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原标题:高考地理中常见的海洋问题!赶紧收藏! 高考地理中的两种水坝 - D. T( k A, U& n% ~# a6 l
1 `. w" D+ V R( V 今天,一起来了解高考地理中常见的海洋问题。
) x8 X* K: j U! J) v* C 1、海上生命线: - c4 g7 w! b$ q5 M0 L: g! } L
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①“西方海上生命线”------好望角航线:波斯湾--好望角--西欧,北美航线
$ f$ H! C. g, h9 `: T n ②日本“海上生命线”---------马六甲海峡:波斯湾--东南亚--日本航线 ( f( O6 R( D- J( l( a" D% o0 M5 t
2、盐度最高的是红海,原因: / t* u) [! {! \/ N; M! G7 Z

( e( k8 a2 }% u1 J! X2 g4 ]' h/ E ①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛;
% ?# W0 N5 Q3 W! S b$ F* ~ ②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入;
+ P! V7 y' d T( F* z/ d ③海域较封闭,与其他海区交换少。
6 |* E1 g3 {5 z" e5 \) Y; ~) K- f 3、盐度最低的是波罗的海,原因:
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①地处较高纬度,气温低,蒸发弱;
& U! o2 j; a0 }* q" R5 X ②周围是温带海洋性气候区,有大量淡水注入。 & d1 C2 V9 s( {3 }5 B* G
4、世界表层海水盐度的水平分布规律:
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从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
" l+ G |' O5 _, ?. n$ H4 b ①赤道地区较低:降水丰沛,降水量大于蒸发量。
9 n1 n( \3 \7 }' r1 Q* d ②副热带海区最高:降水稀少,蒸发量大于降水量。
& T `% F$ K* r4 F! K' \' W 5、判断某洋流性质为寒(暖)流,判断理由是: $ l/ M6 K9 {5 i

: ^: c+ L- k$ O; f! m2 A9 r 温度方面:洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)。
! r# Y# P3 v5 w$ M- ~3 d6 } 方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。 5 C8 U) \4 m7 ?# r# ?: p
6、渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域,原因: $ m! r$ e/ B! a N: S
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①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛; 2 Z$ n1 i# l, x
②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;
2 [8 V. \$ v; ^# }3 ?7 t9 M ③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。
( m1 B( c8 b/ V; V 7、盐场区位选择: + ^1 \4 }- L1 {. ~* y3 e' w
长芦盐场(天津)、布袋盐场(台湾西部)、莺歌海盐场(海南岛西部)。
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①沿海地形平坦,海滩广阔,便于海盐晒制;
4 c' J$ d( z: c% J* y ②降水量少,光照充足,蒸发旺盛。
& a; V) I" L8 P K' ~ 例:红海沿岸盐田的优越自然条件: + w, x. d& |6 v; t( f
①沿海地形平坦,便于海盐晒制; 7 L1 a2 @ e% r1 G: M" q' J- G( @% Y0 E
②处于热带沙漠气候区,天气炎热干燥,降水量少,光照充足,蒸发旺盛,有适于晒盐的天气;
! G' @: j5 o6 m" i1 h( Q& T/ M ③临近红海,便于就近获取高盐度海水,原料丰富。 $ t5 A" J4 N! n6 t* @* d
8、舟山渔场:我国最大的渔场,一年有冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛两个鱼汛。
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: L5 k ?2 F4 z7 d1 i% m6 f 成因:
- S! i4 x+ |" X8 P, b0 M) H ①地处台湾暖流和沿岸冷海流交汇点,鱼的种类多; $ x# e# q9 Z& j$ v, h
②长江、钱塘江等入海径流带来大量有机物质和盐类,鱼的饵料丰富; - O$ F* w5 L$ z4 y" ~9 Z; d, P
③大陆架宽而浅,周围岛屿众多,为鱼类的生活和繁殖提供了有利条件; 8 L% { \! t N; d
④纬度位置适中,为温带海域,且处在我国南北海岸线的中心地带。 3 n+ s( c/ _+ U1 ~$ ~$ S4 F x
9、世界四大渔场成因: $ ~8 S/ Y1 o) d5 @
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①千岛寒流与日本暖流交汇,形成北海道渔场; , d, ]* w# {6 \: V1 I- g
②墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇,形成纽芬兰渔场;
; J7 b. ~2 Z' A1 N/ T. Y ③北大西洋暖流与沿岸冷水流交汇,形成北海渔场; R$ q3 U5 m2 h
④秘鲁渔场是上升补偿流形成的。 / R. F/ @5 {" Z/ O( X( S
10、海洋环境保护 2 K: A9 C* v' U; W6 Y3 f/ B
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A、主要的海洋环境问题: " W& [( Q& H" i2 d1 ]
①海洋环境污染:陆地上的生产过程,尤其是工业生产是海洋污染的主要来源。 : j* P& M% y! b, e3 W3 [5 ~7 {
另外,海岸活动(如港口工程建设)和海上航线或钻井平台石油泄露等也是海洋污染物的主要来源。谭老师地理工作室综合整理
( k' N9 g9 S& d( N- J3 y+ b) w+ H8 H/ } ②海洋生态破坏:人类生产活动(如工程建设、渔业生产)和海洋污染,以及自然环境变化(如全球变暖)都会使海洋生态环境遭到破坏和改变。
/ K) s" F/ N2 _' Q5 ^) y6 j, O B、保护海洋环境的主要措施: & n3 \3 w# u i4 o8 V. P) U D' V
①加强环境监测和防治; 2 E' b Z2 `+ {& R6 c4 r
②增强海洋环保意识;
% z2 m) P( H1 M5 Y, N% h J6 { ③加强海洋污染治理; , q l- U. P) c
④加强对海岸工程建设和围海造陆的科学论证; 1 c0 |8 s. L3 }1 g7 q7 @
⑤制订综合的、长远的海洋开发规划。 ) p: X8 B8 T9 M- g) m9 V; I- D
11、为什么要禁止开采近海珊瑚礁并保护沿海红树林? % r( L5 O1 \1 ?3 P+ M/ r R

6 [0 l8 F" R- l$ |: S- H9 n: r0 i$ ` ①减轻风暴潮的威胁和损失; " [3 q6 g/ P, y9 ^* _8 a# e, J
②阻挡海浪侵蚀海岸;
3 G# X; s3 {- L) _4 d' O ③保护生物多样性。 0 P m; i9 ^, m5 m

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