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盘点:交叉工科 l 工学中交叉学科有哪些专业?就业前景如何?

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8 ?% ~# k ?- s2 _" f
: i* U% F4 \; p& _2 a6 {, D3 Y6 S & M6 q7 N5 p9 F# l" q

什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?

9 t/ O1 L1 ?7 J8 P3 P6 ~: {' i) H

学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。

; p( k& w2 }! S; w

3 K; }; j. M7 @' n) l* y

2 D' ]! ?0 V Y& u( t# [7 M

学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。

) }4 G0 E3 \0 n5 p0 @- M

交叉工科≠交叉学科。

0 l+ D3 a' C1 G8 b) B! |2 D

交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。

5 m0 ?4 q8 r" v# x& c7 g

交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。

X% d0 a6 ]$ v4 R+ u

- t' ~ m9 E3 M

! h1 n' x, e8 M6 T$ B0 b7 ^" q

前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?

% ]& ~2 d9 ]) V3 l0 F' b4 P! v# r# Z; ^

生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、

$ z- R4 j$ u& C$ X2 T u: I

地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。

" |% i4 K3 r8 ` U7 G' U

一级学科:

& N4 X2 H( Y I6 u! d7 a2 [# }! V+ q

生物医学工程类

' l0 z# k. h5 S

所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。

9 f1 w# q+ d& r8 c

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

' j3 B" {8 b' _ a. i

专业基本信息:

( S3 i1 \, w! D

主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。

" N; }* j7 b9 Z

专业就读男女比例约为1:1。

$ e8 C- L# n5 w/ P1 T

专业本质:

. ?! }4 d2 I$ a" Y

生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。

8 u8 O T2 H, L% E

学习内容:

4 m& O9 P; u6 |( ^

特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。

, ]" A" H$ {7 t6 y

学习状态:

" i8 I: a7 X, y* ]; M6 N4 L7 I4 n

学习领域较多,不轻松。

3 C, U0 d7 Q6 b

考研方向:

7 K b$ B w, s6 i" ^$ n4 }# X0 w

生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。

, q) \7 N* p" q0 R0 Y- N) {

就业方向:

) k; i- w% s# n) q- E9 w1 _

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

; n7 [3 B" w9 T f- E2 G

就业形势:

5 F5 w" O, n& G0 G3 r

挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。

0 c: f5 d" _; I5 s3 f) q

往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。

& @/ }% B. ]! T( u: R0 ?

兵器类

& f/ X3 }- L9 ?/ r, ]6 |. m! i: _) t

1 F( s: u) v$ Y) t# h

" R$ {( b+ y1 Q2 w$ I

所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。

: _: j) H- a; l

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

' ?. ~! o) M, Q9 u: B

专业基本信息:

+ p- v" F7 w9 S0 j

根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。

$ B( {( J% `0 C, Z! D7 d

专业就读男女比例约为9:1。

* o6 A# w. h, \' U

专业本质:

+ ?' r0 X* ]+ `+ y8 b0 M/ K$ g3 z

机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。

: r7 o# _. c# R9 i4 A

学习内容:

" J( J% T8 l; ]7 d: n7 P

化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。

5 g* S0 w6 d4 `/ K* `

学习状态:

6 Q% R1 f9 [- r1 E$ t" l7 S/ t

学习领域很广,但都不精, 学习累。

% D' ?+ {6 x$ h. ^+ n

考研方向:

1 c& R/ v% G; g' x% J

火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。

- W$ ~& e6 R) p% y% M

就业方向:

j: [2 L c q% z% ~5 A% J

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

% X) {1 y: g! ?" m: V& q3 T4 R

就业形势:

8 k( d& `# F5 @* V# t

就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。

, ~7 P" n" x) D1 m( q" R

如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。

G) K1 }* ^! j8 e5 B! \

航空航天类

& W1 f( p" X; A1 ^( y; F( v

5 t, e8 K8 B+ b2 J

0 h7 ~6 o* Y3 N4 J# G

所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。

- B( r8 P1 T# [8 ~2 {: p

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

- k' c$ ?& K; {+ Z5 ^) N9 _9 o

专业基本信息:

8 {$ h1 ~+ l0 F9 M5 ~3 d% d, `

根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。

& i- q" {: h a, M+ G& K6 t5 A

专业就读男女比例约为8:2。

" r: K, ~& ?6 a9 @- u4 L

专业本质:

) R% t7 v: \) p* _

本质是飞行器的研究。

% ^' N: ?+ ^0 e% I5 Y' }2 O

学习内容:

: k! N. q$ ^. [- o! v

通信电子、力学、材料、化工、机械等。

- y1 Q8 ^& Z4 P/ L; w

学习状态:

( W* K# n5 F [) W) X1 d

学习领域很广,但都不精, 学习累。

* U0 ^, c# W }

考研方向:

* ~3 G1 v" w) e; O) W

力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。

" B L$ A3 B0 f& C6 K5 u3 j

就业方向:

; q: c, P$ L- E

飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。

8 \+ s; l: U# x

就业形势:

, _( i& D1 \9 n. m2 x

就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。

( W6 t9 y2 {7 s& l7 K

因为行业的发展还没有形成规模。

* a6 Q% u- M4 {4 A

海洋工程类

* k' ]% r! U9 e; E

所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。

! Q# [. X2 K- d$ n9 j

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

: l+ ^1 g" W& a) B2 k

专业就读男女比例约为8:2。

4 G, W. b: `$ ~# s P

专业本质:

f/ E, @( s$ G" R& r" K( ]4 `

研究海里的工程, 比如钻井平台。

1 J" e9 [$ U/ L9 W% p4 ~6 K! I2 B

学习内容:

* f1 B2 I3 F2 i% n& s7 v

土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。

# ]) e2 Z+ U% a2 |8 z

学习状态:

" b" q& f: }/ m% X

还可以,不是太累。

; I/ K4 {4 Z! m2 B5 r) U* ?2 }

就业方向:

* \1 f% G. x$ ] S* A

船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。

. R9 f, R: F; W4 `

就业形势:

4 j. t9 @+ o* |2 f# \2 ] [

就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。

# q4 e$ M/ G% `

交通运输类

# F# U8 f1 B' \7 M$ G. g3 B

所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。

+ O* }3 E, y# x; p

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

& b8 F7 r7 N& A+ j" a/ q

专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。

0 ]! o6 y# j0 Y1 b8 f, h

专业本质:

1 {8 K: w9 q6 M. m

偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。

9 k+ L; a, {. M/ E2 l4 r* c- H

学习内容:

& S, \9 [6 F, g( t

以土木相关学科为核心。

9 o# |. r- p# ]1 M" x

学习状态:

) e2 P f' R# z4 p5 J; }; I* _

学起来还可以,不是太累。

; Z2 V# N' f# Q3 G2 E

考研方向:

( b" J2 h/ J. ^! s& o) w

法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。

% Y- B! c' a6 N

就业方向:

% \6 @! n$ C2 W& S

船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。

( ]( b* w9 j# B* _! f

就业形势:

' B& O( k6 X- q+ n: J/ X& ?

就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。

) S$ }- U9 k2 S5 T( N

轻工类

( ^% B1 h5 q( `8 b& g; F

所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。

# a( ~6 O& |0 p' p1 k* S% `' Q+ T

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

- O; F" T1 w w! }& q" A, H' _

专业就读男女比例约为6:4。

+ L# S. C! h) f8 z

专业本质:

" b# M% o a' \' k9 e% c

轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。

+ \; c3 G6 w% r. J. F" ~9 A2 E5 E

学习内容:

8 r& k9 @, W# ?5 Q

以化学为主等。

7 t- ]4 X' V f9 M* `6 |

学习状态:

6 e! Z$ P! s: n# m/ g

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

# e K! p. V$ H3 }

就业方向:

5 c) t8 H T& X0 H3 W2 e7 ?5 S; }

化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。

& j& x$ d, e8 y) S2 R

就业形势:

6 n( g+ [5 y6 f# B1 o

就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。

6 J: K2 x. Q9 T

纺织类

9 J6 N. y; d0 P' o: A

所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。

" |( p- h, @6 R- s

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

' J; A0 Z& C- ] w/ Z

专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。

2 S2 {$ @0 e- S

专业本质:

) N8 p$ H5 {1 ^' S0 F

本质是对纺织材料、设备的研究。

5 s5 P' h0 O/ L: |1 `; U

学习内容:

6 a/ M5 L: L/ `) e/ G3 N \

机械、自动化、化工等。

0 w' E$ Y g1 w8 @4 v7 ]" s

学习状态:

+ \% @( `: s8 V B ^1 M R, {% s5 w

学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。

0 U* M7 b; O) \$ y4 S, w- X

就业方向:

' E$ a5 {7 A- ]

服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。

- C. | V0 M; p7 T

就业形势:

- n( H+ x Q4 Y' J2 w5 ~1 C% P$ V

就业容易,但是就业质量一般。

8 x* _5 }! {, f# {$ z

地质类

$ C7 V6 B- I3 ?$ _! z; I6 ?

所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。

2 n# v) P4 k; D6 Z% x

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

- r# ^' R' N; G! o2 j/ S' q9 ~

专业就读男女比例约为8:2。

% k5 ?/ `( |# |7 X9 A$ ]

专业本质:

0 j' v/ E, B9 A% T# T5 y. E

地质类专业本质上就是研究地表、石头的。

7 c4 s" A" X' Q7 N( @

学习内容:

2 c% g- r1 O* A) r' r9 F6 A

以化学为主等。

/ Q) b6 j. ~# E. l

学习状态:

5 T* H* y; B4 j/ x& b I" L9 O

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

' y; M% c) m8 S$ m k% ^

考研方向:

$ j, w% t/ z1 i

地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。

1 c" k8 P3 \7 n

就业方向:

3 Z) \( j! F2 Z7 R: {- C

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。

9 [6 ]; I. t% A% j; [. I7 }

就业形势:

- y" ~% a* a* o, }5 X( k% g8 d3 P2 Y

就业一般,近几年人才需求量下降。

$ i Y) J9 @" Q+ E9 P

矿业类

/ j' J5 d. t1 [

所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。

9 X1 M$ ^1 H; h q- [% Y2 n

选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。

+ `8 m$ b8 |4 A+ B- n1 T* Q& U; { U

专业就读男女比例约为8:2。

, n, Y% X: Y* s/ P# `- f

专业本质:

* c# f& t* l8 q- I

研究矿物质,石头。

3 o5 T2 [' v4 `6 X$ W+ s2 a

学习内容:

* k# z4 G; G4 r) S' s' M& v; O" q

化学、机械、电气等。

6 w/ `+ I( e& h+ ?$ x

学习状态:

8 Y! T3 \2 `1 [, V

本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。

+ ?- }8 l. V% o7 f

就业方向:

1 I2 o# j8 T" t0 u L0 d) Q( ^

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。

+ d( }8 } {% \9 N1 P1 y" S* @

就业形势:

0 Z+ F0 N g: O6 m D1 q2 d

就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。

. y' \, ~! ^* ~8 b( A

农业工程类

; @1 p: N( O; U

所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。

9 j" l* d8 H; i" K- R; J, m

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

) A9 ^0 p( g8 Z5 H0 p

专业就读男女比例约为7:3。

H7 Q; s2 L! g0 E% i& Z N6 N

专业本质:

4 ]9 D0 J! [) z! f3 m) V

研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。

1 `) l* y5 q" v2 o* t

学习内容:

3 d' G9 [5 L) s9 Q5 _/ y

农学、机械、 材料、自动化、电气等。

& ~+ ?$ d4 @3 z

学习状态:

6 B$ k9 |, Y7 ]) a% \! o

还可以,不是太累。

6 `7 @1 o N! ~$ i* S N

就业方向:

9 t! S! v$ S; o# X) L* W2 O

生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。

5 L5 Z7 |7 |. T, v! {7 T; q

就业形势:

# c; f6 {- t3 C. K. f; |

还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。

4 n7 h9 w. W \. d* o$ J0 R: C

林业工程类

+ o! T' A+ t! T; {8 U

所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。

1 K: }2 i) N' z: j

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

{0 e( o0 ]4 F) l8 ]

专业就读男女比例约为7:3。

) s. d7 g7 J# M1 S

专业本质:

6 k1 z+ D+ G# C/ A

研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。

, q$ |7 a6 b4 H8 y. ~

学习内容:

Z+ `1 g; ~5 K9 b

机械、土木、化工等。

, Y" T4 ^) V0 A7 L/ x- K! _

学习状态:

# [1 ]/ N% d- F; t

还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。

* ^# Z$ @; z9 {/ K: P

就业方向:

3 x& R, {1 O- i2 I; a

林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。

. s3 {+ w5 ^& W% Z

就业形势:

. h ^% |1 A; d* s& D. |1 W' B

就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。

, M' V" ^+ }( {" r, B8 ~& {( N" ?

食品科学与工程类

) A2 T: X" i6 I; U: p1 `1 [

所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。

1 ~2 T) U1 f5 O6 ?& {0 r

选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。

3 K$ p# k4 x% [1 _( K

专业就读男女比例约为4:6。

0 k8 E) a( m" a& M$ y, b* n

专业本质:

% V, ~3 o5 B9 k' A& Y

食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。

( l7 l3 |# O9 J( [6 l

学习内容:

( r+ d7 g4 f% L2 k6 g2 u" K

化学、生物、做实验等。

/ C, }8 Y) w9 U1 E2 }& a

学习状态:

7 F: l. }( s+ b, R& f+ Z% e/ ]

还可以,化学生物相关的都还比较容易。

1 d, v3 A5 ]) I8 U/ F" q! [

就业方向:

3 w: x$ f2 o4 u$ O

人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。

" N( a% r' ?% w+ D1 F. Z$ q

就业形势:

, Y# `& M5 w6 L1 B y2 j

就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。

$ ~; i8 `2 |6 }" k/ a

环境科学与工程类

+ S3 w4 T3 b6 p% o9 C- x

所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。

3 B& F& f# r0 ?& C: h* H: {

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。

' e" h: e3 h! D# s

专业就读男女比例约为1:1。

* b- e- ?: K2 ?( U( R6 R$ Q

专业本质:

0 ^$ S! X c( b9 [, w, }3 y; P$ ]

本质是研究水、土、气的相关内容。

6 @! n4 H6 J! c9 u' N( `

学习内容:

' ^8 F# m D% ]1 `7 i

化学和生物等。

7 {# A* a2 \+ G& c# ?, [3 @% S

学习状态:

* x5 V% _1 j2 g# H$ V, m- v/ C

还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。

8 G0 X7 k* P- l4 i1 @

就业方向:

) Z% b. O) j5 y! x. ^

给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。

) Z5 k; }2 t' u1 m) q8 U" j

就业形势:

1 [+ o/ b0 K3 a8 o1 Z) ~8 m

就业形势一般,行业发展还没有形成规模。

' V5 B/ ^$ U- h: b9 x

......

4 `3 Z5 N$ K4 i# R( y8 r

最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。

2 F, c8 v q% P( ?

写稿不易,请点赞转发给身边有需要的朋友。谢谢支持!

' g$ i+ p; H, R/ {- h3 m

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0 e9 E0 \6 `. K* b' W( `' F ( M M; J/ ]6 |. p, \$ D- F
5 o$ l* g5 g) j1 C! H+ G% E& d% e( t+ w( ~) }3 m ) v2 @! j6 U P& N# L0 U( h U0 v& [/ W" y3 N$ s ! p$ s5 _! a/ p/ F! w
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