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原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】 $ i, H2 s8 f B3 z& z1 |, U
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我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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每日一（益）言（签）： $ i5 T0 G4 H0 B/ V0 X, S8 ?
阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。 8 T, n, i8 U! z* E4 S0 M. c8 `. o
学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。 ( d5 X/ W# X- d7 v& I7 G
让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。 ' G" |) Z8 k( k; l6 x9 }1 I1 H$ }: r6 _' r
( U' j! n* z9 D: K7 T; x 例题一，你是如何理解的？
$ Q' l/ {& ?; J6 E/ C4 K" H: P, d 教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！
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学以致用：轴线角的表达，集合语言。
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注意不遗漏。
/ u5 l9 _) t: w& } 下面是课本题的参考答案： 4 O2 b0 j+ U0 @% r$ y
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怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。 . _& `5 C6 q) l8 X9 _; P% {
只有做过之后才有发言权。
4 r- y# h* q' y- H$ c 平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多 ! G1 c! B M5 }/ j: b0 n
5 o7 W/ g6 P1 j; |' }7 f 责任编辑：
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