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原标题:樊荣强:为什么很多年轻人不喜欢阅读?
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阅读 3 h C6 d+ Z( n# c# X1 Q
文/樊荣强 & P( o* G' G% k3 W; f V
首先要界定阅读指的是读书,而且主要指读纸质书。
: d" i2 d* R& x6 w/ V" {4 [4 V0 R9 j 刷手机似乎也是阅读的一种方式,比如图文信息、网络电子书,但这都不能称为真正的阅读。
; C/ Q# ?6 c4 {% z7 w: h$ |) ^( f Y 为什么很多年轻人不喜欢阅读——读书呢?我来分析一下,有以下三个原因:
' m! U$ j2 G4 l9 v) w M9 O 一、阅读是主动式学习。
2 [$ }# W1 `9 s& p3 Q, O4 @+ D 简单来讲,学习分为主动学习与被动学习。主动式学习是“我要学”,被动式学习是“你要我学”。 3 z5 n8 \; s. _" a( {
主动学习虽然效果更好,效率更高,但是很多人并不喜欢主动学习,因为主动学习特别考验一个人的意志力,毕竟,人性最大的特点就是——懒! 6 {" D6 X, _% H. R' ^
读书是一种主动式学习。也就是你必须主动拿起一本书,主动提出问题,主动到书里面去找答案。 8 \9 B6 d& ~& n
如果你没有想法,没有疑问,没有钻研精神,你就不会拿起一本书来看,即使把一本书拿在手里,也不会去关注里面的内容。 ' m R/ i8 G- z$ ?% n
主动式学习,要求我们内心有一股劲,牵引着我们去探求答案。可惜,很多年轻人现在缺乏这种劲。
9 X6 `! b; `. q/ J: O1 U 被动式学习就不同,它不需要我们的主动性。比如,看电视,刷抖音,这种视觉信息,只需要你没有睡着就行,看不下去就转台,没有兴趣就往下划。 2 z7 d. c. e8 {6 m6 ]
被动式学习有两大突出特征:一是没有目的性,不求一定要有什么收获;二是随意转换方向,只是一种浅浅的兴趣满足而已。 , H9 u4 N8 @! ~" |5 M+ l/ u
二、阅读是伤神的活动。
7 k) `- r* p& o- }4 I 阅读是获得知识或者信息。信息简单划分,可以分成两种:一种是直接信息,一种叫间接信息。
" P0 a8 j) L# w# A8 y! F 直接信息就是我们的感官直接收获的信息,没有经过编码处理;间接信息也叫做符号信息,说得直白一点,语言就是符号,属于编码信息。
% a! M# o; x8 p+ Q0 {% ~ 比如,一串数字,如果它是一段密码,没有密码本的话,谁也不知道它表示什么意思。 5 q" F3 \+ Q' w6 _3 k, _
比如,一段文字,虽然它表达是特定的意思,但是如果你不认识它的话,你知道什么意思吗?
% p3 R( v2 Z* ?& Y. c 因此,面对纸质书上满篇的文字——符号,许多人都会感到头疼,一看书就头晕。 0 Q J1 f4 O g' Y
阅读真的让人感到伤神,尤其是看那些不感兴趣,看不大懂甚至很高深玄乎的文字,更是烧脑。
" o) g/ o: y, W, p7 K' N0 M 因此,很多年轻人不喜欢阅读,他们只喜欢浅阅读,碎片式阅读,不伤神的阅读。 8 d) ?/ b- i- R4 W, J9 T" x5 W
三、阅读并不能解决当下现实的问题。
# v) y" R3 s5 k7 M/ Q 从时间管理的角度来说,阅读(丰富知识)属于重要但不紧急的事情。 * v( u o4 ?/ B/ S$ t+ Q
从现实生活的需求来讲,阅读属于“远水”,它不能解“近渴”。 : n: A8 v: P; ]. T2 ^( s) O
然而,无数的年轻人需要解决的是现实问题:如何找一份好的工作?如何让领导赏识?如何与女朋友相处?如何不被人压制?如何把业务做好?如何搞定客户?……
6 e. }2 L) x$ S& P) | 这样的现实问题太多了,而阅读可能找到答案,但并不总是有满意的答案。
& n9 {/ u4 D8 [' m 因此,有许多人说,我读了那么多书,明白了那么多道理,怎么还是过不好日子呢? u3 E0 `( {; M
原因就是,阅读只是解决了部分认知问题,而面对生活的难题,我们的勇气、运气、意志、形象、口才、机遇、平台、情商、智商、执行力、关系、资源……太多的条件,都不具备。 0 Q* a! Q+ h# U$ r
这难免让人认同“读书无用论”。
, Q( j9 |- y8 u. n 阅读更多是为解决将来的问题做准备,并不能立刻解决当下的难题,除了一种情况:听君一席话,胜读十年书。返回搜狐,查看更多 6 i' [5 @4 b5 q
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