|
4 s( S! _1 f! M+ ^+ @" V
11月17日教育部发通知，开展“2023届高校毕业生校园招聘月”系列，表示2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人，同比增加82万人。
2 C2 g4 F1 S! ^5 m( U1 }( m 这一届毕业生多数是2019年入学，经历了2020~2022年三年疫情，网课上了三年，有着与众不同的特征。
, S# X9 X2 h- @ Z6 O' u 少数的线下课、少有实习经历，以至于不少学生对自己的就业前途感到“没底”，连同不少家长都在悲伤——只能读研。
5 O6 v J1 n. o6 ~: B) Z6 m+ E 企业对“网课一代”如何认识？ ; D4 N% l0 o5 s
我们特别采访了100家雇主的HR，对于2023届毕业生有何印象，需求量如何变化等进行了了解，绘制了本期的《“网课一代“就业前景调查报告》。
: p7 | _5 V3 O& v, P 01
" z; U8 o. A2 N3 O 发现一：52%的企业只重专业和能力 - i7 C/ e5 s' T
18% 的企业对网课表示担忧
& O/ z8 F) ~/ Q( t; ]0 z9 t 调查数据显示，关于“网课一代”进入职场，52%的企业表示不会对这一届学生有观感上的变化，更看重的是个人能力；18%的企业表示对网课为主的大学教育质量不乐观；10%的企业表示更看重毕业生的学校和学历。
7 ~+ O9 H& S6 l 王冬是一名有六年工作经验的HR，招聘中，他关注到网课一代应届生求职者的简历变得愈发单薄。大量应届毕业生的简历中，社团活动经验变少了，实习数量也不足，这给他的人才甄别工作带来了挑战。 9 j& ?6 U( _4 ^. R2 t# H& R
一次，他在面试一位2023届应届候选人时，对方表示自己的期望薪资是8K，在遭到拒绝后，面试者称自己的一位学长去年面试该岗位时，薪资就是8K。 : T1 g3 N6 T: s
“看着他空空如也的简历和仅有一次的短期实习，我只能在心里摇摇头，完全没有接触过项目，根本无从判断个人能力。作为用人方，给到8K的薪资看的是具体的实习经历，而不是一张大学毕业证。”王冬说。
" I7 q0 }" Y, z% `+ w 某企业人力资源经理Alston表示，自己更愿意把工作机会给有社团经历的求职者，他们借由这些实践，在学校提前完成预演了职场中会应用到的部分知识，比如团队合作、对职责的理解，以及如何挑选、说服合作伙伴等。
+ }# U6 Y% a. ~8 ]) _( U$ J 网课时代，大量的学生社团活动被取消了，这意味着大学生们失去了原本唾手可得的实践机会，但也并不是完全没有锻炼的机会。
6 Y4 `2 X1 v3 S% |% [8 j5 e “前段时间，我就面试了一位非常优秀的学生，他大学期间帮助老师做项目，从打杂慢慢走向项目的核心，协助做一些重要工作；他还会找一些线上实习机会，主动与对方沟通，这些行为都表明他是一个有想法，且积极的人，另外，他还很善于总结，所以我愿意给他一个机会。”
2 w6 I# U7 R: o 02 3 Y( B$ I, @- @6 u
发现二：运输物流、生产制造行业
6 f6 s; k3 e/ V0 X 更需要专科 3 K& K; u. g. ]# R. E/ C
关于企业对毕业生学历的需求中，调研显示，最需要专科的前五个行业为：运输/物流、生产制造、零售、互联网/电商、房地产。 ! W* o5 n9 K, S3 O
03
; V) H* l" o% B4 J W& l A 发现三：超过一半的企业
: w: M, ]4 c: M0 N3 u 会减少2023届毕业生需求
3 n4 Q: r; q" u- A& d8 y& F 相比2022届，超过一半的企业会减少对2023届的招聘，其中跨国公司最多，占比达61%，其次是国有企业（59%）、民营企业（56%）；就增加的比例而言，国有企业最多，占比为23%，其次是民营企业（18%）、跨国公司（6%）。 ) }6 F; v) N4 @0 s
! \) l; j# L( s2 U- L" l
7 Z8 |8 g* H. G# ^9 p+ s$ C' i0 D" M
3 O' r% J( |, G, R3 E0 ~- `1 x2 z
4 l7 V, @2 h, X [, N, R4 P
6 \4 x1 }, ~8 ?% c0 S$ N6 O+ \6 A
: N# f8 w# {4 y+ Q% \1 V
5 D# i+ h9 r/ _" y5 r6 g" f
0 ?( x, e8 v4 W, P5 k7 Y
7 y( L) t6 T5 ]' G( b5 y6 s3 x4 X* X6 C& Y: s5 T% q4 S
| 
