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( I3 A6 }: J+ W; y 原标题：【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值？ 2 o. F- k* e6 r u- ~& n$ U
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小桐学姐：河南大学22年汉语国际教育专业研究生，专业课成绩240+分，清楚各专业课的考点，了解河大出题风格。
; d& |. G0 ?! U& s z+ g. Z0 l 【课程内容】
* c/ r. i: f) z; J8 b9 o 1、真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
4 e- O4 B. w! r% z 2、专业课相关问题及注意事项
0 v% `# V8 |9 _ 3、十一月复习规划 : i# A) F! L) d7 w' P
4、其他答疑
7 F0 z( y; N" P% | 01.真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
8 t5 X, |5 U5 Z) E8 v9 a' ~# q 英语 6 U2 H+ T/ f4 {9 T
1、严格控制时间，在三小时之内完成。
; y: b! v$ r1 H 2、注意写题顺序
; ?6 p, l" d# M& F9 ^7 {) O: } 3、注意答题卡的格式 3 o. L$ A" r* v) ?6 @' u& z
. r2 r" P% A" t2 |
( a9 z% n0 G. p }! d5 X
0 t- c7 Y0 T8 V 
% g8 p! a8 R4 I' A' I g) U
政治
7 I$ g3 Q( N( K9 T! ^- E7 R 1.只写选择题，大题背肖四。 ( V7 I' c U. e" v- n( E7 R1 y1 H
2.选择题时间控制在40—50分钟
' y% u$ z) B% _% {, Z! l& k' o, E5 V. v9 _
: h0 z! S; M2 t' V; O- J7 {3 H 
$ P R+ f1 M* P7 B 
8 G' [7 I, `. Z6 s5 q3 D$ o! Q
! O1 P; f @6 A0 n% l+ n' ^
- X" D& @! E1 c2 M; m4 k4 s
专业课 ' w" r3 m6 i/ g* W3 X5 d! y
1.标清题号 5 j6 _% ^6 f2 R# O6 o/ t
2.分点作答，思路清晰 4 c0 b& i' c! t& _) @
3.不要边翻书边写题，不会的不要乱写
3 }8 U7 r% x2 S/ L& o$ w# L* v 4.严格控制时间，尤其是专业二的卷子，必须在3小时之内写完。
7 ^1 |8 b! n) W4 [' m, z- l8 Y) I2 o' I. U7 t
2 b, o1 n( E( _' v
/ j+ D9 j' A6 ]% J( s) w 
1 k8 Y8 S3 ~" E2 m3 y 做模拟卷的时间（可根据正式考试时间来）
+ I- c/ ~* c% X# H* _ 政治：8:30——11:30
2 K* P$ g: l e. V6 t" A) k 英语：14:00——17:00
! g3 M. v/ h0 ^% N4 u2 z1 y Q 专业一：8:30——11:30 6 Q; ~* R8 y. Y9 I6 D6 \6 \
专业二：14:00——17:00 ! u6 ^% R# ?( O! @
02.专业课相关问题及注意事项
* o# Y9 v. B2 f% H 1.整理框架 / i( _: c- P& k. q. }
2.真题必须全部会背
# u o% f4 q) t 3.从真题中找出考试重点和出题规律 8 X* P3 c0 `. X1 X) f
4.以真题为指向，建立知识体系
: g' \4 y$ h. x/ _ 专业课具体的注意事项 }# v' t2 T% ?" F# {2 ?
1.现代汉语以词汇和语法两章为重点，偏向语言应用型题 2 T; K6 h" S- X1 W! p. [# F
2.古代汉语要背例句，注意课后习题中的加标点及翻译题
2 b, F. {, N) t# k {" ]0 d3 l 3.中国文化要略一定要仔细背
9 I! ^, P3 b5 N! `7 t' @ 4.外国文化（两本）注意记例子 ) c6 V6 |2 u4 v! U
03.十一月复习规划$ U( ?" g2 s) D5 f7 [
英语：
, E! ~/ o0 A& C; U4 m r7 ~5 h 1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇，每天至少复习300个单词。
8 C0 q( c7 \7 V8 D; g K- Z& A+ ? 2、三刷英语真题，写整套卷子！11月写完03—10年的真题。（每星期两套真题） , @1 m3 m+ P, G) l0 E
3、背作文 * y0 t0 T$ R% w4 v* L# K# K
8 E K: ?0 g8 ? s1 O" X- V 
" w' l8 [0 ?* |0 K2 a
举例：
! W: Y2 F; x% L4 }4 g! I1 i- _/ T1 V! W! t. b4 A+ C' V
3 O3 Q- ]+ |6 j
* x7 L; n4 b' C* t 
1 \( ^2 `4 m X* }6 \
$ `: B% P8 y1 F 
- z ^: U6 H# s# y
完形填空流程： % Q8 U* k5 \6 G) m3 b) ?+ Q
1、精读前1-2句话，把握文章中心 ; Q$ X0 O7 x5 k; I2 j. f
2、以段为单位做题，先写简单的
4 o( g/ w" e% G1 K 3、看选项，判断题型和做题方法 9 R5 W; v$ M1 `6 ], M. k. F
4、概率法查漏补缺
; I7 P6 o% p W4 z1 V; s 完形填空攻略：
7 d$ c8 U# W6 X) `! ~ 1、控制时间在10分钟之内 ' L" b9 _7 d" Z. d
2、不需要精读，不需要精翻 3 g3 T- P- v7 ^3 T r; `
3、先做，然后对答案 0 p- O3 B o, P& D8 z# V7 b
翻译题攻略：
. i h D9 R! k+ l" k 1、简单浏览文章大意
. W) Q: G) r+ K8 U) u 2、先找出句子主干，切分出长难句中的从句
7 n1 D+ ?6 ^1 {+ I" w' S* I 3、把认识的词全部翻译出来，尽量构成小句子 + g2 v/ c: ~2 J+ c( @1 l
4、然后精翻，小句子连成大句子，可以调整语序 ' g$ D4 w; F1 O7 e2 i+ t5 [& b
5、做完，对答案 , P' s# a- N6 e
举例： " q- l5 b1 ?8 A4 m; `
& M; \9 c6 C6 C
' b3 `) b, n% \ z 政治 * U: s2 Y" g. h9 @5 m2 l
①三刷《一千题》：结合自己的错题笔记，重点写错题
7 e0 G% L; q: {# P ②写肖八的选择题！整理错题！看肖八大题的答题思路，不需要背。
( E" Y* u, S9 s9 D! [' A; e/ R 现代汉语 + c; H4 k# U- m; }2 j6 w, g
1、背《现代汉语》
) i- e4 V1 f2 ?" ~0 U 2、模拟17年——20年的真题（每星期一套真题） . `4 M( z# a9 {7 K# y
3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析
% P. P) z6 P. p* K 现代汉语部分拓展： - t- e2 @- c' u
歧义句分析：
9 Z, V4 |9 P7 Z' C 帮助过我的同学
- O* a9 d6 ]3 A9 h) _. b/ l 答：上述句子可以表示不同的意义，形成歧义句，可以分析为下面两种情况：
: f" F. r# O E ①：帮助过我的/同学（偏正）
. Y* ?. T$ G, _+ O, ]. T ②：帮助过/我的同学（动宾） 2 W) c$ u- o" A' p
歧义分析：
4 s$ I5 k1 n0 u4 [! J 在①中，中心词为“同学”，“帮助过我”为修饰语，修饰中心词“同学”，两部分之间是修饰和被修饰的关系， 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中，帮助过为全句的谓语，我的同学为宾语，两部分之间是支配和被支配的关系，全句的句意为 帮助过同学，我的同学。
! I& I0 g% z/ z! n" F 歧义原因： 6 f# ~3 d a& U r6 g
结构层次不同而造成。 ) A3 x b+ @& A0 f5 w, H. A
歧义句产生的原因： 0 ^! s. g9 T: a% i
1.语音的歧义
0 w% j7 c$ C. `# \( \0 D# S- {& e; d 例如：他想起来了。
$ v4 H! A0 g8 s' X 他拿了十块钱出来交给我。
/ R* T( z* I1 W3 |3 ` 2.语义的歧义
& R) v! j$ k* G; k+ }1 ^ （1）词义的多义性造成的歧义
; a* L$ d9 Q& v8 d 例如：饭还热着。
6 |. C+ q# W2 A 小王借了小李一辆自行车。
+ d F% h& C1 k) Y: D* Z, F' U （2）语义平面的歧义 # L" {! B* e: Q& y/ N& t: S9 I& Q
例如：鸡不吃了。 I% |. D0 ~. G- Y. C) k
他切了三块肉。 ; w7 v% Z" o8 ~, S1 X# Q! G6 Y
写得好（洗得干净）。 , a( T( u/ d8 d7 @: v# A1 T5 f7 p3 H
孩子们从小到大搬东西。 % t: z' Z7 X! E. X' x
3.语法的歧义
2 \2 ^; u' K; m, S% y" x" u" \5 c' ~% C 例如：出租汽车。
8 |0 z/ t$ `% p% h 四个农场的青年。 7 {( ?7 a, `7 c- ~3 m- u* D' V: j
关心别人的孩子。
+ K1 {* L# \" O" }3 v 4.语用的歧义
+ w5 D5 x& T; Z# {! f2 K 例如：小王今天上午碰到了小李，他招呼都没打。
2 U- \' R6 }/ C! G5 G$ G 我爸爸特别关心我的成绩。
2 X+ C5 J: k# W 你妈妈不关心吗？
* _! _5 ~' }9 X' f. {9 I. @ 同义词辨析：有意—故意
8 Z+ ]$ t$ d3 m; u: o2 ?+ |; z6 N 答：(一）相同点： 2 A" t! g* B) O4 I5 y; }0 f& ^5 q5 A
1.语义角度： “都表示有主观意识式参与”
& u& n' \# l4 a 2.语法角度：都是形容词，都可作谓语、定语等
7 @6 n) x' X2 f0 q (二） 不同点
: q5 } D) [, T; k. N 1.语义侧重不同： ) N+ M2 \1 N x: w( z" w
“故意”是指本不这样，出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如：他故意不写作业。“有意”是指主观参与，影响事物的自然发展走向。例如：有意让你来。
" i8 i7 ^1 e; o& m 2.语义色彩不同： . `+ u2 I# B! ^; L! B
“故意”带有消极色彩，多加“捣乱，不好”的行为。“有意”中性词。
4 V6 ~- A' i; \% S 3.语义对象不同：
2 d( B) |1 R# X2 z “故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。
' e/ s* [! r+ R5 E+ I, }* }2 K “有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。
% f8 g0 Y' U' y- Y+ {3 M4 t 4.语用角度：
/ Z. U9 [, H0 { X 在面对批评指责时，为表示自己并非主观意识面为，多用“我不是故意的。”
* ?* k {. P! c 同义词辨析方法 4 D4 R% _! D+ u4 C- e4 m% L6 v) m
词汇意义
. X$ G+ N$ ]! s. s! x5 a, _ 1、概念义辨析
. W; _- z8 t: m2 c* N& Q& S3 b1 k （1）意义的轻重，例如：违法——犯罪
2 V) j- r! n4 e$ B" H （2）范围的大小，例如：战争——战役
8 q* k; q7 e; z: A% N0 b （3）侧重点不同，例如：改正——改善 4 k4 }5 w" h# O/ j# `. f5 E( G0 E8 x
（4）个体与集体，例如：书——书籍 ( Z6 u4 M; P# p' P
（5）搭配对象不同，例如：旧——老 ! h: x+ ? m% c D. V9 x" M I5 Q
2、色彩义辨析
% D0 l7 L! m G ~) j Q) p4 i+ k （1）感情色彩不同，例如：团结——勾结 + I9 j! T1 @$ F8 E8 Q% w* {
（2）语体色彩不同，例如：玉米——苞米 5 B, l( o0 r& B% E
语法意义 ( R; @/ |; i; U1 W
1、词性不同，例如：希望——愿望 6 D- @- z# i+ H: P
2、能够做的句法成分不同，例如：突然——猛然 7 n$ ~; c( I/ x/ ]9 b$ I
古代汉语
) H, m, Z8 {. ?& x& L$ R+ y 1、背《古代汉语教程》
8 T% b& z: E/ o$ G- u! O 2、写17年——20年真题 / P; W& |: J7 }& b8 c+ r
中国文化要略
1 B1 c z0 e! K- r/ u 1、第三遍背诵《中国文化要略》
2 S$ _' K7 r; j7 [+ D- F: s 2、写17年——20年真题 ) N+ V$ S' d9 i
外国文化与跨文化交际
1 Z' i. k5 ^1 n; q1 r+ P) Q 1、第三遍背诵：《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》 6 ?" |1 q \( i* F2 r4 @
2、写17年——20年真题返回搜狐，查看更多
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