|
, r# ` X5 |. \+ G$ P: u! j4 K 近日,江苏路街道携手愚一小学向红分校举办了“儿童友好街区议事会”系列活动。30名小学生化身“小议员”,开展街区走访调研,发表社区改造建议见解,并设计了愚园路“未来街区”环境模型,以“一米世界”视角了解、探讨并实践了儿童友好社区理念。
/ t: Y A+ R2 c, Z; x 
# F6 }" m( E x# A4 N3 l9 g) d& | “什么是儿童友好社区?”
5 g" Z/ @7 \3 q3 w0 T( T& D) Z! b “儿童可以为社区做些什么?” 0 {/ x" c7 u/ K- ]5 j+ B/ y
…… ) {% I$ h" H* n0 f
议事会上,设计师向学生们讲解了儿童友好社区理念,随后,“小议员”们以儿童优先为原则、儿童需求为导向开展头脑风暴,就如何打造一个“儿童环境友好、设施齐全、服务完善”的社区生活圈进行热烈讨论。 $ U3 B8 M* L$ @' u
 * i- P7 f; f4 j. Z* ~

; Q1 }( `$ C$ M# T$ K ✦✦
; A3 s; ]! O& {) X# a! n  + C- c- K: `1 q' y# ~6 o) b

" |1 M5 v ^/ e. I$ U! | r+ Z" M 学生们携带文件夹、笔和照相机,开展了实地调研。从愚园路走到宣化路、再到安西路,一路经过区工人文化宫、区少年儿童图书馆、区少年宫……聆听着社区规划讲解,“小议员”们近距离观察了街边小巷与口袋公园、中心广场与繁华商圈的规划建设,细心留意路边的一砖一瓦、一树一花,将看到的、听到的、讨论的结果随时记录,以儿童的独特视角发现社区中的友好建设与细微问题,在工整细致的走访笔记中策划出一幅幅理想的社区蓝图。
6 ^% H, u1 E! E q% N  - i" C0 ]5 I0 k+ A* e
在后续开展的议事会上,学生们在设计师的带领下,分组汇总儿童友好社区建议、表达各自设计观点,并围绕议事会成员的权利、义务、角色分工及议题进行决议,投票推选出了各组组长、记录员和发言员。随后,“小议员”们逐一发言,介绍走访记录笔记内容,并围绕“街区主题”“我的特色”“儿童友好愿景”三方面表述了看法。随着讨论的进行,学生们的“金点子”越来越多,现场气氛不断升温。
# x; D$ [3 z/ d  6 P' h, v0 o8 v @ L+ E
 5 P, y/ o3 {' [9 R, ^
经过热烈讨论,学生们在设计板上完成了6组愚园路“未来街区”环境模型作品。随后,各小组依次对作品进行展示,每个孩子的脸上都洋溢着满满的自豪。
( o, Q% Q% p; b$ }' F 据介绍,作品《奇妙的小树林》将展陈区域分为四块,为人们提供休息、玩耍、散步和艺术创作的空间;作品《魔法学院》为街区设计泥塑专区,其中的大片树林为孩子们提供了充足的玩耍和休息空间;作品《青青大草原》在绿植区域上点缀粉色花朵,还添加了围栏、凉亭、秋千、海洋球区域,人们在此能放松娱乐;作品《森林休息站》融合自然元素,为人们提供散心解压的空间;作品《植物love阳光》主推五彩沙滩,明橙色调显示了孩子们的活力与朝气;作品《梦幻彩虹花园》设计了让人眼前一亮的彩虹步道,供人们活动和休憩。
- l' L' C5 ~5 L, N; l( v' y 
/ @4 ~1 E( {' _9 x) ~ 值得一提的是,本次系列活动向学生们发起了街道儿童友好社区logo和公共座椅设计图征集。学生们以“社区”“儿童”“关心”为关键词,将社区儿童形象、街道历史文化、现代社区规划以及绿容环境等元素巧妙融入设计中。设计作品运用了明快鲜艳的主题色和充满儿童友好意象的元素,赋予了logo以童趣和美好的特质。 : r/ d6 w. G6 k5 ]" x/ F( e
江苏路街道妇联表示,接下来,将继续深化儿童友好街区议事会项目,开展儿童友好社区设计作品评选,将“小议员”的设计理念落实到街区建设中,推动儿童友好城市建设,为儿童的成长和发展创造更好的环境。 / J2 Y1 [. i) \ ?& ?7 \, L
 / C6 e4 _+ b0 }8 J2 s) C
 0 h1 K3 Q! r9 B% c4 X4 g
 9 t, O; M3 E6 s* v4 N3 Q
猜你喜欢
. a5 g! A2 b" }2 {" H: g 原标题:《30名小学生设计了愚园路“未来街区”的环境模型》 / r) ^- N2 ~1 e: D$ w- R
, A5 @5 m9 r* A1 M" h' S) E2 [$ }6 f! \. y* I1 T& I4 X
* Q! K& z5 t7 L( E7 Q* n, N
+ @6 k& [" x" X' G% ? |