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原标题：背景提升|科研项目|普林斯顿大学 | 气候变暖背景下的全球极端降水趋势分析 % v2 B# [! l* x, o) U1 m
9 e* j& o" y) `( t* P, l 在全球变暖的大背景下，全球洪水、极端干旱、高温热浪、台风等极端天气/气候事件加剧，给社会经济的发展带来严重的影响和损失。本课题基于NOAA（美国大气海洋局）发布的1891-2014年0.5°×0.5°分辨率的月降水数据，分析并评估全球平均降水分布特征，并利用WMO（世界气象组织）提供的极端降水指数，研究全球极端降水事件的趋势与变化。 4 Q$ E" a ]* O$ z9 @" J. n
BG PLUS
+ A; P) Z9 R% h4 u' @ 参考课题
2 m; }4 A. C9 d2 u6 t2 r% x: F) N 气候变暖背景下的全球极端降水趋势分析 ' v( [) B9 A( @& C/ m0 M
项目亮点 & C; w4 ~2 m+ h! q7 f
01名校导师指导 0 \7 N1 @* y; p/ i; l
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普林斯顿大学博后研究员，主要从事气候动力学、气候变化与预测研究，累计发表顶级国际学术论文十余篇。美国地球物理学会、美国气象学会、日本地球物理学会、欧洲地球科学学会会员。担任大气海洋科学的顶尖杂志GRL (Geophysical Research Letters)，JC (Journal of Climate)，CD (Climate Dynamics)等审稿人。 1 A% ~* n$ f4 h. f; d
02高质量科研产出
1 O& T. [2 M. J- B4 X3 ^ ●项目结业证书 & f3 d4 X6 n$ [2 A% o4 r+ E
●表现优异者在征得导师同意后可获得推荐信 / w T2 U0 e" z1 A: f
●一篇国际英文会议论文或国际普通期刊论文（如EI、SCOPUS、CPCI等）
. _: N/ D6 [! r4 L$ m- h 项目安排 5 ~% }4 E5 ~( g8 @$ U1 P$ N
15个课时，导师每周授课一次，约15周完成
! S5 W) c3 [$ f: Q. g ●开题阶段
3 U( z/ h2 z3 r. v! P 学习相关文献，选定研究领域，确定研究框架和论文主题；课时：预计1-3个 - F+ q U H% B2 i1 t% o8 `, D
●科研阶段
0 K6 B/ t# N5 i. m7 D5 U2 z! H 根据论文主题深入阅读和学习相关文献，确定研究方法，学习各类软件（如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等）应用于数据处理和文章写作；课时：预计8-10个
5 l$ {& ]# S6 n7 _0 a ●写作阶段
7 i1 g6 z6 a6 ^ m- U/ q. } 集中写作，调整格式，准备投稿；课时：预计2-4个 ( e' h6 o( [$ \. ^6 Y9 i5 U
●投稿阶段 7 F8 ^4 N/ T& R
根据论文质量、完稿时间和论文主题，确定会议/期刊，进行投稿。
9 Q6 G- j7 W0 Y& b& J) K 注：以上课程安排仅供参考，导师将根据每一位学生的专业基础、兴趣、时间和意愿，来制定一套专属课程方案。返回搜狐，查看更多 5 ~2 H/ E, {( O" P* j2 V: ?9 j
/ C4 `# y5 F% m* Y/ Q" M 责任编辑：
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