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9 Q: {% x5 j* h 原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】 - C# d9 p7 N& t8 g) }$ b
6 u0 |4 z/ Z3 f5 y/ b' |/ ]# _ 每日一（益）言（签）：
5 X$ M0 K+ j, v2 t; t' S 阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。
; A( Y9 i+ X' N' ^) R* J 学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。
6 l7 S0 u- g9 a% c- q4 c 让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。
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$ h# ]) |/ ?$ b0 C2 D+ S6 W 例题一，你是如何理解的？
( L9 n' N/ _& E& h @ 教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！
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) o9 _& P/ X% v; g8 {; d, [ ]9 } 学以致用：轴线角的表达，集合语言。 ' S+ Y. E# x, Z7 n8 t
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注意不遗漏。 5 O j; I% H/ `' V& U
下面是课本题的参考答案： 4 v) L9 f0 Q2 o% r- B" K1 W
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) s3 }3 J0 c( [ `$ J 怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。 / f) l1 M8 B* F7 y v% C0 |
只有做过之后才有发言权。 4 r4 k, `2 E6 m
平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多 / V/ O! ^/ ]4 F- _% t
4 c' i" G1 a5 o7 ` 责任编辑：
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