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; D* j& r' W5 |0 I 湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。 + |+ e' f$ o1 l% N- a
2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。
9 ]: w5 l* V1 W: F+ G+ [ 学制及学费 % Y `8 X' G8 O1 {1 b4 a6 @# C# Q
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招生目录
* {6 F' L2 ], d6 G+ i5 r 湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下： : I- W9 C! x2 a; L
2023年招生目录>>
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( ^% a. { u5 H9 }+ _ 2022年招生目录>> * u. [* U3 Z6 `9 C# P% V
 , m; C+ i" Q, [7 S( z
2021年招生目录>> 1 v. s N; s4 h
+ p% l/ V, w; X- U( x2 C2 o 参考书目 8 z+ h J' _; O3 B) h. S4 i0 F! l
333教育综合
( P8 ~/ x( c$ [# ]9 r8 Q# ^ 项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。
; i" \6 b5 n8 N+ c( [ 郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。
; z* z' E1 l7 f$ G4 j1 j. j; O 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版；
% t: R; x; ?, {, |' h 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 4 b, U) _6 B. `+ e( J$ I9 R. A2 R
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。 8 S: M4 T/ `4 k$ f
吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。
0 ^- ~- x" i$ L) p" R/ x- ]# z, ~: x 燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 , \( j; Y- o0 B: X& n& l5 o4 Z
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年
$ H" X6 m, o: a! ]" G 954教育技术学 _' W h8 }) V1 J. j% _# a; Y
《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版 ' \0 A( c. m5 m" t3 t5 H
复试 4 b. Y4 o# J1 K: y. p" U
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。
' c$ y$ C7 e; I7 ]/ i- @5 Z 全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 / ]; n! w# _8 P+ x
同等学力加试 1 e" W8 V) K* `) c! _+ ]: U+ J
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版 1 Z$ V- o( I; R7 c. _0 C1 z
复试线
) r' `( F2 L. Y* ]  2 A0 z. T) c0 i+ `6 l
近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动 . |; _6 F4 f9 U, E1 I
复试方案 7 O5 K, m3 ]# @8 \& h
& u" l) A0 C# Y: T5 O4 F 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计 2 H8 o. X. {8 t2 j( V: U
2022
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! l. k7 V* U, T; P5 Q- s' _
3 b. ~9 Q7 I9 i% b, C- o4 X 2021 ) u6 L+ T$ ]' _; X
$ M( e# E/ I8 e' |' _5 g 2020 * T' N% Q% @* G
9 D/ @7 b- e5 @' O 2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5；
: e) p# ~8 c L' A8 Z3 y, U 2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4； ! ?& {& K8 y0 j: ]% m) _1 ?
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4；
! Y7 P, [' w5 V p5 J* g 该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+
c: A. i; N. _1 [- {4 ~$ L 复试/录取名单 + t( M. x+ Z9 z! N& ?1 p, t
2022年复试名单 / i9 \; ^; Z9 Q. z) ^0 l9 N( ^
& e* N) v# ]# \' c4 Y) r 2022年拟录取名单 # t: S$ I1 ~# H; L: {0 ], i4 Y
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2021年复试名单
7 ~5 I6 l. i& v8 O) h) Y  3 _& e( p9 `/ q6 U5 P, D. o
2021年拟录取名单
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. B: D d/ `& L/ [# N: W 2020年复试名单
; L% N) N2 d6 F* `3 ^, P 
* s: B) k+ V% B. E. |# m+ o+ O5 u 2020年拟录取名单 8 T2 g) Y6 \& h
8 w2 \; D0 I. u4 e U7 R 再详细看看录取情况。
) p! I% F0 [$ J; L6 ~ 2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354；
( s6 _/ o: p4 Z% @" S 2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338； 1 E1 @0 A7 C# J6 ^- }7 B3 a8 q
2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366；
; o# `% s: L- u# B& N- E Q, C: u 总结 6 V% U7 `) j8 T) H, g5 j" B
湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。 7 p- T' U- X+ j. x' I. O9 C
好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 - Q- S& s: k; W/ [
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