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2 L+ B# G. E% _% d2 ?$ f- c5 ^ 许继聪 ( L+ R9 u! P2 \
“走出大山，是为了更好地回来反哺大山”是许继聪的人生写照。 4 `( G- K' W- ?+ }; |
许继聪是厦门大学海洋与地球学院海洋化学专业学生，来自广西贫困山区，父母在家务农，曾是当地村里的建档立卡贫困户。2015年，许继聪以优异成绩考入厦门大学，成为村里的第一个大学生。4年后，他参加研究生支教团，前往宁夏西海固山区开展为期一年的支教服务。
/ W! k' v/ m! @ “我发现当地学校师资力量薄弱、结构失衡等问题比较突出。”支教期间，许继聪一人就承担了5个班级的地理课教学任务。在充分了解了学生原有知识水平的基础上，他尝试新的课堂教学方法，引导学生主动探究。一学期下来，200多名学生的地理成绩平均提高了20多分。 8 V- x7 D% }$ O5 V
许继聪发挥所学专业优势，借助“互联网+”，打造“海洋云课堂”，通过连线厦大“嘉庚”号科考船，带领宁夏千余名中小学生在云互动中感受海洋魅力。他还牵线母校厦大在当地学校建设海洋文化创意空间馆，传播海洋科普知识。
N; e1 J# Z( W/ L 教学之余，许继聪跑遍当地19个乡镇、67个村组开展家访，募集爱心助学金10余万元，资助300余名贫困学子，还成立奖学金，惠及150名品学兼优的学生。 / ~! h: q& [5 w
2020年年初，他为当地学校募集消杀物资，并牵头组织400多名志愿者为援鄂医护人员子女提供线上学业辅导，医护人员家属写感谢信称他们为“新时代最美大学生”。 g5 ~$ D. n+ y
返校后，许继聪加入青年讲师团，他结合自己宁夏脱贫攻坚见证者的经历，为福建省高校两万余名学生作宣讲，带动上百名青年报名西部计划志愿者，投身乡村振兴。 ! W! I3 r$ }/ A0 U4 u
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