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单科性解读

! v4 s% `2 }1 q$ C& \! N) x

选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。

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1

$ }7 q. I+ p1 M+ \- j

生物

( ~# _1 T! R# w9 A

生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。

4 }2 U0 e& P+ i2 r- V: o R# Q

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3 P/ G! \/ d; [* v

物理

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物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。

7 ]& D' r/ w( g7 F3 r) K

3

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地理

0 m9 D: Q/ k$ r1 \) O) Q( R6 g

地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。

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历史

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纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。

- M+ x+ d4 S4 ?/ ?- N7 o" B

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化学

9 S% L7 W, A- W! e! Q+ ?

化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。

, s% u/ D. n& x1 `5 q

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政治

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政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。

6 v) Z0 `% v6 M* t% L

12种选科组合

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组合:物化政

! a e. C" a8 q6 w6 L4 D1 q

可选专业:超过96%

+ |- G, H0 D* i. c* m8 \

组合优势/劣势:

$ ]+ z; n3 a% `% w

专业选择面广,利于将来考研和考公务员。

0 W1 z4 |7 N- q, k1 T

分析及建议:

& d1 K+ l5 f0 W+ Q1 Q* n

物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。

" K) s, v0 @; p3 H1 l3 ?

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。

% S$ k, t, `4 X9 x; A: t# g7 I

三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。

7 @% O* Q, z0 O% v, @

组合:物化地

+ K5 O1 \ W K% r

可选专业:超过96%

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组合优势/劣势:

( a, @ ^& Q4 M0 E! s+ u$ q

记忆背诵内容较少,学科之间关联密。

1 B* P. [# s; k& w* D& p

分析及建议:

3 \/ Y) s, T- ?" g6 N

这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。

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地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。

, r' _% i/ u8 B/ c+ o ^

所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。

$ M% H, s- |; q3 S- T

组合:物化生

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可选专业:超过96%

- R" k$ K; G, U4 ]+ k7 k

组合优势/劣势:

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学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。

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分析及建议:

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物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。

2 G0 F$ `% {# U1 l6 V: |

一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。

4 D) L7 N5 {3 R. M: j) r

组合:物生政

- Q2 I0 ]) _+ O k' S. g

可选专业:92%左右

7 D0 h8 q; \; f+ f9 q! T2 P

组合优势/劣势:

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适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

3 r3 d2 I% i# d' a

分析及建议:

# ^7 U+ G9 e" @) D# T) k0 [, S+ p" ]

这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。

2 z3 Y- h' E1 @& v! }: S4 S

比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。

- {! G0 x( E+ v: ]0 y" o9 s4 E. w

组合:物生地

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可选专业:92%左右

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组合优势/劣势:

$ H! N- c' u d. J! J2 z

生物学科需要擅长归纳和记忆。

, V4 S/ P( R4 W

分析及建议:

% q. |3 I! D4 z' V' |( N O7 @: X/ H" ^

高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。

3 E# y, X/ ~! n, c7 {% c

组合:物地政

5 I$ Y) ^5 J: V( {7 A/ R# }3 F

可选专业:92%左右

5 |8 o5 u+ l. ~/ k

组合优势/劣势:

% s: _' a0 m: @( U

喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

* a8 P- l/ j' o6 r& O" J

分析及建议:

, ?, `! W2 f' D. { A

物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。

4 a. I5 J% I- n5 I) Z8 [

组合:史化政

$ e( F8 S, L1 U

可选专业:65%左右

3 H( s, Z' i+ q5 b. t+ Y

组合优势/劣势:

, j9 y; W) M' a0 Q

文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。

~: p( ~4 c: X; o' F4 Y

分析及建议:

! Q5 n% M. F3 C: x. F

选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。

8 u: S: H( f( Q/ N2 ^. U( N

"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

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组合:史化地

9 W, n2 a0 D) S" I7 \# K

可选专业:65%左右

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组合优势/劣势:

# Y, V: e" c7 C% [; ]' Y& x9 S

擅长以记忆为主、文字表达好。

+ q* v2 `1 ]1 f# B+ L

分析及建议:

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“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

+ {) a* D, m; G' E: A' f

组合:史生政

" O7 b `5 X& I$ m0 S

可选专业:58%左右

5 C. d$ f# H( D& m2 v/ D

组合优势/劣势:

2 c$ }" y% a1 T* X

有文科偏好,对地理不感兴趣。

: H% C% t" Y& r9 K2 l

分析及建议:

/ C) ]( e2 p2 N7 w( F

选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。

9 P& Q2 o' E7 M9 Y8 S( Q' l

而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

: V0 @/ s" N, W# I1 L9 \3 B

组合:史生化

. d! v3 B2 F; D& [1 L0 j6 F( N$ @

可选专业:65%左右

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组合优势/劣势:

7 O c8 ]/ E K6 d, `4 c+ y$ I

适合物理不理想,化学、生物有优势。

. ~# W2 Y* ?9 H+ @! g

分析及建议:

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该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。

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组合:史生地

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可选专业:58%左右

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组合优势/劣势:

+ r j, j! c/ z/ H: K" V' B! f+ B" f

学科跨度小,思维跨度大。

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分析及建议:

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“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

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组合:史地政

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可选专业:58%左右

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组合优势/劣势:

' k, ~+ z8 x" {% s( d8 [5 e3 z9 i

选科人数多,竞争异常激烈。

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分析及建议:

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历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。

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这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。

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子长市中学

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为人正 | 为学勤 | 为业精返回搜狐,查看更多

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弱水三千
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