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4 N6 B+ Y$ [. b& p 这是一所特色非常鲜明的大学，所学的专业不可避免的带着一些交通、海洋、船舶色彩。
1 Q! c+ L+ Q, D0 t 一、航海学院 7 ?3 U( }/ U% {! n$ @+ s
有4个专业：航海技术、海事管理、地理信息科学、安全工程。 3 E( \2 s7 ?) F
1、地理信息科学：专业作为集计算机科学、测绘科学与技术、遥感科学、空间信息科学、地图学与地理学等于一体的交叉学科，在交通运输类学科及其应用中发挥重要作用。专业成为电子海图、交通信息工程、遥感遥测、船舶模拟仿真、安全与救助、智能交通等重大科研、应用工程建设的核心支撑技术。 & Y! A8 `+ |+ C" {6 w8 w
特色课程有海洋测绘、电子海图技术、航海学、航海气象与海洋学、海洋遥感基础及应用等。 8 k' V+ H% {7 H3 K
2、安全工程：以安全为基础，以航运为特色（港口安全、航运安全、船舶安全、海事安全、海上交通安全等），在面向交通、航运等领域的同时，兼顾其他相关领域。
; K( O+ b9 G$ `& m Q3 J& J 二、信息科学技术学院
; m8 a/ L* F3 n' S 包括两个大类，计算机类包含专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术。 6 Y6 D1 O8 I y! q7 {
电子信息类包含专业：电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术。 / P- G2 ]3 ~4 X' `) Z+ I# ^/ q7 ]
1、数据科学与大数据技术：专业围绕交通运输领域的大数据处理与应用，着力推动计算机科学、数学、交通运输等传统优势学科的融合与提升。 / k8 ^" n+ w2 p5 O
2、通信工程：专业前身为1958年的船舶电气与导航专业，专业在海上通信领域享有很高的知名度，现已建成通信原理、移动通信、通信网络、海上通信等专业实验室。 1 V; _8 T0 @: n4 G6 n) ?
三、船舶电气工程学院：
/ e2 K0 T& g6 M 包括船舶电子电气工程、自动化类（电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器）、物联网工程专业。
8 M8 P+ ^9 z& w( V 1、电气工程及其自动化：专业具有海洋工程特色，毕业生可以服务于船舶、港口（如港口供电系统、船舶电站及其自动化装置等）及其它电气工程有关领域。
9 O: N Y8 f4 } 2、自动化：主要以船舶、航运及海洋工程为背景。特色课程有如船舶机舱控制系统、船舶电力控制系统、船舶自动化系统、船舶运动控制等。毕业生主要面向国民经济各行业的自动化系统，尤其是还可以满足港航企事业单位、船舶与海洋工程大中型企业以及科研单位对于控制领域专门人才的需求
/ d8 e7 r: n& c0 B 3、测控技术与仪器：除正常的学习之外，还有港航仪器的特色
+ U6 L& e; _% r6 r! T4 F' _+ M0 u; g 四、交通运输工程学院
0 k( O5 p. K5 y; p 交通运输类：交通运输、交通管理、物流工程、材料科学与工程、土木工程、交通工程。 / _7 I z6 E8 F% x' e' q8 Q9 K6 c
1、交通运输：专业前身是“航务管理系”、“航运管理系”，具有海运特色、水路运输，在世界航运、港口、海事、外贸以及相关的运输服务业和金融业、大专院校与科研院所均具有很高的影响力。 + z) d* P- z4 Y7 [; s+ n! v! Y
毕业生主要面向国内外航运企业、大中型港口、船舶与货运代理企业、进出口公司、国际物流企业、国家及省市的交通运输管理部门、港航事业单位、海关商检、高等院校、科研院所等机构从事工作。
" k: j- k) k3 V$ M+ }4 L& q1 { 2、交通管理（原航运管理）：专业前身为交通运输专业（国际航运管理方向），旨在培养具有高度社会责任感，具有深厚的国际航运管理专业基础知识和良好的专业英语能力，精通国际航运、港口管理与政策等相关理论和业务，熟悉行业发展前沿，具有创新能力和团队精神的高级航运管理人才。 , Q( }. \) H4 [: W
该专业是学校重点建设的航运特色品牌专业之一。我国政府相关部门、大型航运企业和港口集团的中高级管理人员多数来自本专业。 , k6 I2 o1 y0 T. X9 [$ x
就业前景：毕业生主要在交通运输部、海事局等管理部门、港航企业、货主企业、物流企业、船舶代理和货运代理公司、航运金融业、高等院校、科研院所等单位从事相关工作。 ! Q) E. I/ m) u4 F
3、物流工程：专业前身为成立于1989年的航管系综合运输专业，是国内最早设立的培养港航物流工程技术与管理人才的两个专业之一，体现了大连海事大学的传统优势，是学校“双一流”建设的主干专业，也是学校重点建设的航运特色品牌专业之一。专业在我国航运、港口、货运代理及仓储等国际物流行业、与之相关的运输服务与金融企业、大专院校和科研院所中均有重要的影响。
v* E" s7 n! r# T9 j2 W1 N4 F1 C 毕业生主要服务于港口、航运及国际物流企事业单位、物流科研教学部门、政府机构。 ! q- x0 y( s4 g( n" a
4、材料科学与工程，材料科学与工程专业源于上世纪80年代初成立的大连海事大学船机修造工程及金属材料工艺研究所。材料科学与工程专业是交通运输部船机修造工程重点实验室的依托单位，毕业生主要面向交通运输装备制造业、港口航道运输行业等从事材料设计、生产加工、检验检测、腐蚀防护、经营管理等方面的工作，还可以进入新兴材料行业从事新材料研究、应用开发等方面的技术工作。
0 _ K' C2 X. S4 a* ~7 d 5、土木工程：毕业后，学生可从事道路、桥梁、隧道及地下工程等各类土木工程的技术与管理工作。
7 a7 {- \" y+ {) ~) ]8 ?0 F l 6、交通工程：专业结合我国交通行业发展重大需求与学校传统优势，覆盖交通土建工程、交通规划与管理、智能建造与运维等核心专业知识体系，涉及交通运输、土木工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、经济学等学科，学科交叉特色突出。专业融合大数据、云计算、物联网、数字孪生等高新前沿技术，在教学中强化了“近海交通工程基础设施智能建造设计理论与安全性评价”、“新型海洋交通基础设施新材料研发与应用技术”以及“基于全寿命周期设计的海洋交通基础设施BIM等关键技术”三个特色。专业紧扣国家综合立体交通网及交通强国、海洋强国建设契机，以滨海交通为主体，以交通基础设施为专业优势，形成具有海事特色的交通工程本科专业。 4 ~, F# M3 A" }. g
毕业生主要面向交通土建、航运、市政、水利等行业的设计院、科研院所、施工企业、政府机关建设职能部门、交通管理部门从事城市交通、港口航道、公路、桥梁、隧道、城建等领域的规划、勘测、设计、施工、管理、维护、咨询等工作，或者在国内外高校的交通基础设施工程、交通运输规划与管理等学科领域继续深造。
( f, |( w% I* ] 五、航运经济与管理学院 ! T/ H. b" E- S0 N
包括 $ G6 o9 d2 W$ J6 p1 A# R7 j/ C7 c3 J
工商管理类（财务管理、工商管理、旅游管理（邮轮游艇管理）） 9 h1 |8 j5 k/ \* p: S
经济学类（国际经济与贸易、经济学）
! r, c6 ]5 {& t) c 管理科学与工程类 （大数据管理与应用、信息管理与信息系统、电子商务） ! `! X) S; [3 e& e6 n
物流管理
8 G* F1 x$ C, ]6 k/ Z! T: @9 E- b 供应链管理 5 ^7 ]0 S" `+ c) ^- h1 e. `* Z
金融工程 ! T! S$ o2 j- s8 t. _
1、财务管理：有港航企业财务管理特色 ! K3 m0 B0 K0 t8 S1 l" S7 W, n" M
2、工商管理：毕业生可在相关政府部门、企事业单位、管理咨询机构从事管理及科研工作，亦可从事交通运输行业，如物流公司、航运公司、货代船代公司、港口公司以及相关企业的经营与管理工作。
+ |% V: V: D; ~8 E 3、旅游管理：邮轮游艇管理。
7 h3 |/ x8 ~+ ^% Y0 H 4、国际经济与贸易：课程设计突出“贸易+航运”的特色，特色理论课程包括海运贸易、外贸运输保险、国际货运代理与租船合同、集装箱运输与多式联运 7 Y' F3 K! E. F, C2 N+ @
5、经济学：港航经济学（海运、港口系统）
& P9 Q& Y2 k; H4 H, N2 n6 _, B7 U# i& c 6、物流管理：有航运物流、港口物流、保税物流特色 % }$ S- B& W- B! A+ d5 _5 X
7、供应链管理：熟悉港航物流行业背景，以海运供应链运作管理为特色，打造融合“供应链管理、港航物流、信息技术和金融”于一体的培养方案和课程体系。
7 ?: I+ o1 \4 G* l 8、金融工程：航运金融特色培养 : N! [& e, y3 J# H) r& U& ^2 a6 H
六、船舶与海洋工程学院 ; p9 y. [* G: F5 a" `
机械类（能源与动力工程、船舶与海洋工程、救助与打捞工程（海洋智能装备）、机械设计制造及其自动化。）
+ y8 e) ]* g1 T Q; g 1、能源与动力工程：船舶动力机械、能源动力和船舶制冷等特色。
9 M9 V' R! t8 W3 K 2、救助与打捞工程：海洋智能装备，海洋技术智能化装备。 8 k! B. i8 \% G/ J2 F4 R
七、环境科学与工程学院
! c, `7 g+ n6 j. W* ` 环境科学与工程类：环境工程、海洋科学、海洋资源与环境。
7 s3 p T4 D6 U5 E7 E 1、环境工程：专业在海洋环境污染治理与环境规划管理领域享有较高的知名度，居国内高校同类专业领先水平。专业人才的培养适应社会环境的发展需求，是海洋与交通环境污染控制及环境生态修复、环境保护、环境规划与管理领域专业高级科技人才的主要培养基地，在环境保护、环境污染治理、水运港口及船舶污染控制与管理等行业及相关的大专院校、科研院所有较大影响。 6 c* p; p5 N, b/ y$ [$ {
2、海洋科学， 0 ]; N, a3 U% z! J1 J l) o
培养目标：培养具备海洋科学领域所需的基础理论和专业知识，具有较强的实验和实践基本技能，掌握海洋调查、监测、海洋开发利用与管理、海洋环境保护等方面基本技能的高级技术人才。 5 {) c0 v0 N& B5 \# V
专业特色：专业是学校重点发展的特色基础专业之一。坚持立足港航，重点培养学生掌握在海洋污染监测、航运污染治理与生态修复、海洋环境管理与规划等方面的基础知识和技能；为服务海洋强国战略培养高素质专业人才，为振兴国家沿海产业基地服务。
8 d; S! s. u0 ~6 N8 a8 g; J 八、人工智能学院 ) u) M" K$ I9 I @. C& I
人工智能
$ v$ G, Y% d* z* _* E1 Z 毕业生具有在智能交通、智慧海洋、智能法学等交叉学科提出并解决人工智能领域挑战性问题的能力，专业是大连海事大学面向海洋运输工程领域重点建设的特色专业。专业依靠学校在智能船舶、智能航运、智慧海洋、海底工程、智慧港口、智慧法学等交叉学科优势，建立了丰富的创新实践课程体系。
1 g6 I# u* {5 i9 w* j 核心课程：专业课程涉及计算机科学理论、人工智能基础理论和前沿交叉课程三部分。核心专业课程包括计算方法、人工智能程序设计、数字电路基础、脑与认知科学、人工智能概论、模式识别与计算机视觉、机器学习、自然语言处理、数据仓库与数据挖掘等。除此之外，专业特色课程包括最优化方法、神经网络与深度学习、多智能体系统、智能机器人系统、语音信号处理、不确定性计算、可信人工智能伦理、海事大数据与知识图谱、人工智能专业认知实训系列课程、船舶实习、人工智能交叉学科综合实践等。 / i% u8 A2 k: }
九、法学院
* V# z# o& x% }) M 1、法学(海商法方向) - n( r: _9 w1 D" Q
2、法学(国际经济法方向)
' f4 {+ n" w5 t' u* Z/ J' H! a 3、法学(涉外法治方向) 5 k a7 U! K! ^9 [% x4 p
十、外国语学院
0 G" I3 D3 P, q4 e( c/ V2 r 英语 日语两个专业 , ~% `8 _' Y3 y! p; o* o7 g/ \
1、英语：采用“英语+专业方向（语言文学、海事商务）”的培养模式，突出海事商务英语的办学特色。
: e. f+ h, [9 Y3 W! i 2、日语：：实施“日语+专业方向(海事特色、大数据)”的人才培养模式 ; J3 Y. ?% R3 y7 o- _
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7 N2 g$ G! S( e, E! c; u8 I2 W( z( M6 K& O' I! s/ U( m: ^1 _
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