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原标题：【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值？
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小桐学姐：河南大学22年汉语国际教育专业研究生，专业课成绩240+分，清楚各专业课的考点，了解河大出题风格。 * z6 m# B5 }3 n
【课程内容】 9 R) X; K6 [2 w0 n4 D0 a
1、真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡 - a7 w1 l3 p: A( |3 F
2、专业课相关问题及注意事项
6 R. J, ~: c' N- { 3、十一月复习规划
9 K* A, h* h- e9 K. r! @' K 4、其他答疑 " r, x6 Q5 Q; R7 l8 O9 u, n
01.真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
" [* D- j. |! } 英语 7 u% t ?& `7 W$ T
1、严格控制时间，在三小时之内完成。 , g4 u' P+ N+ I" j9 W2 s* d
2、注意写题顺序 / `/ v4 j7 ^& v
3、注意答题卡的格式 % ~9 i: b2 Z+ h8 i& V
9 i8 g# `4 ]& A" z9 J% P
3 |$ t1 C; J2 S' m$ U# M' _" O# @ p! b1 q8 j- t5 U0 ]
0 ~: c% k/ z0 H M( W+ v 政治 ) O u3 h& c2 e. ]7 w/ O
1.只写选择题，大题背肖四。
9 t" g! \4 t c. ~) e+ C6 A 2.选择题时间控制在40—50分钟
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3 }0 b1 i0 w n3 ?5 E. ^ 
( A( r# w: \# |
4 y# s9 R6 Y" |, Z1 t) \9 S
3 b. F5 N, m. O! O- F {
- m, f! b+ M/ R8 ^' M+ e- v; V8 f/ Z) r
专业课 ( |" p/ C" q: C1 J$ y
1.标清题号
4 r" d0 v! k: R/ T 2.分点作答，思路清晰 0 f+ Z; X% T5 v. k' m! [
3.不要边翻书边写题，不会的不要乱写
) R2 S$ z9 Q* j l 4.严格控制时间，尤其是专业二的卷子，必须在3小时之内写完。
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+ j$ {8 O: @. b9 E& i! q' ]# j; f6 f2 m* {; q z# N
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做模拟卷的时间（可根据正式考试时间来） ) x2 u' I6 Q7 z; l
政治：8:30——11:30 . f/ h8 b9 {- l" X
英语：14:00——17:00
1 q/ G9 [$ | G! q- z 专业一：8:30——11:30 4 l) c/ f- o7 f- t3 F' f( ^4 a
专业二：14:00——17:00
; u" j* J" B) y) M# S. _! l" j 02.专业课相关问题及注意事项
4 p+ I9 W c9 {6 R# z( r 1.整理框架 - K% D. M. q: c3 j5 k
2.真题必须全部会背 ' {1 n$ f! ~& V3 u8 h8 w0 e
3.从真题中找出考试重点和出题规律 4 ~( A, _4 Y9 b/ B" C
4.以真题为指向，建立知识体系 + w6 o& x% L. y( h2 s" N2 N
专业课具体的注意事项 4 d1 l2 T- T6 {
1.现代汉语以词汇和语法两章为重点，偏向语言应用型题 & p* G$ G2 f8 w$ f
2.古代汉语要背例句，注意课后习题中的加标点及翻译题
: l3 { H3 W( e2 ^/ ^2 S 3.中国文化要略一定要仔细背 ' q* x; c8 Z4 w1 @
4.外国文化（两本）注意记例子
& _" ^7 D: F8 m4 X% J 03.十一月复习规划4 Q* |1 d" z4 \7 s, `5 F4 ~
英语：
+ k$ s7 @8 U6 V1 g 1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇，每天至少复习300个单词。 # y6 Z8 I, b: t. a! t9 {- N
2、三刷英语真题，写整套卷子！11月写完03—10年的真题。（每星期两套真题）
, ]* O- J; y5 Q+ g5 M. t 3、背作文
8 d$ [$ k" p) P M; l. I& H9 Q6 o; O/ U
6 F. i2 B9 b. m0 o% R+ v 举例：
# w/ Y0 ~1 ]0 ]5 F E$ c$ a, I- k7 s1 G0 y
( N, `6 o5 p& l! ~# I) K
3 h. S/ U' G( g Y3 {: `- [% r | 
' R- l$ O- q" L# Z
6 }' c8 L) i' P; J: S9 M5 A! o! S 
: t$ ~% C! y$ @. ], @( c! m
完形填空流程：
# d, N8 [; w- v) M/ U 1、精读前1-2句话，把握文章中心
3 C/ B1 ]' F( B% f3 y( d 2、以段为单位做题，先写简单的
) h, i: e+ m0 |) u0 X) J 3、看选项，判断题型和做题方法
% g' o$ _& z# p4 R# k( f! G1 l 4、概率法查漏补缺
' z/ V# L4 U! f. F 完形填空攻略： 0 C' }! ]+ ?) I1 {6 h* N4 H
1、控制时间在10分钟之内
# a. d* `; T* W* F! ^. E 2、不需要精读，不需要精翻
* v: m! J7 [- K7 O. W b) O4 ~ 3、先做，然后对答案 & x7 B, Q2 C! f; C
翻译题攻略： 5 T3 a4 ?6 x" v4 W
1、简单浏览文章大意 - z5 a6 Q9 i& J$ x# s! g
2、先找出句子主干，切分出长难句中的从句 ( t' P# k* [+ ~( [: C
3、把认识的词全部翻译出来，尽量构成小句子
& c: P2 E& }8 _7 t 4、然后精翻，小句子连成大句子，可以调整语序
4 y2 K) v' a: Y9 ?: v# F0 p" j 5、做完，对答案 , c( l4 M; K& D1 `
举例： 2 V3 q9 {$ f! |. J
( T3 i' \- c# n8 W 
9 u6 b7 {) I7 p1 J: b/ ? h 政治
/ o' f! ~( w) S" R ①三刷《一千题》：结合自己的错题笔记，重点写错题
( a" W: D3 R2 n. C$ q. E# {3 w# l ②写肖八的选择题！整理错题！看肖八大题的答题思路，不需要背。 " q% ?8 W3 `5 l. ^) T( B, R0 G
现代汉语 $ g, o2 g) `, v
1、背《现代汉语》 . v6 k6 b! x) {9 _
2、模拟17年——20年的真题（每星期一套真题）
/ K* o. {, h$ Q( B# O 3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析 * l; h+ w4 O' E% i) g" I+ {8 j
现代汉语部分拓展：
, m. ]- Q' }, |& L' Q3 U 歧义句分析：
( N! t2 V: i8 B; }" k. U% B 帮助过我的同学
, @* K5 ?) q' ?$ Z 答：上述句子可以表示不同的意义，形成歧义句，可以分析为下面两种情况： ( s- N0 Q) t$ X: d+ V! e
①：帮助过我的/同学（偏正）
. J9 @; X# q4 h2 n- ?' B ②：帮助过/我的同学（动宾） ' f1 v+ p! ~* j! [
歧义分析：
1 `3 L. C& q. h 在①中，中心词为“同学”，“帮助过我”为修饰语，修饰中心词“同学”，两部分之间是修饰和被修饰的关系， 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中，帮助过为全句的谓语，我的同学为宾语，两部分之间是支配和被支配的关系，全句的句意为 帮助过同学，我的同学。 3 ^1 I6 W7 v5 M& x8 |
歧义原因：
" h- A5 {8 p2 H( O 结构层次不同而造成。 $ Z$ M# s6 O8 U( [2 a+ w) Z. M5 _
歧义句产生的原因： 2 ?- y. g2 i+ A9 s
1.语音的歧义
) U$ i; x& v% x& ^* \& w 例如：他想起来了。
' @$ {4 r6 X* D* r/ k: V3 I! L- d 他拿了十块钱出来交给我。
/ e: i8 [1 F( d' g0 Q5 B/ X( l; ` 2.语义的歧义 0 Z6 Q$ ?6 g& r/ w
（1）词义的多义性造成的歧义 ; _& F: Y3 V# ]& s' e2 E& C1 j
例如：饭还热着。
' O' p* d* T! w$ L% j) ?) Q 小王借了小李一辆自行车。
$ q" L+ }9 X: { （2）语义平面的歧义 , i4 F& y' S# n, V
例如：鸡不吃了。
! d1 d% w% n" p% |& B, V6 S 他切了三块肉。
" Z1 B9 r% R. S; g2 i 写得好（洗得干净）。 ! {- q7 X- s2 p% h. W1 Y; M5 _
孩子们从小到大搬东西。
% u" z7 H4 K. o; R9 o; v( D9 ` 3.语法的歧义
% \+ M/ Q7 }3 ]; \ ~' Q8 Y1 I 例如：出租汽车。 : ?9 m( K3 Z+ p8 [
四个农场的青年。 5 s2 ~3 n* t, w0 j+ j1 a z" W
关心别人的孩子。 & f4 H) A" O1 R
4.语用的歧义
$ p r) s3 {. O$ L 例如：小王今天上午碰到了小李，他招呼都没打。
/ |: ]6 ~5 I% Y' C/ | 我爸爸特别关心我的成绩。 - [) L- J% z7 ?; e
你妈妈不关心吗？ ' i% n0 o' w, Y: X
同义词辨析：有意—故意 " ~0 L1 P& c* A* C
答：(一）相同点： . t& t* l/ @9 {6 O1 w# Q
1.语义角度： “都表示有主观意识式参与”
1 Y( X8 i7 a+ i( w; \- Q' C. Y 2.语法角度：都是形容词，都可作谓语、定语等 5 T2 M7 K7 x% \" V: o: c( d
(二） 不同点 . j" x: H0 }& R: y7 b' M8 V
1.语义侧重不同：
; j( V4 D% S E6 l, V; t; z7 e “故意”是指本不这样，出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如：他故意不写作业。“有意”是指主观参与，影响事物的自然发展走向。例如：有意让你来。
/ `) X w3 h @7 g 2.语义色彩不同： * g, W2 R4 {/ z" x
“故意”带有消极色彩，多加“捣乱，不好”的行为。“有意”中性词。 7 J) {6 f0 D& Z
3.语义对象不同： $ D' X% _$ c/ N' Z, @. }- h2 y, U% h
“故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。
( }' }& g! U) e “有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。
/ J9 l) K5 P7 a6 ?/ U* t4 L6 o 4.语用角度：
& g5 C9 j! E$ d3 L1 {5 g; L0 n2 N4 l 在面对批评指责时，为表示自己并非主观意识面为，多用“我不是故意的。”
7 q8 w z1 v& T: }; u 同义词辨析方法 " I+ Q8 I- j% Q" o H, p
词汇意义 $ L+ h3 T% X0 m, V- {; H5 k
1、概念义辨析 . s& ?+ K+ P6 j: g+ i% @# `
（1）意义的轻重，例如：违法——犯罪
1 q& Q# m) y* c' b （2）范围的大小，例如：战争——战役
) z5 @# Y% {5 j j9 N2 Z （3）侧重点不同，例如：改正——改善 2 `- a. z& d. J' I8 F/ ]
（4）个体与集体，例如：书——书籍 & V- Y/ e$ r& E5 e D1 a" Z
（5）搭配对象不同，例如：旧——老
" f M' _. |2 a$ T* X# W 2、色彩义辨析 ! [2 Y+ T$ F! k/ ~) h" R& P9 w) T
（1）感情色彩不同，例如：团结——勾结
) o6 P T1 \& _& r8 q% \3 P （2）语体色彩不同，例如：玉米——苞米
% I1 [, R) p/ _# Q6 U! B8 j 语法意义 ; O8 e4 |# h* f [
1、词性不同，例如：希望——愿望 ' A& P' p* ]: |8 f8 i
2、能够做的句法成分不同，例如：突然——猛然 ! R+ M2 m; _# h; r+ N- w5 ?* Q4 m
古代汉语
1 H. |8 O5 ^( C8 S 1、背《古代汉语教程》
7 y; u2 C) p! S/ i) p 2、写17年——20年真题 4 l& L. V4 n+ C1 q5 ]
中国文化要略 ; z& ^! g4 I1 b
1、第三遍背诵《中国文化要略》
9 F* _) K2 o+ h5 v6 c 2、写17年——20年真题 ; _9 l, @. p5 S2 x. h0 s
外国文化与跨文化交际
1 n R; v" }3 V* G 1、第三遍背诵：《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》 5 Y, @# t# v3 T7 C% }
2、写17年——20年真题返回搜狐，查看更多
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