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5 y' Z; a* K" |- F5 ? 原标题：【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值？ 6 h2 X' l+ m( c* @
4 w; [( @# @2 ^9 q4 c# w7 d8 G 小桐学姐：河南大学22年汉语国际教育专业研究生，专业课成绩240+分，清楚各专业课的考点，了解河大出题风格。
1 v# p2 ?8 Y' b3 v/ [ 【课程内容】 0 O' e: g0 }! ] Z
1、真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡 + C H" Q! p! r9 i: A# P
2、专业课相关问题及注意事项 8 E& _( g' x$ A8 ?
3、十一月复习规划 0 X$ l( R2 A6 W" S4 s0 D: r. J, _
4、其他答疑 - @5 a0 h( p/ Q" H6 ~
01.真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
: l9 n/ k ]) T9 T 英语
3 x6 T" M0 ^% x* F( Y4 N9 S 1、严格控制时间，在三小时之内完成。
- v o! j& a" Q) b3 Y0 h1 F 2、注意写题顺序
+ Y) y& U5 X, _' w 3、注意答题卡的格式
: I- Q4 \3 r2 l! W0 F/ x' R+ Y- C e& O% F' M3 V& b5 Q8 ^
- _% p1 ~$ n y. q5 [7 W( Y$ j. X$ B0 b5 Q: f
1 r5 w$ }- W( `: F' a E6 E) @% i
政治
( D7 e* k* t$ L8 w) M( ^4 V" z 1.只写选择题，大题背肖四。 8 l/ f& M0 a6 {' C; e; Q
2.选择题时间控制在40—50分钟
# m5 q$ z1 ?: h0 v6 f: V# b, S5 p' B7 W0 G4 W; Y
0 I( b- w' O+ g8 F- E 
9 r3 v. G, Y4 |
) `9 x# }, s$ p 
% {& V: M; N7 v3 T2 F. ?
专业课 ( _& k+ r" @* b! ^
1.标清题号 1 q7 S% ?+ G0 u' W
2.分点作答，思路清晰
% q: y* A# L. S4 d0 C* o+ [6 m B 3.不要边翻书边写题，不会的不要乱写
1 t+ C7 s: _7 s, Q" v' b 4.严格控制时间，尤其是专业二的卷子，必须在3小时之内写完。
2 t+ Q3 }) S3 m' s
9 o. l. r/ I& } q% l2 p 
4 o8 k2 q! O8 i5 S9 k
3 U3 E4 i' X8 `7 D3 `
; `& H9 o* R3 e& }7 L
做模拟卷的时间（可根据正式考试时间来） & }. d6 L! V$ ~9 n
政治：8:30——11:30 ) J7 p/ ]# \/ R7 U4 V8 V: |
英语：14:00——17:00
! c; r, k8 C0 _: O7 U! ^ 专业一：8:30——11:30 8 I, }, P3 K' k: f
专业二：14:00——17:00 5 d4 r1 j2 P2 r4 y X f$ P/ m
02.专业课相关问题及注意事项
( R- F. ]" G* W8 o6 R2 N" z 1.整理框架 , ^3 m# D* w; r, j
2.真题必须全部会背 {8 h2 P: H2 |& N1 o( Z% _
3.从真题中找出考试重点和出题规律
4 S9 ?, E3 e1 n* E0 Z v 4.以真题为指向，建立知识体系
C4 E8 j* h$ k% O* r 专业课具体的注意事项 4 S5 u( U7 R& ?
1.现代汉语以词汇和语法两章为重点，偏向语言应用型题
. c: m L' v; y- c, J& \! q 2.古代汉语要背例句，注意课后习题中的加标点及翻译题 ; x& Q. K: K2 H* m
3.中国文化要略一定要仔细背
$ I/ [6 \0 I _) E1 P" M9 T 4.外国文化（两本）注意记例子 ) |- `6 U5 g; J$ j5 y8 _: _! L2 `) @! J- v
03.十一月复习规划
3 v' a3 q, U. |( h p8 a 英语：
! T$ T+ I' d9 O 1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇，每天至少复习300个单词。
/ n" r2 `. d0 @, F `% s& j 2、三刷英语真题，写整套卷子！11月写完03—10年的真题。（每星期两套真题） - F/ ?2 d0 ]3 N$ T& B g8 m
3、背作文 2 i: K. u- f8 @9 w! W
0 A. q4 x& y7 c8 @+ x3 H
6 K' H2 c- B/ Q2 s
举例：
9 {4 E R% k9 ~
4 ^0 R* e L+ P7 S" B% w 
8 P$ \% |( I w! G8 ?" ?! B
" ?2 G/ y/ x9 g6 }8 A" t7 L
; w4 J$ p# ]5 z, F: Y0 o& V Q8 M
& }; ], Y6 E6 A0 Y$ r* b0 F 
% L" ~0 j& L) z- W% F, k/ b9 T
完形填空流程： 3 z6 P5 e& G v
1、精读前1-2句话，把握文章中心 9 R" f% B; P$ |5 L$ o6 b9 R2 S/ ~
2、以段为单位做题，先写简单的 1 x/ T! t1 x/ H3 [0 a
3、看选项，判断题型和做题方法 / D: I1 a6 K+ G
4、概率法查漏补缺 ' l/ c$ i: @5 a6 h& ^- ^8 H( e
完形填空攻略：
# t. L8 O3 j& o) k; U 1、控制时间在10分钟之内
+ s% b3 ~! \7 Q0 | 2、不需要精读，不需要精翻 , S3 C0 O# H' e8 u7 n& i
3、先做，然后对答案 % t- |/ ^5 P! R( M) U
翻译题攻略： ) G" F2 e6 w! {. z2 @7 R K
1、简单浏览文章大意 1 ~/ D. m$ l5 P! Q e- O U* y
2、先找出句子主干，切分出长难句中的从句
$ y: M5 v) J) C! ?, Q 3、把认识的词全部翻译出来，尽量构成小句子 0 G3 J9 M$ o) K: t0 M5 F L
4、然后精翻，小句子连成大句子，可以调整语序
( U q" V& G- e: x 5、做完，对答案
" D1 Z/ \ n6 g 举例：
8 L5 f. a4 Y: B1 }; h$ P' B# D+ R( l& w. O7 Y2 U9 i, z( \
# v) g. c( R# t' u, l 政治 0 o" L# Y' f4 E" W+ h) k' t
①三刷《一千题》：结合自己的错题笔记，重点写错题
0 h" g* X! K( M) O ②写肖八的选择题！整理错题！看肖八大题的答题思路，不需要背。
, R% l6 I" A- L5 {4 T) ` 现代汉语 & R+ K L. F) R+ p
1、背《现代汉语》 6 d. U: Y; u) d1 m6 i( u0 U- Q2 R6 _
2、模拟17年——20年的真题（每星期一套真题）
- l" z3 W5 d$ T9 g+ x0 l 3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析 - j1 t7 m0 w: C* c8 [
现代汉语部分拓展：
4 z' l! |8 s3 e. W' d 歧义句分析： * }6 x+ O: y9 @& f
帮助过我的同学
~3 R5 X p& `! p$ B 答：上述句子可以表示不同的意义，形成歧义句，可以分析为下面两种情况：
! P" \( n# Z( j ①：帮助过我的/同学（偏正） 8 p+ {7 V4 A# e
②：帮助过/我的同学（动宾）
8 o' n& B z5 v# @8 @ 歧义分析：
) d8 H' R2 E- c. I( D% S) \# W! K 在①中，中心词为“同学”，“帮助过我”为修饰语，修饰中心词“同学”，两部分之间是修饰和被修饰的关系， 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中，帮助过为全句的谓语，我的同学为宾语，两部分之间是支配和被支配的关系，全句的句意为 帮助过同学，我的同学。 + K. G, i( H$ E* ~( {
歧义原因： 0 R' b0 N [/ C- m, C4 w' c
结构层次不同而造成。 ( W! i* T4 r! V# M3 b% R& R: J0 N* c& o
歧义句产生的原因： " M/ F* J3 ~* _8 l. ?
1.语音的歧义
: ~' r: G1 o2 M, ?: w 例如：他想起来了。
& D; I; K0 z. B! _ 他拿了十块钱出来交给我。 # h+ ]8 U( H( f- Y1 O6 y8 C3 w
2.语义的歧义
% @9 t) G ]' {4 X; C （1）词义的多义性造成的歧义
; ]; |) z; n' h2 N 例如：饭还热着。 9 k7 S6 `3 e. v# N8 w1 t2 {- ?# p
小王借了小李一辆自行车。 ) M, T* D1 S& Y/ O ^; z& m1 K
（2）语义平面的歧义
; C7 x0 u$ A+ d5 @ 例如：鸡不吃了。
! e1 m# a7 j7 C; v 他切了三块肉。 # l0 }* j! \" N( y+ f8 B
写得好（洗得干净）。
. x$ Q6 j0 }5 D- i) B& q5 N 孩子们从小到大搬东西。 ; c4 O0 K7 I' C
3.语法的歧义
( P: A& q# \2 O$ e" i5 Q' q 例如：出租汽车。
+ ~: }' H$ O) T" Y# w 四个农场的青年。 # h Z2 b) k6 H: `3 x5 V4 p
关心别人的孩子。 8 u- j+ m7 h( m
4.语用的歧义
6 M1 v) s! w- x: ?) E# ]4 L 例如：小王今天上午碰到了小李，他招呼都没打。
* h& J" h7 b' C& k( G$ s 我爸爸特别关心我的成绩。
& {/ [8 N3 d7 d: V! F( B8 U2 o 你妈妈不关心吗？ & }6 |; j n. U# o3 W
同义词辨析：有意—故意
" |9 D! O) s2 g& ]& W; L- ^ 答：(一）相同点： , _- m7 O( R3 J! z C! M$ u- p
1.语义角度： “都表示有主观意识式参与”
9 ~9 G( o. ^$ [' x 2.语法角度：都是形容词，都可作谓语、定语等
0 v) Y' r8 Y1 a) v9 i (二） 不同点 - \+ L m! O" Q( c. {7 z
1.语义侧重不同：
% f1 Y+ l A4 }1 T “故意”是指本不这样，出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如：他故意不写作业。“有意”是指主观参与，影响事物的自然发展走向。例如：有意让你来。 ! Q: C# a% E3 q+ ^8 ? r3 \% l% s
2.语义色彩不同： ) P: O0 r2 S! n! n' E) e% l& w
“故意”带有消极色彩，多加“捣乱，不好”的行为。“有意”中性词。
( P8 d/ h% K6 X* W$ w5 M 3.语义对象不同： , m1 v- ^* v# b) j
“故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。 1 ?: d" S) c, x8 x6 H, q- F3 W' ?
“有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。 # O4 _6 o1 w0 A+ b6 n
4.语用角度： 1 f; ]7 X) M e1 D7 `5 a( L
在面对批评指责时，为表示自己并非主观意识面为，多用“我不是故意的。”
6 ~7 F6 K' u4 ^- i( c; U 同义词辨析方法 5 u7 _0 T6 s) N* N' J: m
词汇意义
5 W- U. e8 A7 z4 } 1、概念义辨析 & ?) C+ M- n8 O+ I9 W, ?
（1）意义的轻重，例如：违法——犯罪 ' f8 t" Y+ ?1 o; C$ h
（2）范围的大小，例如：战争——战役 $ a7 s" k4 g2 T0 u' Z1 }$ v9 h
（3）侧重点不同，例如：改正——改善 ; T! G5 y* _( g; L0 E9 d+ w
（4）个体与集体，例如：书——书籍
& n( H# |" a: u" j. o% `5 ^: K （5）搭配对象不同，例如：旧——老
" e" t! o S N 2、色彩义辨析
: m& z' n, I2 R9 Z （1）感情色彩不同，例如：团结——勾结
. _$ L3 T e6 n2 d+ u （2）语体色彩不同，例如：玉米——苞米
, |3 C" \! j! O+ c: _+ | 语法意义
! H7 B: {- e) X1 [: |2 m 1、词性不同，例如：希望——愿望 ; p, R6 v; N8 x# Q! _) j
2、能够做的句法成分不同，例如：突然——猛然 * _+ M# D7 {7 m! ~! B& z5 p
古代汉语 . F8 [$ U( e3 L% {2 r' A* z
1、背《古代汉语教程》
! p$ g5 `2 y. k( C2 |' { 2、写17年——20年真题 ) M9 c4 r$ ]( }( {2 W
中国文化要略
& [+ B! c& Y; h1 n7 x 1、第三遍背诵《中国文化要略》
6 M1 T8 G! \& Q5 E/ u 2、写17年——20年真题 : |# E4 X1 g0 ~ G
外国文化与跨文化交际 ' x; t; h% @ h7 ]
1、第三遍背诵：《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》
- B! ^0 L5 D+ e2 N B, z 2、写17年——20年真题返回搜狐，查看更多 / d5 c ?- b! l/ |
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