) N, d) |6 u$ y3 @' B2 s 原标题:我的教育教学策划1231:任意角【22.11.24.】
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. n& q# F+ X2 ~! _# _# a- V) H4 z- N 我的教育教学策划1231:任意角【22.11.24.】 . j0 X* M' Z2 o0 O7 ~0 \
8 Z Y: J7 U& }6 O4 z, j! {2 p/ \ 每日一(益)言(签):
" m+ V5 X5 b3 Z9 O, q 阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。
0 e; T& I) z3 B% X. @; ]9 x4 A 学习就是从点滴中吸取有用的营养(知识、技能、感悟),力争有所突破。 7 ?" P, O8 e& W: Q1 Q
让学生阅读教材,划记要点,通晓例题,会做课后题。快着快学,可以进入辅导用书相应内容的完成。
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' O( y) D/ {% ~& P7 P% o+ x2 q: f 例题一,你是如何理解的?
. ?5 M: v" O; L/ f 教师提供纯代数法,解不等式,取整数解。也可以几何画圈,直观!
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" T* M# ^2 C! ` 学以致用:轴线角的表达,集合语言。
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注意不遗漏。 , _3 }3 U# {0 s) R% p, {& m: p
下面是课本题的参考答案:
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怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。 4 j9 F6 Q$ A# ]. c0 g5 B; E; Q
只有做过之后才有发言权。
! T6 T7 H/ N; p 平时课堂老师要讲授,完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐,查看更多 2 [5 n# E' i- j) W; N2 A8 m3 A; L7 A* Z
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