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1 v# P6 L: x$ W# y( T! m, e" ^ 原标题：【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值？ 0 l1 L5 _/ W( i. L
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小桐学姐：河南大学22年汉语国际教育专业研究生，专业课成绩240+分，清楚各专业课的考点，了解河大出题风格。
/ L6 z0 j/ C5 T! E! s 【课程内容】 ! C: b. O# q6 K, j
1、真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
* K8 o) F& Y3 P% D& ]' Z 2、专业课相关问题及注意事项 ) x% q8 D J, d& g
3、十一月复习规划
' H- E: }( w3 A" i 4、其他答疑 6 ?% H- m: r/ T: N, R
01.真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
: n4 O Y( ?, B) Q) t1 z4 N 英语 $ r0 F8 O8 J" f4 ?" E y. } m
1、严格控制时间，在三小时之内完成。 % o6 g' T. S7 P ^; o
2、注意写题顺序 , ]) @3 s* A9 h! ~2 H
3、注意答题卡的格式
( q. N6 V0 x" q' N) D
% s2 V8 v0 A& ]/ G Z( J 
' J$ U# q6 k6 q/ P7 [2 ~0 Q5 U
8 L0 p9 e0 C* T% C+ M* }) o
0 e( w0 ~5 h( n) G6 q( d; F6 X! h- e 政治
- I5 Q- ]9 @# o4 W2 f1 y6 N# ^$ I 1.只写选择题，大题背肖四。
; l$ Q0 J4 ]% c1 I3 V/ L1 m 2.选择题时间控制在40—50分钟
p) R T2 [1 Z! ?: z4 M: R: E5 G5 [2 b& N) K- Z. X/ G8 ^" {: h
6 l' M, g* ? k. S0 i& \$ {3 ^ i
" K( B4 O! Z, M8 t7 B. ]" k# M& L6 c$ A
% P# F# f6 C- V- \/ c 专业课
3 |* f& H+ B) j. r7 l Q) a" m 1.标清题号
6 {9 c) n% k. I; Q8 Y9 o 2.分点作答，思路清晰
6 L0 b* O2 I0 K2 G7 a( p1 I 3.不要边翻书边写题，不会的不要乱写
8 ~/ v1 x! W7 E& o% |: C- W 4.严格控制时间，尤其是专业二的卷子，必须在3小时之内写完。 0 E) p' I2 Z1 }' v" D$ D$ m& H
* d2 G5 x7 B. L3 W" @
2 W% f+ P# k# v% B, I0 w
/ m# `9 g8 X9 P0 |
* U- w+ ~) i( q
做模拟卷的时间（可根据正式考试时间来）
4 F- { f& i0 H9 Y, L1 ` 政治：8:30——11:30 , p; B& i4 Z) S9 Y" y
英语：14:00——17:00
# k2 X ^( Y- i g 专业一：8:30——11:30 $ p" u2 n3 ~ F+ H
专业二：14:00——17:00 7 d: F, z! Z6 W2 A: b
02.专业课相关问题及注意事项
% ^+ E1 Y& v* T% v( n/ } 1.整理框架
0 d' t, B% p: U: p6 z U4 p 2.真题必须全部会背
9 {3 i- n- P4 i5 ~# i0 H, V1 d 3.从真题中找出考试重点和出题规律
0 J, }; l9 i( q! X* u. x 4.以真题为指向，建立知识体系
( |) k6 q2 a( I% A/ h* [ 专业课具体的注意事项
6 P* x8 R2 p: b 1.现代汉语以词汇和语法两章为重点，偏向语言应用型题
5 D5 e: s+ m7 G2 h, o& ~4 f 2.古代汉语要背例句，注意课后习题中的加标点及翻译题 , e' R: Q1 O8 Z1 [
3.中国文化要略一定要仔细背
6 G* V! C; `5 o$ t 4.外国文化（两本）注意记例子 ; T1 @1 L! D b9 z
03.十一月复习规划1 I0 V! l& ?7 o( \
英语：
, `* z! w$ _6 U8 b7 a( q5 @ 1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇，每天至少复习300个单词。
4 m+ N7 l* @5 e* D3 A2 r 2、三刷英语真题，写整套卷子！11月写完03—10年的真题。（每星期两套真题）
4 X; r; J7 L1 e) d3 @ 3、背作文 8 _0 r; P: l# d+ G. G
5 [ n- S6 K6 B: P i
* F( l$ ~, w7 Z b; X% H
举例：
! U& c% w) y" ^
9 {8 @) @' R% M/ p 
6 r. B* Y& U, w0 R9 G( v) g9 c% b& f# R3 E+ O
3 c/ y, d8 M' ^9 j0 {
5 W6 [5 r8 y" L3 A; `
- e8 a& v+ ^' A1 e/ g3 O
完形填空流程： 2 b0 I. K0 e" | O6 z9 |
1、精读前1-2句话，把握文章中心 / t* e( v) B9 b1 U( u
2、以段为单位做题，先写简单的 ' k* F, q4 H0 {* _
3、看选项，判断题型和做题方法
) L" x! e' q* Y# _ 4、概率法查漏补缺
( r2 r5 {' [3 j9 i" e. u \4 i; V 完形填空攻略： 3 V, t% y7 E& x& a" W7 T
1、控制时间在10分钟之内 ) _" |# C" P* x
2、不需要精读，不需要精翻
" {3 v% K1 o7 [) L 3、先做，然后对答案
U. D; e8 _$ R 翻译题攻略：
% O+ D% o+ |/ [ D% } 1、简单浏览文章大意
* o( s8 {! t7 G 2、先找出句子主干，切分出长难句中的从句
1 N4 J( q4 m m. _4 ~0 n7 I 3、把认识的词全部翻译出来，尽量构成小句子 ! \: z H! O. |
4、然后精翻，小句子连成大句子，可以调整语序 - x4 l, y6 n" w" n9 L
5、做完，对答案
! J; Y: y+ h V. D 举例：
! w; {% J8 E: l2 ?7 K; M4 ?& p* O$ ?* |& ]- i1 B+ ^# G) J
6 N( F, t8 ^/ s( P0 U 政治 " {( l! Y" T: S5 ~# R3 x
①三刷《一千题》：结合自己的错题笔记，重点写错题
0 ~' m$ r5 B' d# A) ]+ Q l ②写肖八的选择题！整理错题！看肖八大题的答题思路，不需要背。 7 s' [* y; L O% N i; k( x
现代汉语
: d' N4 l- C X J 1、背《现代汉语》
* W; n1 |0 `8 t4 z: I2 w3 H$ v 2、模拟17年——20年的真题（每星期一套真题）
1 y. G' L" E w8 [8 X6 _1 o 3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析 ; E9 Z( V" O3 \8 c) R
现代汉语部分拓展：
9 f4 Z G0 C3 a 歧义句分析： ! ~% Z' @ z N4 Z
帮助过我的同学
3 }+ @3 @% l: R5 X0 ^ 答：上述句子可以表示不同的意义，形成歧义句，可以分析为下面两种情况： 8 U6 |2 _" q" Y8 z% \2 W* D
①：帮助过我的/同学（偏正） & R2 K q' K( \1 v
②：帮助过/我的同学（动宾） , l. D8 {1 H! F1 {' x
歧义分析： $ L7 _5 k! g# w( B
在①中，中心词为“同学”，“帮助过我”为修饰语，修饰中心词“同学”，两部分之间是修饰和被修饰的关系， 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中，帮助过为全句的谓语，我的同学为宾语，两部分之间是支配和被支配的关系，全句的句意为 帮助过同学，我的同学。
& K# m. X- \* `. I- j3 k 歧义原因： ! [1 F( j# S, N
结构层次不同而造成。
0 h' B' U$ O y5 G% ]* r4 ` 歧义句产生的原因： 3 m6 w8 S8 i d0 @, Y6 K. q# ~+ \
1.语音的歧义
. i: a% T7 d T5 `6 r 例如：他想起来了。
/ y: X& u; Q4 U3 }1 S 他拿了十块钱出来交给我。
, h0 |) i& W/ P, o; w, [ 2.语义的歧义 ! A$ x2 }7 l: L6 A
（1）词义的多义性造成的歧义 / \6 q1 A8 x* L! y
例如：饭还热着。
( F; M, Z, K9 E. \; M: I 小王借了小李一辆自行车。
7 g( ^; d! F" h' ? （2）语义平面的歧义
9 K8 t8 C9 [8 j) \% Q7 X V6 V4 {" \ 例如：鸡不吃了。 5 X, P, v, B- x& o4 `
他切了三块肉。 6 t! Y3 X% G5 j* ]
写得好（洗得干净）。
+ [. h) V/ G$ G1 k. D- d 孩子们从小到大搬东西。 5 J. |, K) n3 z- p0 e7 Z9 V& t5 [5 r
3.语法的歧义 : C' m# \" c7 z( I$ w% k
例如：出租汽车。 / H6 i- m9 u+ b
四个农场的青年。 7 s7 Z2 F* O/ q; z Y
关心别人的孩子。 8 ^) e$ U) S9 v
4.语用的歧义
1 [% i( ]; L2 g0 |5 t 例如：小王今天上午碰到了小李，他招呼都没打。 ) q [" L7 R! ]# e# f5 J
我爸爸特别关心我的成绩。 ) T& a3 D0 o8 {6 m" m$ p9 T% S
你妈妈不关心吗？ - o5 ?8 D* G0 i0 |- D+ A3 h
同义词辨析：有意—故意
3 y; I+ q$ J2 J& Y3 ^ 答：(一）相同点：
6 w+ W1 P+ D5 a7 K 1.语义角度： “都表示有主观意识式参与” # v; u+ ?' V* d
2.语法角度：都是形容词，都可作谓语、定语等
8 a j6 Q; L7 A8 B U c- q (二） 不同点
_9 |8 @( n+ M- D# W4 ^2 ^ 1.语义侧重不同： 5 f( H0 J& h0 b4 `8 z5 f
“故意”是指本不这样，出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如：他故意不写作业。“有意”是指主观参与，影响事物的自然发展走向。例如：有意让你来。 . b: D o/ M. P- ] ~
2.语义色彩不同： " V) u I- r5 }, f8 k$ @) p& ?! i. x
“故意”带有消极色彩，多加“捣乱，不好”的行为。“有意”中性词。
6 r1 M1 c1 K) A9 f4 R! [4 b# ]: x9 ? 3.语义对象不同：
5 n( J5 b2 l) c, o0 g “故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。
M6 a, K# H/ p4 W0 [ “有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。
* R1 i4 b. s0 ~+ q& I# {2 h, P 4.语用角度：
w. d5 X) y- i( n- l 在面对批评指责时，为表示自己并非主观意识面为，多用“我不是故意的。”
7 k3 W' y T4 \' V: D- h 同义词辨析方法
; M8 ?& s9 z* k& v( y" X 词汇意义
+ Z) C( Y' X* O& h 1、概念义辨析
! o3 [& d2 y* `3 _% t （1）意义的轻重，例如：违法——犯罪 0 y. s; Z6 z3 t
（2）范围的大小，例如：战争——战役 + U( z, X/ L2 F7 u) [( |% ~
（3）侧重点不同，例如：改正——改善 ' h( f5 z6 B; d( i3 X1 ^) R7 v
（4）个体与集体，例如：书——书籍
) @ M( h0 w$ i! {9 M （5）搭配对象不同，例如：旧——老
, C( V& O( ~, a' f( ` 2、色彩义辨析 - |4 p4 _" \8 M5 A3 V0 ?
（1）感情色彩不同，例如：团结——勾结
' v& a0 g# q7 g2 r# P$ ], C0 g3 |/ w （2）语体色彩不同，例如：玉米——苞米 / g* z- d2 z( G* g6 Z _: K' m! O
语法意义
% V3 S C+ n4 H+ _7 P 1、词性不同，例如：希望——愿望 : E0 G# y5 D& p; x, F7 J" h9 D
2、能够做的句法成分不同，例如：突然——猛然
* x2 z6 H& I1 D+ A 古代汉语
( v: V# q6 [" K 1、背《古代汉语教程》
; b, w# [/ ?& s; u$ r0 q$ } 2、写17年——20年真题 $ K/ ]% s( E+ Q u
中国文化要略
5 Y+ ^1 v8 i" o0 k' [: [4 [3 C 1、第三遍背诵《中国文化要略》 3 M4 H$ C$ W, M
2、写17年——20年真题
% ?7 A5 P! {' h: w 外国文化与跨文化交际
+ H" e. r- \; e2 p 1、第三遍背诵：《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》 $ p3 U# n5 a& m) ]( t- v( d, L
2、写17年——20年真题返回搜狐，查看更多
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, C. W/ p. a6 B4 V 责任编辑： / z, k8 r) g4 d: Z
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5 g5 t' F' {1 J+ g) i" N6 d/ d9 f* o9 I6 X3 J' S2 a
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