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8 ^( f1 G6 x) n4 p' q 编辑排版｜Maggie ; k0 t5 \8 r9 P1 m
内容校对｜Steven 提醒 ｜ 该导师辅导名额余2！* Y& \' u. p4 H1 Y+ n
爱科研-论文导师* O# ^1 O* x1 t& J& z5 R; p ?
爱科研—导师
" o# e, w$ {' \7 J0 `/ [* ` MIT 博士后 # H2 b8 o% H) f& V# G: o' \; _
麻省理工学院博士后。研究方向涉及海洋研究、地球化学。 1 G: c. C5 C/ t6 ~
已以第一作者或共同作者在多个国际顶级英文SCI期刊（如Nature Geoscience, Geochimica et Cosmochimica Acta, Global Biogeochemical Cycles, Chemical Geology, Journal of Geophysical Research: Biogeosciences, Geoscientific Model Development）发表多篇英文论文。
. y* h# _& ~9 Q$ S5 I. w- x: q 研究方向：地球化学、海洋化学、海洋模型
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地球科学是研究地球和大气的物理和化学组成成分的科学，是一门应用性强的基础专业，属于行星科学的分支。地球科学是一个大题目，几乎辐射到自然科学的其他各个领域。其涵盖了四个基本研究领域：地质学、气象学、海洋学和天文学，每个领域都进一步细分为更专业的领域。 $ S- C, e: S% K: {% s
地球科学在全球范围内具有广泛的应用领域，如石油、化工、金属采选、水资源、环境保护等。学生们毕业后可以在这些领域中成为专业人才。而在现阶段，环境问题的日益严重，地球科学专业人才更加受到欢。 在申请方面，要求申请者有扎实的自然科学背景，要求申请者掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法，了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。- [/ E( r! ^# L$ Z
一对一科研提升, L( l5 j# z( x1 |
根据“科研兴趣、基础及未来发展方向”
( z h1 E' j! Q6 h- M/ b, E 1V1定制专属课题
. l# v7 a6 x. {$ f) n 最终完成符合学术标准的论文撰写 ' n8 G* V6 I: X3 a3 k" n9 h
助力成功发表EI/CPCI会议、国际英文期刊、SCI/SSCI等核心刊物
6 Q/ e/ t" G# L0 f3 y' i4 O3 ^; |3 @ 一个优秀且适合你的“学术领路人”
; W1 L9 X: J1 a! b8 p% ?3 x) m 可以帮助你在科研道路上走得更加顺利 & j# s8 ?# @" m; w
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论文辅导安排（示例） , P* [( V" e; R: J8 G
阶段一：明确辅导课题及规划
6 ]; A |5 R0 t+ d' h# y0 I 先导课
% p9 u! o! o' B9 `9 L- U 初次meeting，了解学员背景、兴趣，探讨兴趣方向以及拟定初步的科研计划
' }6 s% r9 j9 Z' u 科研规划 1 C2 y. T ]2 G
根据学员的实际情况，针对性讲解科研路线（学习流程）、注意事项、建议以及辅导安排 + l7 } U& l/ {
阶段二：科研基础
5 m6 C! Y! W- R6 @5 o 科研基础辅导
0 U% A3 Y& H8 G6 L6 i 地球化学、海洋化学、海洋模型等相关方面知识的梳理与讲解
6 a, S9 T' _4 [- b *本阶段将具体根据学生的情况进行科研基础的补充辅导 ( p( \9 g3 c/ y$ O9 D
文献阅读辅导
: {! i# e3 m& @- j) P) M% }$ z/ I+ p 文献阅读指导，包含文献阅读收集与管理、文献阅读工具推荐、科研论文的基本特点、精/略读技巧、知识点归纳技巧 8 l: c$ Z& u; a
定/选题辅导
8 w# h& J6 W7 h9 e+ M 头脑风暴，分享讨论选题方向 . }# O" @/ c8 [' t+ B3 o
学生汇报文献调研结果，与其探讨他/她发现的问题，细化课题方向，确定论文类型及拟解决的科学问题
* B" c6 S- v! m9 n3 B& z7 L 阶段三：论文写作指导
4 h$ M8 O" }: N' F! J 论文写作辅导 ( u" N6 [8 u0 U2 A8 M$ p* p
学术会议文章的构成，目标会议的结构，以及文章不同组件之间的联系； " r$ x( r* ], U+ G( k) l3 O
论文写作路线技巧与层次结构； ; V: ^0 F, c5 m7 n5 N) D2 J2 u
文献引用技巧，文章表达技巧
& |+ z% p8 i" p5 i, v$ _ 论文润色辅导
3 t/ \9 R7 E) _! t 同领域related work的文章结构对比；中心思想突出 1 W. N. o- f6 K+ J$ {5 G; M
论文主次以及段落重点的安排技巧
/ N7 r* j" @; m 写作整体协作思路以及提升方法
/ g3 P6 E4 b' M% z3 v0 y; f" H 论文写作辅导
( }. `9 D8 b8 }; {$ o9 T 科研项目总结 1 p! ? [% `2 m4 x; D( X F, L1 R
答辩时间分配与技巧 ! \ w8 N$ t6 P5 W0 D+ |+ i
Slides制作规范与表达技巧
' E4 [5 P. W" b' k: @& t 最终论文答辩 $ ~* O( R* ]$ ?, \ j8 A* X
选会与投稿指导
7 z- ?8 k. F% r+ m9 H 总结与鼓励 T, H4 b: ^( O2 \; e, x! i ^% I7 X
阶段四：论文返修指导 " {7 e2 I# C8 W1 k$ ? q
投稿返修辅导 # B- M7 ~, Z2 p7 f
根据论文的评审意见和学生商讨如何修改 , Q& \5 v) ?" U1 ?
指导学生修改论文、投出修改稿
$ O0 Y4 ]$ u+ B% E0 M *具体课时跟进面试结果进行定制化调整，详情请咨询科研顾问获取辅导方 您将获得：
$ ^2 K& f" i9 h7 g" ? 以第一作者身份发表EI/CPCI会议、国际普刊、SCI/SSCI期刊、等国内外核心刊物
' R, ^- {7 s1 o3 d5 `# t; b *根据学生能力和需求进行发表推荐 G: D. c. t& V0 J ]# i; b$ Y- P
产出符合国际标准的学术报告，为申请名校加分
8 B- k7 t1 E! s2 s0 c 与学术届导师进行合作，提升科研能力并积累经验，提升学术背景软实力 # P5 h D7 r: E2 o% T
学习学术写作，锻炼学术语言的使用及提升学术写作能力
& ^4 L, g4 x l 掌握该领域最前沿的知识、发展方向、专业的科研能力和研究方法
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备注说明“地球科学1V1科研论文”
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