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6 H3 n5 P* |; g5 P( U9 I 原标题：高考地理中常见的海洋问题！赶紧收藏！ 高考地理中的两种水坝 5 m# f0 b; i# I6 M* j" z
7 p7 f2 X5 t2 f) { 今天，一起来了解高考地理中常见的海洋问题。 6 O+ H5 L8 w* C% c
1、海上生命线：
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$ }# g3 w9 v* E ①“西方海上生命线”------好望角航线:波斯湾--好望角--西欧，北美航线 , @% a5 O& K2 y( N/ v. w* r
②日本“海上生命线”---------马六甲海峡:波斯湾--东南亚--日本航线 9 \8 U, M8 T$ O A" A4 y
2、盐度最高的是红海，原因：
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$ |# T5 W6 u, L% j ①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛； % b9 A5 I7 o3 T0 ~* j
②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入；
7 {9 ]/ {; x' _# G0 V* [ ③海域较封闭，与其他海区交换少。
7 S- |& G1 i3 V+ B8 f 3、盐度最低的是波罗的海，原因： # w$ Z! u) x4 D+ \- \) a5 a
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①地处较高纬度，气温低，蒸发弱； 2 K' B8 O" v5 D3 }( M( U0 c) ~
②周围是温带海洋性气候区，有大量淡水注入。
. Z$ k( f4 o$ B( @8 ]$ S. Y' @* Y 4、世界表层海水盐度的水平分布规律： & g6 }7 t S4 j# s" h
' ^ T' \: B& A* k 从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
9 `8 E5 h% t& R! m/ M ①赤道地区较低：降水丰沛，降水量大于蒸发量。 - q7 j1 _. U- j$ R
②副热带海区最高：降水稀少，蒸发量大于降水量。
; Q& P1 g% ]7 H5 n$ }& |/ o+ D$ ] 5、判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是： * ], ]0 O" w; I% f
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温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高）。
$ I2 ~( v* v- M6 H6 |' _ 方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。 % d' j5 v- G H) K5 E" K; {
6、渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： + t. f" A9 m) V Z; p1 ^2 ~ r: P
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①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；
5 _; Z$ d9 a y% Z ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层； # O! L6 v' b$ h5 x
③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。
+ p/ p& c+ B) B. l) F 7、盐场区位选择： 7 O" {0 U+ f" _3 J/ P4 {
长芦盐场（天津）、布袋盐场（台湾西部）、莺歌海盐场（海南岛西部）。
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& X) Z" @2 ?7 B0 l% [; Z& T ①沿海地形平坦，海滩广阔，便于海盐晒制； : V1 O4 o6 V# G5 {4 I
②降水量少，光照充足，蒸发旺盛。 7 T* B9 o/ Z7 I" V9 z0 y+ E
例：红海沿岸盐田的优越自然条件: ! s) h0 r1 I8 w: b
①沿海地形平坦，便于海盐晒制；
, h, {! b4 c$ z0 R ②处于热带沙漠气候区，天气炎热干燥，降水量少，光照充足，蒸发旺盛，有适于晒盐的天气； # X( ], p. z) { t; p" P4 v* e
③临近红海，便于就近获取高盐度海水，原料丰富。 5 L9 k2 D" T/ s1 ]% ^0 l
8、舟山渔场:我国最大的渔场，一年有冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛两个鱼汛。 8 ]7 k6 g; N1 V
+ l$ T& W, F, F: _& k7 w9 d! \ 成因： ! |2 T# R6 N/ M) b- ?9 Y2 W3 d
①地处台湾暖流和沿岸冷海流交汇点，鱼的种类多； & n4 P& K! ?! Q# \
②长江、钱塘江等入海径流带来大量有机物质和盐类，鱼的饵料丰富； 7 n- p, P( L; n. z! C& w
③大陆架宽而浅，周围岛屿众多，为鱼类的生活和繁殖提供了有利条件；
4 m4 b2 t# g" v; g+ z3 O ④纬度位置适中，为温带海域，且处在我国南北海岸线的中心地带。
* _. D/ D( _, ^9 q 9、世界四大渔场成因：
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①千岛寒流与日本暖流交汇，形成北海道渔场；
a; `7 v: T7 M3 {5 b2 [6 Y5 Q; k9 Q ②墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇，形成纽芬兰渔场；
, ~" m; E# U: {. T7 D2 @ ③北大西洋暖流与沿岸冷水流交汇，形成北海渔场；
9 _+ |! p+ w$ M$ y6 _ ④秘鲁渔场是上升补偿流形成的。
+ i9 t& D* _1 U, l3 v 10、海洋环境保护 / q$ F4 W, r6 j$ x# u( w6 t
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A、主要的海洋环境问题： % f# ~0 G/ t5 k1 A* C. `* O
①海洋环境污染：陆地上的生产过程，尤其是工业生产是海洋污染的主要来源。 , j7 q2 m( ]! l
另外，海岸活动（如港口工程建设）和海上航线或钻井平台石油泄露等也是海洋污染物的主要来源。谭老师地理工作室综合整理 2 P* w; I* C; A
②海洋生态破坏：人类生产活动（如工程建设、渔业生产）和海洋污染，以及自然环境变化（如全球变暖）都会使海洋生态环境遭到破坏和改变。 6 c: `" `6 `6 E- E& f
B、保护海洋环境的主要措施：
4 N. Z9 X/ O% p$ O1 z8 t4 j1 L4 l ①加强环境监测和防治； 7 b6 o2 p1 A' B l; R
②增强海洋环保意识；
?2 H9 }4 ~1 G ③加强海洋污染治理； + _. P' g$ p( }7 p: u, L/ S8 l
④加强对海岸工程建设和围海造陆的科学论证； P- y/ b' ^' C
⑤制订综合的、长远的海洋开发规划。 2 v2 n, l$ \* L A# F+ k; s" C5 W
11、为什么要禁止开采近海珊瑚礁并保护沿海红树林？
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①减轻风暴潮的威胁和损失；
$ {) V5 g. I: u5 [ ②阻挡海浪侵蚀海岸； * c8 B$ U# d& t5 V) f
③保护生物多样性。 0 d5 ~% P/ v K: w4 }3 N. ~4 ~6 e
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