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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。 $ c/ W' Y- K% B2 A- m, O5 a$ g
2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。
f8 O; E( M- F. ?3 ? 学制及学费 N& F0 o/ Q9 Y7 r1 L! n
* K, w. L" k' p" l+ w 招生目录 : X/ B& o/ [" C( w' G' n1 d7 ]
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下： N. \. S# T, Y1 D8 _- x+ {: `
2023年招生目录>>
1 A D, W; N ^0 [' t+ X$ A6 ]  ; }7 Y$ E3 B7 z N- M4 a8 y
2022年招生目录>> / g; Y0 |/ x/ r F: ^5 ^) }; F; u
( v" {) Y9 J0 k, b7 T3 _% S3 v 2021年招生目录>>
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参考书目 $ _4 @: T7 u. @
333教育综合
& N" O, q: H+ t; j 项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。
0 `3 e' w3 E0 `5 Q 郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。 ( ~- z9 Y, H# j) @3 g
张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版；
3 R0 \( W! M9 |3 D9 A- x 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；
3 _/ B' l4 D+ J F 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
( z* ~. Z B( a 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。 J M5 e/ a( h: K s) v" V, F& M
燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 % z' C9 h$ m1 g5 M
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年
& w ?1 G, P o* w: ? 954教育技术学 " Z/ T6 ?" y# q1 f" s" i( L' u
《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版
9 f2 `+ L7 {; ~4 {: q. C, `; H6 B 复试
" A3 n, A7 b# t9 z' b. O$ m+ k, d, u8 ? 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。 1 T, q3 W' |1 t0 L+ E* X* c6 B
全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 & b- S; P, Z" g% o5 h" b& k( [' V: M
同等学力加试
- M. {- k) d+ Y0 O$ \7 E! }6 |* U 彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版
5 V. x' f8 \5 p0 j 复试线
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近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动 7 A; Q: Z- q$ Z) q" M# y
复试方案
" f( \: I+ R+ g2 ~) ] 
& [2 ]) D5 B1 Y' a7 T" A 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
- t7 |: D2 i U- x5 \ t 2022 5 R8 \- c6 m: y7 g3 l7 N
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W5 S# R5 x6 o; |# B; T2 m$ n V
2020
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8 }* _5 o8 D7 b& W 2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； . j" | _/ N! B0 W1 n
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4；
* u/ T' R* n- [: f% P 2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4；
& w! O: A O/ E0 V9 |0 Z5 e5 b1 t 该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+
9 h4 Q5 u" J9 S C q1 I% ]$ ] 复试/录取名单
, h; t1 z9 h* c, M% M 2022年复试名单 N. H9 ?% m b9 R! w3 k
- Y, ]* w5 f1 [" ~* a 2022年拟录取名单
D1 z1 ^+ E. ?+ k& X 
1 ~1 `' S4 Q; r0 M 2021年复试名单
% C6 A l; X5 x 
9 d% [- f* ~7 e3 `/ N& w 2021年拟录取名单 ) u7 x# k8 V- W2 A q
$ X) E6 \, @9 j+ }0 Z/ _+ [ 2020年复试名单
2 C6 n& t/ ~# \  ! B( ~* Z7 E4 q, K
2020年拟录取名单
4 r1 V$ L- O# L, E& T) ^. u' p5 Y 
: B+ S. J, f5 w+ V6 m" I$ V# e 再详细看看录取情况。 6 q1 w, Z3 l9 R3 n
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354； 5 X" K. l/ a" o0 V& T9 s* P
2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338； & j" z0 u, u0 `8 H9 e$ C- a
2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366； ! s% `8 w/ \, `6 Z# q8 N& [/ G$ [
总结
+ ]7 Y1 ?2 i3 Q$ v2 O6 ~) O 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。
4 p$ p2 |4 |- L1 G5 `$ x4 J4 R 好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 $ W8 {% F' q6 G' m& P
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