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什么是交叉工科？交叉工科有哪些专业？学什么？就业前景如何？
) H9 s/ C( n% }* ~ 学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学，物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。
4 ]& j; M+ I% ^/ k8 A' ^ 
. ^4 v5 E8 {9 {0 b& h; P
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学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势，是加速科技创新的重要驱动力。当前，学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉，成为科学时代一个不可替代的研究范式。
1 t1 q1 K, O; u5 m4 F F
交叉工科≠交叉学科。
3 ?0 w' C6 u: H 交叉学科是在2021年1月，经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知，新设置“交叉学科”，从而正式成为中国第14个独立学科门类，学科门类代码为“14”，目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。
! U( N; a6 z4 q) n2 I: C
交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉，本质上侧重于工科学科，叫做交叉工科。
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) E/ q% b4 q7 p
" y" A; d3 D3 o: }4 O1 O- f
前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业，解读了各专业的基本信息和就业情况，今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科，有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何？
1 L* M- `) T, _2 m- k* [
生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、
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地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。
6 b+ W+ h9 D8 T; v* c2 h. Q0 _ 一级学科：
8 U2 N" s! H" T. ?, D
生物医学工程类
) V, S/ V( A& d( b/ ~ 所含专业：生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。
- V$ ?$ T' k' k7 A, j
选考学科建议：3+3省份选物理，3+1+2省份首选物理，再选生物/化学。
& L7 n+ `& z/ r; L* n% C9 C
专业基本信息：
# }* l/ a2 O" H8 H' M' x 主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能，包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如：人工心脏、人工关节等人工器官的研发，机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造，脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护，B超、核磁共振成像的图像处理等。
* f( X1 W* V; g2 c! A8 ^4 R$ ]$ C
专业就读男女比例约为1:1。
- A- j" Y2 L8 V7 {; C
专业本质：
! b" g2 o8 ], z5 B- \* ] ]8 |
生物、医学、工程三者交叉，但是本科阶段不同学校侧重点不同，建议报考前详细了解。
1 Z' n2 m3 Q, \8 ^ 学习内容：
; K, T: Q/ E/ f3 i" b8 n7 X
特别杂，开设的院校多以工科为主，所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。
2 }( Q) L) F! q. E3 e 学习状态：
+ h" b$ t0 K) Z+ f$ ~ 学习领域较多，不轻松。
. W; @( c' u l4 y7 T
考研方向：
5 A3 _+ W$ [+ ]/ v" N7 | 生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。
* H8 x" I3 }# |6 ^! s/ w- N 就业方向：
* g) _. c2 ^2 Y& i8 s 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
R, v1 I" \+ O& P% f( q
就业形势：
9 [: X1 K% Q$ W6 I9 [ 挺好，2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。
" T3 Z& m0 [6 d* T! y7 U/ A* F 往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多，CT、心脏支架、手术机器人等，但是不能进医院；建议最好考研。
( [3 z. X1 k. }" H* p% j' l* u% N
兵器类
. l& a- Y) Z5 E9 G0 N ?" T 
2 x p/ Y% A! z& b
9 n7 |: N, I$ j) x! c 所含专业：武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。
' w! {% {& S* p# L. _ 选考学科建议：3+3省份选物理，3+1+2省份首选物理，再选化学。
' k5 Q2 O$ e, F9 o G* }1 w 专业基本信息：
( T9 e- B9 l) ?7 e2 S; i0 X
根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容，包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如：防空导弹武器系统的设计，火箭弹、火炮等基本武器的研发，火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。
; k0 o4 U, `. D/ @1 _$ [ 专业就读男女比例约为9:1。
5 r1 W* w# s, A5 J 专业本质：
6 H# M6 U3 w* B# m. ] 机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。
0 ^: O( r" r" { Y+ i8 m% U1 D
学习内容：
( Y- {& y/ g9 U2 _- x3 j" V+ i
化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。
. D# o! Q; F' l8 ^5 O" {
学习状态：
1 h/ ?5 k' q6 {! x$ B 学习领域很广，但都不精， 学习累。
4 @' u5 B/ K. C! }' C
考研方向：
5 r, w! a; H9 y. s 火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。
* D" a9 R2 x3 \0 ]
就业方向：
" ~) m* F d3 C5 _" w 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
9 K; c$ ^4 D- I u$ D$ y% f3 R- n, ? 就业形势：
' q' ~7 x0 B* ^( r* R, p ]5 H 就业形势还可以，武器系统与工程专业的就业率最高，2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间，其他专业的就业率要低一些。
* S% F: ~+ [! ?* M% ~6 B) s 如果就读学校背景好的话，有助于进入兵工集团， 就业质量因人而异，但也可以转做其他工科相关工作。
6 E! k) B% J' ~1 X! [
航空航天类
, j/ x: ~8 q- G' G& [. k" H 
% |+ y. Y- x3 L: b+ @$ M) ~4 K
6 y+ U, H, | K4 F, U. y5 j( U
所含专业：航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。
: @4 ~7 E5 f2 g, @5 F! Q+ g6 ? 选考学科建议：3+3省份选物理，3+1+2省份首选物理，再选化学。
' a- {$ B6 s2 X z h4 c* e
专业基本信息：
% ^4 A4 X3 j; u/ G0 p: a: t 根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容，包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。
) u' c7 @$ Q- _" D$ K6 w' s 专业就读男女比例约为8:2。
: X5 |, t2 K) T% P 专业本质：
3 Z4 t/ D; w6 H 本质是飞行器的研究。
/ N' [8 d" M5 z1 R, } W0 p3 Y
学习内容：
8 x. o+ ]/ u3 p, c( \$ C% s/ {9 k
通信电子、力学、材料、化工、机械等。
( X! B* [+ ?7 m5 `) _$ H$ n7 p. e 学习状态：
9 g& E& d2 k/ X9 u! b" h h 学习领域很广，但都不精， 学习累。
9 V& F# r5 h7 T6 g$ L 考研方向：
7 B' \- S. W/ i6 a9 m+ d
力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。
' Y v3 R, I' [& h3 B5 v: A 就业方向：
! x2 j1 v0 {# W1 m7 t/ S( c! d9 m
飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。
0 `4 @' u0 o5 @, S" d6 [" X7 i( F
就业形势：
9 m0 U# _' W# f7 W7 `# Z9 r 就业形势一般，航空航天工程专业的就业率最高，2021年普通本科院校的就业率在94%左右，其他专业的就业率要更低。
" J& c: _+ M: w+ z8 g B 因为行业的发展还没有形成规模。
: m I4 m$ G9 L7 S7 ]4 k
海洋工程类
) J& V# [8 A' I1 } 所含专业：船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。
1 m$ I m4 [3 M- |
选考学科建议：3+3省份选物理，3+1+2省份首选物理，再选化学。
4 B- G9 H, T7 z
专业就读男女比例约为8:2。
3 _' k9 p* b3 J4 Z& \ 专业本质：
8 E7 V: q# H7 Z. k+ j, z2 K 研究海里的工程， 比如钻井平台。
" f* J8 i3 [2 Q6 f
学习内容：
; R4 Y4 i3 x3 K4 t! b
土木为主，地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。
! Y0 J9 J) h4 Z# ]* ?
学习状态：
9 A. Z: l' v+ G- _: `2 E: N/ J 还可以，不是太累。
' O+ I0 p; w; b 就业方向：
. b. N1 J, N$ O6 C# f
船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。
; {3 _) E# `. W" _' K- Q6 X+ ~, l
就业形势：
3 B6 Q; Q/ F$ i- i
就业形势相对较好，赚钱，但是环境艰苦。
, @+ w" v9 ?- h$ Y: P
交通运输类
r; W0 N$ t% ]5 e2 j4 u" b- \
所含专业：交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。
9 f: {; S- P$ ^) m2 L k 选考学科建议：3+3省份选物理/化学，3+1+2省份首选不限，再选化学。
; Y3 ]$ k3 R% N7 Z- g/ q
专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少，其他专业男女比例约为7:3。
& Z9 C" B) X. d8 [ E& e+ f. R
专业本质：
" s7 N# |# p4 l" v' S
偏向于统筹类，陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。
- V# v; _/ \1 p; m U. B0 D- s 学习内容：
0 ]# S' `: M; a: o& f9 C 以土木相关学科为核心。
- I- ~' H- G0 ?; m 学习状态：
# i$ V* v, { Z2 y ~ 学起来还可以，不是太累。
' J& b3 Q3 q( C9 I' L
考研方向：
% j0 r% O1 p( @& G* a 法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。
9 z2 }# ^% A) p 就业方向：
0 O" [: f: t) @; S) N& j6 w, y% d 船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。
9 ^& N' X- s1 j2 `/ x3 u6 v 就业形势：
0 q% ]3 q* ?/ Y/ ~; N: y/ \* D 就业形势好，但是环境艰苦，对于女孩子相对来说不是太好。
0 s. j9 C* l$ D+ B2 B3 c
轻工类
, V9 T/ J4 i- ^6 e% ~. E; P( f! D
所含专业：轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。
) B5 O% N' C8 O* x8 S
选考学科建议：3+3省份选物理，3+1+2省份首选物理，再选化学。
' F1 `2 H' X! {; c 专业就读男女比例约为6:4。
* l3 ^ S% S$ l' ?" S
专业本质：
9 w+ E& a5 P$ \' E- {- {# m' I 轻工偏向于生活类用品的制造， 重工是偏向于生产领域设备的制造。
! z) R" H5 Q2 N9 B, b4 _' \; F1 q 学习内容：
. H# R% Z2 H6 g; }* ?
以化学为主等。
) s9 h' _! T5 o+ B
学习状态：
e% _9 b8 S1 T* H- g 适合化学好的，学习起来还可以，不是太累。
& ?& e B" y( C ?- c 就业方向：
; Q' [7 x) [: P% z2 j6 V 化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。
: v" o0 o: h, S( @& h
就业形势：
* q9 |. _7 `" @$ F7 B' Z
就业形势好，工作环境一般，发展成长性差。
! w, s8 \4 a+ \0 r9 j* S. U2 Q
纺织类
$ O; x* m/ x6 C9 G
所含专业：纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。
! e4 X7 h& j. k6 i/ x n, k 选考学科建议：3+3省份选物理/化学，3+1+2省份首选不限，再选化学。
) v: P$ `4 `- Z5 b% Z2 Z. @" H% g6 ^ 专业就读男女比例约为1:1，服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。
7 g8 N p7 h9 k$ d# _8 o* w
专业本质：
9 V" @/ U6 k6 k4 O 本质是对纺织材料、设备的研究。
# v# K: B. ?& v, ?1 I r8 A# Y: _7 M 学习内容：
; o g3 ]3 A' Q5 p* v% O7 ^3 Q 机械、自动化、化工等。
! P2 L L. x. S" ]# ~
学习状态：
4 u( m8 W6 h- g( G7 j+ L/ r6 v* z- G2 v7 D# g 学习起来还可以，不是太累，算是比较标准的工科。
; e9 l% q# C z, `7 R) f; q 就业方向：
0 Y' G7 M: G: R 服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。
# J* {% W6 R- D6 _) J2 q2 ^$ j 就业形势：
& S( o$ ~3 a M9 U# y 就业容易，但是就业质量一般。
) |# K$ O8 l. a v 地质类
" Z P5 S1 ~2 I2 z% k. \ 所含专业：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。
) @* N+ ~1 _8 ]7 t& M$ R8 @
选考学科建议：3+3省份选物理，3+1+2省份首选物理，再选化学。
, h7 S, v+ B T+ \6 V& R1 q% ~7 ? 专业就读男女比例约为8:2。
) {6 _3 ^% T% Q0 z! p/ p2 J: w
专业本质：
% w4 I9 C; _8 K9 s; R: I- v9 s) T5 |
地质类专业本质上就是研究地表、石头的。
3 v7 K' _% W6 c5 j
学习内容：
! \' j$ s1 O& X$ G- B
以化学为主等。
4 N0 {" @( P/ a2 o; E; y, y
学习状态：
3 _. @8 e+ S+ }; p4 [) `4 ]
适合化学好的，学习起来还可以，不是太累。
0 u- H5 `0 j/ k7 m% T, V
考研方向：
, f8 y {/ r: p) b2 c" \
地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。
# q4 c$ w0 Q/ d! j8 t; T 就业方向：
R+ n+ ?, d5 b' S ], R 地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。
3 y6 f2 S! t" l4 v) i
就业形势：
2 k1 s3 a4 E4 O+ y; ^" [$ u
就业一般，近几年人才需求量下降。
: V9 H) H+ Q, o, a* @! x' C& h
矿业类
3 I) _: o+ f5 T7 Y* F4 n
所含专业：采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。
" Z6 g. s+ n1 f9 U! F+ |
选考学科建议：3+3省份选物理/地理/化学，3+1+2省份首选物理，再选地理/化学。
% C# F2 O$ E6 p* _6 Y$ \ U 专业就读男女比例约为8:2。
& O. _0 h7 ~7 e0 ?+ ^ C' X- S& v 专业本质：
$ @& B; p( x% f! L) g; f3 a/ g 研究矿物质，石头。
; j8 ?, J7 E& K 学习内容：
/ W1 }+ @: m$ v- R- b1 o 化学、机械、电气等。
. L' E& z2 P8 X: t' B, \2 M- [
学习状态：
1 ]* P" k" }; o+ h3 z 本科阶段相对简单，需要记忆知识较多。
% E9 o) Z$ r/ X# F
就业方向：
- J3 H1 n0 f6 A/ F3 ^, x 地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。
8 I) E3 L4 K+ o. R5 w- E; S
就业形势：
9 i- @: L) U" Z3 S 就业形势一般，目前行业发展一般，人才需求减小，往互联网转的比较多。
$ O0 }' K9 F% v
农业工程类
1 `* w! {3 F+ g5 o0 d 所含专业：农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。
# `3 `) J' y8 `# z4 f0 H 选考学科建议：3+3省份选物理/化学，3+1+2省份首选物理，再选生物/化学。
1 H" \+ n) U3 z0 L9 L, U h 专业就读男女比例约为7:3。
9 `- A5 i6 O5 t
专业本质：
' M1 x+ t% O L5 Z7 ]: y
研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。
+ f& ?8 ~* n/ G- u
学习内容：
$ Y$ u7 c1 b6 t7 _5 X 农学、机械、 材料、自动化、电气等。
* a1 u8 ^7 h6 V$ M( Z1 h: V 学习状态：
( o2 s" v+ y; T& l1 m$ Y( I0 d
还可以，不是太累。
. I& N, `9 h3 M. p# }' S 就业方向：
3 T- J) C) X4 @" h0 \% [. v$ N
生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。
6 u. Z2 \3 Y- z$ f2 M$ a 就业形势：
, f9 f$ t% Y2 _, Q0 d 还不错，可以去农业口、机械口，比如可以去汽车制造公司。
% M$ y' L1 t4 U J
林业工程类
9 N$ ~2 U# l: V2 v# X P; \4 g, R
所含专业：森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。
# ]- ?5 i9 B. F6 K& F; d( }
选考学科建议：3+3省份选物理/化学，3+1+2省份首选物理，再选生物/化学。
. R; G7 m. J% _! c/ ^" m! w
专业就读男女比例约为7:3。
) n8 Q9 ~- P$ Y+ p 专业本质：
, `) G5 R$ k( ~9 n8 S5 f+ h. q
研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。
5 h8 B( B5 \1 Z* X* n8 ?, T 学习内容：
- i4 u b( O, n6 C
机械、土木、化工等。
) W! m4 P1 Y O& L" u# d. `
学习状态：
" Q& J6 [% g# y1 U( \
还可以，比纯工科轻松，学习氛围不是特别浓。
% D' H# ^/ H: H( m 就业方向：
5 z; P- u7 |+ D' l8 ]- p9 A 林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。
1 `, \- D' }3 t7 _; H+ o2 E
就业形势：
0 i: s z* e: o- _2 \ 就业形势还可以，但是林场的工作环境一般，有一定的危险系数。
- F2 M9 E) ?8 P- G5 V0 M 食品科学与工程类
1 K4 B, D" @1 G8 D; E 所含专业：食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。
4 q2 J! R1 q1 ]
选考学科建议：3+3省份选物理/化学/生物，3+1+2省份首选不限，再选生物/化学。
E. Q n% Q: f8 b
专业就读男女比例约为4:6。
. k1 t0 r1 B! ?& N+ D 专业本质：
( F8 y3 q( \" o# ~ a; ?% G+ K, {
食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。
$ T R6 X; c2 V7 F6 _$ Z# |. {
学习内容：
: s( k, B/ O, H& k$ t 化学、生物、做实验等。
( _1 B7 Z6 v/ l/ F ~
学习状态：
; D* Q( H& ?- w 还可以，化学生物相关的都还比较容易。
8 Z t! M, E8 P4 m1 V% B0 P( _4 v 就业方向：
) P, V8 o0 z4 X5 Q& m+ L: y. s+ R 人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。
3 b3 v' f4 F$ j& a4 N9 K; |
就业形势：
" W% h$ K* W4 f0 Z) n- T
就业形势容易，但是不挣钱，成长性低，也有可能转去做药。
' [, V2 f* ]# e1 l 环境科学与工程类
" B6 x N& I4 e7 `" s 所含专业：环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。
( w+ t' g3 ~6 T8 M
选考学科建议：3+3省份选物理/化学，3+1+2省份首选物理，再选化学/生物。
" I! z4 z4 {( Q5 @2 y
专业就读男女比例约为1:1。
" s4 R" ]! w1 v* [) S# J C' |
专业本质：
6 [* f3 x+ _ ~) o
本质是研究水、土、气的相关内容。
% H, W& V! q" O+ X, N- b# a
学习内容：
. C4 u* Q0 b: Y$ { 化学和生物等。
2 x6 Y3 ?) \& D7 [+ m! N* o
学习状态：
+ [, D3 R) e& b/ T7 K d- ?* e% I 还可以，比纯工科轻松很多，可以往化工转。
4 T6 G: i9 ^3 c4 n4 Z8 f% D
就业方向：
/ f L8 _- @. a& ^" x, a, b* y
给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。
% Q! K% ]9 \( x2 } 就业形势：
8 T/ ]; @% L3 u0 J/ U# P
就业形势一般，行业发展还没有形成规模。
1 P h; t% f7 O u
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, s$ A4 G8 u) S- C& y+ ~( F 写稿不易，请点赞转发给身边有需要的朋友。谢谢支持！
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