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中新网北京新闻6月11日电 科学是人类对未知世界的探究，是对真理的不断追寻，是人最本质的学习行为。如何培养孩子的科学思维？这个暑假，学而思网校将和中国少年儿童发展服务中心共同为孩子们提供《向科学家提问》系列活动，邀请来自中国科学院的20位科学家为孩子答疑解惑。 3 M# I5 G0 {- k% |- Z" _+ o( b+ }
观察自然界的神奇、总结万物背后的规律、梳理出知识的体系，这些探寻、学习的方法，就是科学思维。好未来集团旗下学而思网校日前在北京总部举办科学思维产品升级暨海洋科考季发布会，推出产品、实践、视野三方面的升级，来自联合国、中科院、公益组织等多位海洋领域专家应邀出席，共同为青少年科学教育实践普及助力。
6 v* o, o$ }8 ~. B+ s3 c2 j 早在2010年学而思网校便开始布局青少年科学教育。迄今已经累计服务超100万人次。好未来执行总裁位晨表示，希望运用自身的教育和科技积累，用专业又有趣的课程，激发孩子们学习科学的“好奇心、想象力、探求欲”，全面推进“科学能力培养”的层层落地，发挥作为“校内科学教育有益补充”的价值，成为一家持续贡献社会价值的企业。
# Q: H" H- x, R* P% j 为了更好地培养孩子的科学思维，学而思网校对“学而思科学思维”做了3大产品创新：打造主题式问题驱动的课堂。每月设置一个主题，通过主题串起交叉学科的知识。每节课解决一个来自真实世界的问题，激发孩子的兴趣，让孩子成为课堂的中心，在场景化、体验式的课堂里进行探究式学习；用AI技术驱动科学圆桌会。在“在线大班”方式下，用AI技术独创科学圆桌会，6个孩子一组，课上可以在小组内进行圆桌发言，在交流科学观点的同时提升孩子逻辑思维；自主研发场景化科学教具，课堂上让孩子都能应用学习到的科学知识产出一个科创小作品，极大调动自身创造力。
/ h$ } a5 m+ N7 u 学而思科学思维产品负责人潘昕表示，希望通过以学生为中心的探究式课堂来培养我们的孩子，让他有宽阔的跨学科的知识视野、解决问题的能力，同时有求真求实的科学学习态度。 - y( z7 f2 U+ e. l; ^1 A7 _% S, q
实践中，社会资源将为孩子提供平台。学而思网校与高校、科研院所合作，开展在线《科学家大讲堂》系列讲座，让更多孩子接受科学教育。今年上半年，有7个领域的科学家来到课堂上给孩子们讲解前沿的科学发展和有趣的科研经历。这个暑假，将和中国少年儿童发展服务中心共同为孩子们提供《向科学家提问》系列活动，邀请来自中国科学院的20位科学家为孩子答疑解惑。
: p% k0 |, P7 q& p; T! [ 为让孩子学习人工智能和机器学习，了解深度学习的应用，孩子们将可参加人工智能无人车竞速活动。为鼓励孩子学习科学知识、传播科学思想，孩子们将可变身《中国科学报》科学小记者证。为鼓励孩子学习海洋科学知识、传播海洋保护理念，孩子们将有可能成为海洋科普大使，获得由公益组织颁发的海洋小卫士证书。
# K' s8 u; w) H: ^) K! Y9 k( F 此外，学而思科学思维还与中科院人才交流中心签署战略合作。未来，双方将围绕科学家公益讲座、科学课程、线上线下科创实践活动等多方面展开合作，共同为青少年科学教育实践普及助力。
, M7 q' J0 h) e 守望地球组织创始人兼首席研究员谌良仲表示，让孩子有机会做科学家的粉丝，做科学家的助手，学会用科学家的思维来思考问题，更能激发他们未来做科学家的愿望，投身于科学研究当中。
, U, ~& Q. `- e/ J. c6 H5 n 国家海洋技术中心海洋能发展中心副主任崔琳说，给孩子更高质量的科学教育场所，提供探索实践的环境。能够更好地提升孩子的科学认知，让孩子从看见科学、听见科学，到学会思考，再到学以致用。 ) B/ V: a$ Z$ d2 l
“地球是我们的母亲，但真正的母亲是海洋。”诺贝尔奖得主拉杰德拉·山地博士表示，人类必须保护海洋，必须即刻行动。
) P9 k( l! \" P* K G) s' H5 ~' G$ ^ 海洋对于人类而言十分重要。学而思科学思维在2023年暑假发布的第一个主题便是“海洋科考季”。主题线上课中，老师不仅会在真实的“沈括”号上教学，让孩子身临其境重走南海科考路线；还会带给孩子同款深海动物标本，深海资源采样标本，让孩子足不出户也能“触摸”南海，收藏珍贵的科考样本；完成课程任务、发布海洋科普宣传视频的小朋友，还能获得由守望地球公益组织颁发的海洋小卫士公益证书。从南海科考船现场到线上研学、对话海洋科学家，孩子们将体验精彩纷呈的科考内容。据悉，除暑期上线的“海洋科考季”专题，秋季还会开启“人工智能”等更多精彩的在线研学专题。(完) $ ~0 h0 a1 |% F; R6 X" g. V
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