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原标题:樊荣强:为什么很多年轻人不喜欢阅读?
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文/樊荣强 5 Y- j3 C9 o; r0 j# B5 U
首先要界定阅读指的是读书,而且主要指读纸质书。 + O+ P; u/ ]$ r6 U
刷手机似乎也是阅读的一种方式,比如图文信息、网络电子书,但这都不能称为真正的阅读。
7 e. c( }+ t4 K1 A& B2 ] 为什么很多年轻人不喜欢阅读——读书呢?我来分析一下,有以下三个原因:
! b' i" b. Q0 L& z# s* k8 o( C 一、阅读是主动式学习。 ' n% p4 j w; K* U- J7 {7 [8 D
简单来讲,学习分为主动学习与被动学习。主动式学习是“我要学”,被动式学习是“你要我学”。
1 R! ]0 Q# f, ]* B 主动学习虽然效果更好,效率更高,但是很多人并不喜欢主动学习,因为主动学习特别考验一个人的意志力,毕竟,人性最大的特点就是——懒!
+ R9 a, n5 |' y9 y% h( Y 读书是一种主动式学习。也就是你必须主动拿起一本书,主动提出问题,主动到书里面去找答案。
0 I8 B" g1 Z7 Q5 x. C 如果你没有想法,没有疑问,没有钻研精神,你就不会拿起一本书来看,即使把一本书拿在手里,也不会去关注里面的内容。
2 a& k- U7 c& K 主动式学习,要求我们内心有一股劲,牵引着我们去探求答案。可惜,很多年轻人现在缺乏这种劲。 % b( r/ h$ I7 D5 L* G9 c8 G' Z: Q
被动式学习就不同,它不需要我们的主动性。比如,看电视,刷抖音,这种视觉信息,只需要你没有睡着就行,看不下去就转台,没有兴趣就往下划。 # ~* O8 m! h# h" K8 E
被动式学习有两大突出特征:一是没有目的性,不求一定要有什么收获;二是随意转换方向,只是一种浅浅的兴趣满足而已。
; V9 F/ |; l, d" G( R) B* y! @/ w* w0 V 二、阅读是伤神的活动。 ' B9 M- t/ m8 M/ A4 W% v
阅读是获得知识或者信息。信息简单划分,可以分成两种:一种是直接信息,一种叫间接信息。 : R* z% J; h% A* p% G) _8 q) V6 }
直接信息就是我们的感官直接收获的信息,没有经过编码处理;间接信息也叫做符号信息,说得直白一点,语言就是符号,属于编码信息。
8 Y+ l3 ^( W- r8 h& @ 比如,一串数字,如果它是一段密码,没有密码本的话,谁也不知道它表示什么意思。
& i! M7 N! N- c( W- v3 ]/ Z 比如,一段文字,虽然它表达是特定的意思,但是如果你不认识它的话,你知道什么意思吗? ) h) K; l- u, N) e
因此,面对纸质书上满篇的文字——符号,许多人都会感到头疼,一看书就头晕。
1 g' m( O* {5 s' @. O. i ]* F# Y 阅读真的让人感到伤神,尤其是看那些不感兴趣,看不大懂甚至很高深玄乎的文字,更是烧脑。 6 G" C& r; B+ g( G8 ]
因此,很多年轻人不喜欢阅读,他们只喜欢浅阅读,碎片式阅读,不伤神的阅读。
5 P( c/ M {; K9 c' l! m- [ 三、阅读并不能解决当下现实的问题。
2 T+ ?% {) u8 C4 n5 a- T8 `$ h3 l' F 从时间管理的角度来说,阅读(丰富知识)属于重要但不紧急的事情。 . Z3 Y9 k1 o2 Y: \1 @) F
从现实生活的需求来讲,阅读属于“远水”,它不能解“近渴”。 ( z( q- X- U3 S" f2 o/ D* e
然而,无数的年轻人需要解决的是现实问题:如何找一份好的工作?如何让领导赏识?如何与女朋友相处?如何不被人压制?如何把业务做好?如何搞定客户?……
) e5 O! _. z- t! a" c 这样的现实问题太多了,而阅读可能找到答案,但并不总是有满意的答案。
& d- V# b$ s7 O 因此,有许多人说,我读了那么多书,明白了那么多道理,怎么还是过不好日子呢? " M7 U3 b p* e
原因就是,阅读只是解决了部分认知问题,而面对生活的难题,我们的勇气、运气、意志、形象、口才、机遇、平台、情商、智商、执行力、关系、资源……太多的条件,都不具备。 ) {" V5 `% ^1 H: ~$ t- P0 n
这难免让人认同“读书无用论”。
3 Q0 x$ ~$ \' V8 G5 s9 o" l 阅读更多是为解决将来的问题做准备,并不能立刻解决当下的难题,除了一种情况:听君一席话,胜读十年书。返回搜狐,查看更多
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