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盘点:交叉工科 l 工学中交叉学科有哪些专业?就业前景如何?

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0 ~; ?) Z6 A1 g' V0 O ! F# ~7 y9 w2 `/ p1 t2 a

什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?

/ e8 K6 }6 O' l. Y4 o6 j e

学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。

# @& g8 }# C9 P, `) Z7 e

. j" g( h) t8 F* y3 t' F

" ]* T- ], {% U0 |/ {

学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。

8 _$ B% `# W, P) Q* b

交叉工科≠交叉学科。

. k- ~$ G& V7 W6 r& @* @" x8 q% r+ B$ Z

交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。

: O# ^; K7 o- ?

交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。

/ M8 v0 ^2 \& ^7 `# Y2 L& o' h

! A& X0 O( n9 b7 I9 A1 P6 b

" C- F1 k# U* d X

前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?

4 r: k4 z/ Q2 m) r9 x1 R; D

生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、

, b- d& m& ?1 }" f- c. _

地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。

. H. g$ V! x& f d) Q

一级学科:

7 C8 ~4 Z+ Z6 _$ q

生物医学工程类

" \, Y* ]4 P! V% T; V, d

所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。

0 Q! C* y. Y5 P

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

9 v5 \/ i8 k% }+ g( y

专业基本信息:

: B% W" O4 ^4 _0 @, F5 h

主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。

/ {; e$ a; G! q* |5 B

专业就读男女比例约为1:1。

/ z4 j- e" E- ?7 L/ D0 x

专业本质:

[# V: [& `1 D9 \; B( ^8 n1 Y. t7 W

生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。

, S# O% I2 y% @* \2 Q: h. f

学习内容:

7 e2 e y u7 l" j) T% H! _

特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。

# P' }+ F f. u9 C/ k

学习状态:

- V3 r+ D. f) N6 n' e6 N( N

学习领域较多,不轻松。

" d4 |. a0 z5 o- J z+ ~! T

考研方向:

2 B% T/ _3 X6 |8 ?+ p

生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。

# }! H( W% w& w. `0 u

就业方向:

& K5 I t3 M8 V" K; d

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

' m6 T& n7 }3 O$ _3 l( V! a

就业形势:

j/ O7 [4 c% S7 M

挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。

$ O1 n) ]) v. N; a& o

往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。

+ n$ o! ~% i9 w- ?# M" `8 `& f

兵器类

5 Y) J7 S ~) M) T" W p

3 }! \# [0 @) D

; A0 H Z2 ?8 p6 ^9 R" c4 ]

所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。

3 r0 `, U. H! G5 X

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

8 O/ O0 ]) G+ w. o7 V) w% i$ s& s1 A" p

专业基本信息:

6 _7 _# _; ?- B

根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。

- U: ~+ S& X8 |" g8 p1 L1 _

专业就读男女比例约为9:1。

2 Z3 O0 U0 F I' U. i b% {, @4 n

专业本质:

d7 M/ n- w2 L( H

机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。

- ~& E4 ?3 U! _: T: \5 {7 ~5 W

学习内容:

0 j- _$ j) e4 d' a/ _! R

化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。

r& X: X4 K% ]

学习状态:

) u, Q$ N' {; l. ]) {0 ^6 {5 c

学习领域很广,但都不精, 学习累。

# Q% l6 K7 {$ y' N6 X

考研方向:

; S* g: W) q& e

火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。

: Z9 H8 d' s( C) I1 H- d$ b0 }6 {, W1 y

就业方向:

* Y& I1 O( o$ f; k

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

/ m9 w4 x0 s3 [, {

就业形势:

( a1 `* l" k/ V, M) @' v$ U

就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。

2 x; k2 M6 l( I9 z

如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。

& G9 O" i) {. ^& ?

航空航天类

& x! y0 ?# H1 P8 P: h

7 U* P* ?6 r7 P3 c% W" E) @: n

6 D0 Q; `4 I$ ~4 @# Q9 B

所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。

8 S1 \- G* b: J. D7 ~

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

; E- ~/ M' i4 d8 V# M; i4 y) E. j8 J

专业基本信息:

! S8 J: `" G9 c& D: Z

根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。

& T$ r, I- m/ j: x. i6 _

专业就读男女比例约为8:2。

* F% B3 D5 u1 Y# b

专业本质:

0 C) g. l4 q) ^; n

本质是飞行器的研究。

/ c. W2 F4 H d# Y" o3 y5 ]1 N

学习内容:

T/ U) U. u8 J7 L6 r# A4 g

通信电子、力学、材料、化工、机械等。

0 w9 h/ l# ]) z) M/ I+ Y& ]

学习状态:

6 L/ r/ X- |) a

学习领域很广,但都不精, 学习累。

* c$ {$ S& Q* ?' w8 [, _

考研方向:

2 R" P+ o' Z5 E% O$ e9 W3 \) S

力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。

2 U: ~- O) T8 t l9 d$ Y

就业方向:

% n3 V; \- b$ Q# d$ w

飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。

) ^& M1 ^. K2 ?# Q$ n2 k

就业形势:

9 n4 l2 A) ?) {

就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。

. L) |% p ^' p: X

因为行业的发展还没有形成规模。

9 S0 Y3 v3 K- F3 e9 d- I9 X

海洋工程类

8 D) y4 ^2 y9 u: Q3 P

所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。

2 L* @2 T' |! y2 v! ^6 l1 b* [

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

3 k( ?. C$ Q6 {6 M4 M' {6 x g

专业就读男女比例约为8:2。

4 u/ q' u9 l3 Q- T

专业本质:

* j# ~- o1 u3 P1 u

研究海里的工程, 比如钻井平台。

9 ^3 @$ s5 Q E* O" A

学习内容:

* K: ?/ U2 B: Q) g- `( X

土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。

% g1 h/ Q8 _7 }$ e

学习状态:

( a7 w' V! X9 V' s @1 b- B7 [

还可以,不是太累。

. E2 g, |2 f' }) n8 I) u

就业方向:

& a0 N: W! G) Z$ g' j: w

船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。

/ a- u/ G) A T7 |$ w+ r

就业形势:

, } }4 z' v# I6 d

就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。

, i9 ]; D8 z( l9 `5 t

交通运输类

) h$ {- Z3 P x

所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。

2 t2 _6 w$ U) @8 n( D

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

+ I* d; n4 |" Q; {3 d6 Y5 V( \2 n

专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。

; G* V3 f9 B. `( p- I# D. | D

专业本质:

( N& K4 P( O5 D/ q

偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。

' t6 R! a. P7 {5 b! i; ^

学习内容:

- f, x5 r! D: H- o

以土木相关学科为核心。

! K8 H+ r% O n n, @+ Y. Z

学习状态:

/ w8 z' _/ K5 B6 j

学起来还可以,不是太累。

' V, B7 I5 |! B, [

考研方向:

0 }8 B8 X% W# Q- u

法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。

; ]6 N3 I1 k) M6 w

就业方向:

6 \( U, Y5 B8 ?: u4 P3 h

船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。

% I+ L: a2 M$ W" b' Q7 f6 d

就业形势:

3 Y; X8 p8 f% U

就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。

2 u7 @; t& K* `5 T

轻工类

. h! L* [2 K3 Q2 }

所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。

) h3 J" ^8 x2 y9 {% W: P+ e/ Z# E

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

6 W) D2 }' ~5 L* C( J# g! H

专业就读男女比例约为6:4。

+ A2 `8 s6 w$ R$ L4 c8 G

专业本质:

% |% z% a5 ?- I) i: _4 J( ]

轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。

; x0 K9 M, `& p. {- r# x

学习内容:

, b* Z' t$ G3 w' W9 D, a: |

以化学为主等。

4 M. X2 o5 J' y7 o* D

学习状态:

! D/ f$ ]+ i: o6 ~' }

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

& M5 `/ S$ L, K: \: l6 S- _

就业方向:

s/ X# C2 S" ]6 t$ F/ m$ g% m7 E

化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。

' e4 N# `1 L2 X/ i4 O& n

就业形势:

% Y) l9 k. l1 ]

就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。

( G- G+ T P( Y6 O% T* K

纺织类

6 z3 R. H/ W" Y. x

所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。

& I2 G: V, @* m2 @* V

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

3 V# N7 _$ T% C% q! d9 v

专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。

8 D* {3 r1 H7 i! A% w5 c

专业本质:

. V- Z4 z, a: x2 w

本质是对纺织材料、设备的研究。

- ?0 W) s& J# ?8 _0 P

学习内容:

2 g& Y! @* R: E" V6 p: }2 D9 Z

机械、自动化、化工等。

" k) A% ?5 m/ \! C) M' t) ?2 G

学习状态:

: @. x2 }1 b7 Q# t+ Y: l) U J

学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。

' Z& V2 S) T$ \1 ?" g5 O

就业方向:

$ M6 Q; e5 ~# P, Y0 h' U- M

服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。

' |: \% B5 P* C! Q( B

就业形势:

5 h) w, c2 J& J) n! Y$ _% T

就业容易,但是就业质量一般。

% ^- {- j% |0 r" ^3 Z

地质类

( l+ }! J2 ^$ n9 _1 c# M

所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。

{4 s% O) V$ O' I6 A% T

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

+ e' ]4 w/ O- D' I; V- w

专业就读男女比例约为8:2。

5 i9 X; u: J$ V" i1 y

专业本质:

/ D u& ~9 P# O0 m0 k

地质类专业本质上就是研究地表、石头的。

! c8 r( R% I9 |

学习内容:

/ j* _/ h! v- n6 W0 Y" I

以化学为主等。

7 ~- e5 |7 M. p0 P3 K% V) Z

学习状态:

& i0 G5 o8 G/ m( G' @

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

]3 f. W$ r' y, i% m

考研方向:

$ e& d, [7 U6 i

地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。

" G+ b+ m( Z8 Z* O2 w+ N0 b7 w

就业方向:

' e. A( v& X: c6 k) L# G. `

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。

' b, r1 E2 G9 l

就业形势:

3 E& _- P0 z9 p1 K! X$ \0 U

就业一般,近几年人才需求量下降。

( l4 G2 y& e5 ^ C9 l5 V+ x

矿业类

5 Q1 b( `6 Z. W7 x

所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。

, e: h k' ?% I) W( n- w* \# R0 u

选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。

7 _- Q: K% w1 I, X1 J

专业就读男女比例约为8:2。

8 q) a9 `& ^: }

专业本质:

3 i2 X6 u% }' S

研究矿物质,石头。

! S. J' U, m# Y# @" Y8 {+ j

学习内容:

3 ], |4 k2 `- t1 w

化学、机械、电气等。

4 A" ]- F1 _' m! W: k. G

学习状态:

1 i) P3 @- c8 ~6 H# e9 V; B, }

本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。

& T. m! k* M8 Q

就业方向:

- ]/ P( _' Z8 Y6 r/ q. n

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。

3 c' ]1 r2 f$ A1 b

就业形势:

$ i6 A5 N( _3 `) J6 F5 F6 M# ~

就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。

1 U$ n$ q4 L+ H

农业工程类

3 A! K5 E; ]- J# a* J- ^# w

所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。

. ]4 L! w X3 ?- [9 |; R0 c

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

1 |; t4 H' ~! w* {8 c

专业就读男女比例约为7:3。

" g; r. i& Z1 N

专业本质:

' l- N1 D6 H# }- |/ a3 M) c% w

研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。

& T& C5 @3 }5 h! H4 I' b4 i# @

学习内容:

9 e3 X8 j' \1 S5 q

农学、机械、 材料、自动化、电气等。

+ w9 w: Y1 R( ~ i- y9 J

学习状态:

' ~2 ]. |* I n' Q/ l4 C

还可以,不是太累。

5 J* Q% `% L" D+ s1 S# k! p( j

就业方向:

/ ? j1 q; {* w& k

生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。

7 h; \* L; ~( V

就业形势:

0 G, a- g; \1 j v

还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。

4 T2 j& g; X" ~! ?

林业工程类

; d( j g. C( g$ A

所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。

. D4 Q' @& g4 k8 r

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

! Y3 H. L- m: l$ \9 s- m1 E

专业就读男女比例约为7:3。

: u& C0 A; Y) q- X! s1 Z. \

专业本质:

% |; B/ Z- M+ X, `" F' @

研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。

+ l F3 \2 g: N9 K; ?

学习内容:

* a9 C# h. I" t/ w) z% s

机械、土木、化工等。

8 {. m( O* {: @9 ^

学习状态:

/ \9 H8 N/ H6 u7 Z

还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。

2 r" D& o% D! r

就业方向:

) X8 F; d3 t D, i7 s2 l

林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。

* b; s5 R" k' e% Q. F

就业形势:

$ _7 q! A$ C" g

就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。

% Q0 J/ K. v& Y5 ?( x6 Z6 J' P

食品科学与工程类

& A7 y- U0 |* {- w

所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。

0 @ [' J+ i c. M

选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。

' x) L9 N& ]4 X0 n9 v. O

专业就读男女比例约为4:6。

1 c: H& z. c! w& s9 @9 }

专业本质:

6 Q( C6 [+ `7 b& f' t

食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。

6 }* V4 t9 f- E8 c$ p1 P

学习内容:

6 t* j. P. _% ~) {; @7 j2 N

化学、生物、做实验等。

; t4 ]9 I h$ ^- o$ J+ B5 H

学习状态:

( g% i; m5 p4 a) Y5 r9 q

还可以,化学生物相关的都还比较容易。

8 `, m$ N. R" E, [

就业方向:

2 x2 R" o$ Y/ K( x' [/ g

人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。

5 e7 V" p% j5 j2 ?6 M! h

就业形势:

: `, u4 ?$ m4 Q" u

就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。

p' H4 q7 c# b5 k, R G% x) ^

环境科学与工程类

, r1 S* F$ B$ ]' } P

所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。

7 J' J" r" w* J' E

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。

- T6 y1 x$ w7 L- |- f

专业就读男女比例约为1:1。

! F1 t2 y* {0 D( @( [

专业本质:

/ l4 c C* F& y

本质是研究水、土、气的相关内容。

2 c* o. y7 }/ R- d- e& s; ]

学习内容:

' J2 z9 y! a% @7 G* {4 f

化学和生物等。

' ^( {8 H% l) S$ D

学习状态:

0 u3 T) S& A- V7 y& q7 C$ \

还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。

: V' n/ ?( U) J( {3 k# D8 A

就业方向:

% d/ U- M7 r! t9 I/ C% R

给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。

% n' S4 q* }8 d5 t. N/ f6 j' F1 D

就业形势:

! m+ Y; x5 H" X) h6 u1 l! ^

就业形势一般,行业发展还没有形成规模。

. ? I& A7 j, j& A7 D2 D e; T$ ~9 O

......

- l0 e0 q; E" m G' m2 {" @

最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。

4 X- c- U4 x- {/ @3 w# @- W2 g5 G

写稿不易,请点赞转发给身边有需要的朋友。谢谢支持!

4 g, |. ^0 w0 z$ G0 Q, ?& Z

看更多内容,请关注陈老师!

$ U& l' W' J6 c; q$ D% H D5 {) i0 k1 y; y& V' m
9 _& _) {2 u; R; m : N; W% \' h; ?) E: b! n 6 U5 w( B$ e3 u% b * [/ M2 j" G) M ) w# S Q! \; B5 }/ A
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