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原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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' R- v Z- h! J$ |( \ 每日一（益）言（签）： , O$ J8 p" G- y i# G; v+ x5 Z
阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。
/ v2 M9 e' w7 N& F2 g* i8 c 学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。
. O7 \1 g# d( v' B; O! F 让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。 - I& \& o: U" k J! f/ _, |" j
. @" e# U# x* g 例题一，你是如何理解的？ 7 P5 u# e0 K+ X
教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！
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学以致用：轴线角的表达，集合语言。 # s' s/ L; \# m, H% S0 o+ {
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注意不遗漏。
! D" E3 p! ?+ Z 下面是课本题的参考答案：
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怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。
! U( a& a. t3 R: v 只有做过之后才有发言权。 / k. I# w( A+ U- Q) `- n
平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多
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