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原标题:樊荣强:为什么很多年轻人不喜欢阅读?
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# ?' m( u* x$ g$ q. J$ J3 `5 B& [ 文/樊荣强 5 w0 x4 g2 j1 Z" i
首先要界定阅读指的是读书,而且主要指读纸质书。
/ z7 ^8 d9 d R% z& I; Z" M 刷手机似乎也是阅读的一种方式,比如图文信息、网络电子书,但这都不能称为真正的阅读。
- @9 U8 [) K; C) v/ ?% y8 s 为什么很多年轻人不喜欢阅读——读书呢?我来分析一下,有以下三个原因: : Y4 V R6 w# c% ~* w4 j( @4 M
一、阅读是主动式学习。
. e% g5 {! H- Z: K# y8 s* u 简单来讲,学习分为主动学习与被动学习。主动式学习是“我要学”,被动式学习是“你要我学”。
/ a: q4 P$ v5 y; W n2 k 主动学习虽然效果更好,效率更高,但是很多人并不喜欢主动学习,因为主动学习特别考验一个人的意志力,毕竟,人性最大的特点就是——懒! ) I5 `$ U; `5 _5 Q& N( R5 x0 m
读书是一种主动式学习。也就是你必须主动拿起一本书,主动提出问题,主动到书里面去找答案。
# P2 W- ?* t' G* f& J1 f! P 如果你没有想法,没有疑问,没有钻研精神,你就不会拿起一本书来看,即使把一本书拿在手里,也不会去关注里面的内容。
' c$ P5 ]' c" [7 a 主动式学习,要求我们内心有一股劲,牵引着我们去探求答案。可惜,很多年轻人现在缺乏这种劲。
& a$ W3 r6 Y5 Y3 \4 C. N3 T! [; K 被动式学习就不同,它不需要我们的主动性。比如,看电视,刷抖音,这种视觉信息,只需要你没有睡着就行,看不下去就转台,没有兴趣就往下划。
1 |- L( T8 Z7 b# K- Y* Z 被动式学习有两大突出特征:一是没有目的性,不求一定要有什么收获;二是随意转换方向,只是一种浅浅的兴趣满足而已。 5 B F6 V1 k, y1 A/ [
二、阅读是伤神的活动。
' q9 v; y# X3 _0 n9 R+ v" `8 c 阅读是获得知识或者信息。信息简单划分,可以分成两种:一种是直接信息,一种叫间接信息。
$ E i! P" z! W* m0 w% P: R% [) H 直接信息就是我们的感官直接收获的信息,没有经过编码处理;间接信息也叫做符号信息,说得直白一点,语言就是符号,属于编码信息。 7 L' b: w" F. G7 C. c9 u3 S
比如,一串数字,如果它是一段密码,没有密码本的话,谁也不知道它表示什么意思。
1 Z) a3 R# P: @+ B! T6 t8 m, f) ? 比如,一段文字,虽然它表达是特定的意思,但是如果你不认识它的话,你知道什么意思吗? / E7 _9 Y- I+ P7 f
因此,面对纸质书上满篇的文字——符号,许多人都会感到头疼,一看书就头晕。 * U4 K. ^6 P+ N5 e2 F3 m: o
阅读真的让人感到伤神,尤其是看那些不感兴趣,看不大懂甚至很高深玄乎的文字,更是烧脑。 3 Z+ D7 c; N, l
因此,很多年轻人不喜欢阅读,他们只喜欢浅阅读,碎片式阅读,不伤神的阅读。 * Y" m/ N5 I x4 d) R+ \, A
三、阅读并不能解决当下现实的问题。 0 O0 J' }. V3 U: D, c
从时间管理的角度来说,阅读(丰富知识)属于重要但不紧急的事情。 # j+ }' Y+ d0 b0 `
从现实生活的需求来讲,阅读属于“远水”,它不能解“近渴”。 4 r- K+ z$ x2 a, l; [+ ^
然而,无数的年轻人需要解决的是现实问题:如何找一份好的工作?如何让领导赏识?如何与女朋友相处?如何不被人压制?如何把业务做好?如何搞定客户?…… * a5 X" o i- J2 ^6 M H, M
这样的现实问题太多了,而阅读可能找到答案,但并不总是有满意的答案。 / w) F7 v$ r6 O8 ^/ Y% z0 M
因此,有许多人说,我读了那么多书,明白了那么多道理,怎么还是过不好日子呢?
: o! l9 p* U! q9 X6 g" `8 u3 d( X, T6 G* C 原因就是,阅读只是解决了部分认知问题,而面对生活的难题,我们的勇气、运气、意志、形象、口才、机遇、平台、情商、智商、执行力、关系、资源……太多的条件,都不具备。 # G2 |9 j% K5 I
这难免让人认同“读书无用论”。 ' s% M7 Z+ x; t
阅读更多是为解决将来的问题做准备,并不能立刻解决当下的难题,除了一种情况:听君一席话,胜读十年书。返回搜狐,查看更多
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