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- K5 V6 M5 [3 ^8 W  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) ; F; j: \9 N/ c7 j) E

鸟的迁徙+ o8 T5 x' Y' J O
每年春、秋两季,某些特殊的鸟类就会在繁殖地和越冬地之间有规律地大规模迁徙。它们成群结队,克服严峻的自然考验、长途的飞行距离等困难,谋求种群的生存与繁衍。 ; i- g6 S! _0 P3 D* ?! I
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鸟怎么知道什么时候迁徙?
. ^4 B$ ~: Y+ N! A# q; f; S 日照量的变化是提醒鸟类迁徙的重要信号之一。在北半球,随着秋天到来,白天会逐渐变短。这暗示鸟类向南迁徙的脚步慢慢逼近。”这种现象被称为“迁移性焦躁”。 8 v/ R) }9 t6 O4 ~
白昼长度的变化也被称为“光周期”,鸟类往往对此非常敏感。随着白昼长度变化,鸟类的生理机能也会发生变化。而且,在许多进化史中,白昼长度与动物的身体变化和迁徙之间有着根深蒂固的联系。即使鸟心里不清楚为什么要迁徙,它们身体的内分泌一被日照长短影响变化,就像受了刺激似的开始迁徙。
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这种迁飞模式的候鸟,可能早在当地的天气和食物条件迫使他们迁徙之前,就已经动身了。这种固有的行为形成了可预测的迁移模式,它们的行进距离、行进时间和返回时间每年都差不多。
9 I4 l, s' @. T3 }+ f' [- E 另一种迁徙的候鸟只会为了生存而长途飞行。这种候鸟的迁徙行为更容易受到环境中动态因素的影响。当这些鸟类感觉到天气条件开始变恶劣,或者天一冷食物变少,它们就迅速飞往南方。今年的情况糟糕就迁徙,明年的情况转好,能维持生存,就不迁徙,完全取决于个体对环境的判断。 - F, V" S7 w* u7 |0 z5 \4 T
多数迁徙的鸟类,它们的最终繁殖地是在“北方”,而不是气候条件更好地“南方”,这是为什么呢?问题就出在竞争上。鸟类的繁殖期大都比较接近,从北方迁徙到南方的鸟,属于暂时性居住,它们的到来,让原本富裕的食物变得相对紧缺,如果是自己吃还好,但是一旦要繁殖了,那么,这些迁徙的鸟需要的能量和食物必然会更多,这样就会发生与本土鸟类竞争的现象,这是不利于生存的,这是其一。 5 s9 C$ v" `# B0 H7 N
其二,如果迁徙的鸟选择在“南方”安家,那么“南方”鸟类密度会增大,在繁殖时,它们后代的存活率也会因为天敌的侵扰(比如偷吃鸟蛋、杀死幼鸟等行为),变得很低。 ) F. H) A1 P8 S# }: D
因此,为了提高后代的生存几率以及减少竞争,这些迁徙来的鸟不得不再次迁回自己的“老家”。 要迁徙多远是怎么定的?: z; F* ]7 J% O) W" ^
“鸟类迁徙距离差距很大。”一些鸟类的迁徙体现在高度上,会沿着山坡向上或向下移动数百米。有些鸟类则会单向迁移数千公里,有些鸟类的迁徙的往返里程数甚至能达到一万至两万公里。 2 i2 W% S4 _9 G3 j5 W
第一个很重要的影响因素是大气条件,它决定候鸟们能高效飞行多远。 3 K! a2 u& X8 l. _/ C
. u$ Z- \' m6 K6 H3 k. O 除了大气因素,有些鸟会根据自己的进化史,回到它们物种起源的地方;有些鸟类会飞到有利于大量繁殖后代的地方;还有些属于优势物种的鸟类会迁徙到之前的地方“维护领地”;但也有些物种会放弃之前迁徙过的地方,因为那地方的条件不值得再长途跋涉一回。 5 U( C3 G% f, M; o+ j( U
北极燕鸥是一个能很好证明鸟类迁徙范围广的例子,这种鸟类的迁徙“从一个极点到另一个极点,从北极到南极” 。这趟迁徙耗时三个多月,往返公里数可达40000公里,是地球上所有动物中最长的迁徙距离。 ! }. r E Z+ Q. r! ^
另一种迁徙距离较长的鸟类是白颊林莺,这种鸟类会从北美飞越大西洋海岸迁徙到南美,在广阔的海洋上没有歇脚处,需要不间断地飞行近72小时。这些小小的鸟儿实际上只有12克重,差不多1/4个鸡蛋那么重,但体力神奇,年复一年如此迁徙,也没失败过。 4 h* f6 M; k7 {7 }! t6 `% v! _ c9 L
飞那么远迷不了路?
3 b8 n! d, K5 S% c 有些鸟类会年复一年地迁徙到同一个地方。甚至有些鸟类会用同样的地方做“加油站”!这些鸟类之所以能够做到这一点,是因为它们自身携带一个内置地图和指南针。 ! r4 r1 [ E1 t
许多不同的线索组成了它们的内置地图和指南针。例如,许多鸟类在夜班飞行时会利用星星和星座来认路,当太阳出来时,它们也会利用太阳的位置来确定自己的方位。 ' {9 ]7 I/ k( o6 [
这两种方法同样是人类常用的定位方式。除此之外,鸟类还能探测到由地球的熔融内核产生的磁场。不知何故,这些鸟类就是可以利用这些信息知道自己在哪里,以及需要去哪里。
% Z/ }6 O6 o9 ~ 总而言之,很明显,整个“飞往南方过冬”里蕴含的智慧远不是这六个字可以概括的。 试题链接
* \1 I1 {! Y. Q 近年来科学家们将光敏定位仪用于小型鸟迁徙研究,即通过仪器收集光照的信息(日出日落时间、日照时数等)来大致确定鸟儿所在的位置。下图是据此方法绘制的2014-2015年某种小型鸟类迁徙路线图,图中数据表示往返日期。读图,完成下面小题。
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1. 该鸟类从北京到甲地最短距离的大致飞行方向是( ) * W" e4 o2 E- S3 P' A7 r, `- ^
A. 先向西南再向西北 , w9 G( V, H+ P7 R o
B. 自东向西
' H* c" p! p$ y- b C. 自东北向西南
8 b$ T5 Z3 M, s D. 先向西北再向西南
" Z o5 l& l) F: D T/ L" R* | 2. 通过获得的光照数据进行纬度计算时,结果最易相混的两个地点是( )
8 v0 }$ F3 a2 p3 ^- W- x A. 乙地和丙地
( E2 `" h- R+ A. e& o B. 乙地和甲地
& h5 s( _8 {9 |( e' ] C. 丙地和丁地 4 U' ], s4 T4 z
D. 丁地和乙地
) [2 B0 p, f6 n% Y5 e& T 【答案】 1. D 2. A
9 K6 c" Q" V o( w4 P5 D. I' d 【解析】
+ [# S" V3 D! |" F) ~" h 1. 由图可知,该鸟类飞行的方向是沿图中直线方向飞行,根据图中纬线分布可知,甲地位于北京西南,在鸟类一路大致向西飞行过程中,据北极圈的距离先近后远,故大致的飞行方向是先向西北再向西南,D正确,ABC错误。故选D。 * r5 D+ g3 c U, L$ M7 a
2. 由题干信息可知,仪器收集光照的信息有日出日落时间、日照时数等信息。通过获取的光照数据而进行纬度计算时,结果最易相混的是两个地点太阳光照数据相似。图中乙地和丙地关于赤道南北对称,纬度度数相近,乙地9月份的光照数据和丙地3月份的光照数据相似,因此结果最易相混的两个地点是乙地和丙地,A正确。甲地和乙地、丙地和丁地、丁地和乙地,纬度不同,且不是关于赤道对称,计算结果不易相混,BCD错误。故选A。
# ]6 N! ] G$ C1 n+ y' [" ]% @( B 北极燕鸥是鸟中迁徙之王,他们每年6月在北极地区繁殖,8月向南迁徙,于12月到达南极附近,次年3月初,向北迁回繁殖区。下图示意北极燕鸥的迁徙路线。读图,完成下面小题。
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; ]: ?/ Z+ f4 | 3. 每年,北极燕鸥迁徙的平均路程最接近( )
; \6 F, \( _9 h* r# t2 ?0 u* C A. 10000km B. 20000km
9 [' Q# x9 s+ U C. 40000km D. 80000km
. Y1 G' k; {% K* X 4. 北极燕鸥北迁不走直线而走“S”字形线路,其主要原因是( )
$ @; @5 q7 A( v' L% s A. 沿线路程更短
. @# l, G c/ f& c) }8 s B. 充分利用盛行风 0 V, n% A1 @0 [6 W( ?0 E" t
C. 充分利用洋流 * ?5 I3 J5 i, v: Y! X
D. 沿海岸淡水充足 . ?5 p! S1 h3 h
【答案】 3. C 4. B
/ z0 {) G$ H5 b1 U 【解析】 , F# z/ z5 m# |0 [ H6 n
3. 南北极点最短距离接近2万千米,北极燕鸥每年的飞行距离不是沿最短路线,向南到南极附近,再回迁至北极地区,一年大约飞行的距离大约相当于一个地球周长,约4万千米。C正确,ABD错。故本题选C。 $ G/ k9 j# W" k# O, F+ `, A3 r! `
4. 由图知,北极燕鸥北迁路线与盛行风带的风相吻合,顺风飞行,可以节省体力,便于长途飞行,B正确;直线比“S”字形线路短,A错误;北极燕鸥飞行不会利用洋流,C错误;沿海岸淡水不充足,D错误。故本题选B。 $ J" V. ^$ Y5 @. I
说明:整理自地理知识精选,版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除。 END, _5 H6 j% n" {

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【学员答疑】
) M5 }8 l7 `$ `8 H. `' ]& Z  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) # a, H9 j. _8 P9 C( Y( a
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5 m% W( }4 a: @3 C) F
% S0 s, J# U5 |! c6 p# I 每位报名学员配合专门的学管团队微信群,“学管老师+答疑老师+家长+学员”四人单独建群,时时互动,关注学员的学习情况,为学员建立独立的学习档案,服务内容如下: # B2 }; }/ n" {, k7 T$ B; a
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; G+ p$ d5 H) _9 d& p& @: Y% |, R0 y 每位学员单独建群,实时跟进学员学习情况 " t9 q% e) a! X0 i, t1 a/ t3 A& _
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/ S2 A8 Y3 N: ^/ }- F. b9 n. I ③配套教材精讲精炼
, G% H" r! N* L H. m& a5 q% R 所有课程均配套纸质教材,课后落实复习无忧
2 B2 c- c) Z$ G) J( e ④每期课程测试 6 R; b+ t/ G* Y) [
每一期课程结束之后,老师会针对课程内容出一套试题,检测学生学习情况,赠送视频讲解 点击此处“阅读全文”查看更多内容 8 x3 n4 Y' G+ H$ E7 s5 j+ Q
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