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绘科普$ `; X! H t+ _: A; E
什么？还在以为“测绘”就等于“扛着仪器翻山越岭地搞测量”？
4 Y$ n2 `: C3 K& G q+ } No No！历史悠久的学科早已走在科技的最前端，拥有全新的发展！ 7 r8 _. c$ ~9 x$ ^$ V
由测绘与地理信息学院团学联倾力打造的【绘科普】大讲堂开课啦！同济测绘青年将高举“测绘知识科普工作”的大旗，用最有趣生动的方式，带你领略测绘的神奇，打开知识的脑洞，发现生活中的科学美！其实我们的存在，与大家的生活紧密相关。不信？你看！
$ Q9 m, j, m1 K( y( C0 ~ 你很可能有过这样的经历：
- K% B& l+ y5 U6 @ 独自一人低头走在学校的小径上
$ M( I" I+ T- o# d$ u* u- A+ q. V 猛然抬起头 5 R, t2 ], S! P' j4 P& h% V
远处有人架着三脚架朝向你
! S7 c7 c$ K% |7 L7 x 
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当你心中一阵狂喜，手忙脚乱开始整理衣妆时——
9 l* C4 F+ h$ z+ @6 q; I 那人却焦急地朝你喊 2 `6 t O( N2 v; ~: W- y8 Q
“嘿，同学快让一下！”
0 ^$ s g/ T( {# @3 O8 o) Z( c  这世上难道有比拍美美的我更重要的事情吗？？？
0 o: c: t% X: s 走近一看，原来———— 9 l l' w; P/ S" S2 ^2 S
 ......
0 ]+ g8 Y! o6 O- H1 [0 L
 我不禁弱弱的问一句——
% C4 t! |: o& d- D, W7 m 这
" ^: B3 @3 ^) W% e# z 就是传说中的测量学实验吗？ : t N$ ^7 g* m; p: @) ?1 a
. w% K" B" C: N 〓▼〓
% d# Y3 l! ^( ~ g8 G6 w' Z! N 〓『专业解释』〓
: D8 p2 J) |4 w. s 〓▲〓 $ M/ q: b; e9 I# g" p5 X# K
《测量学》
0 H9 L2 i9 r# n/ l  测量学是城市规划、土木工程、道路交通工程、测绘工程、地质工程、港口航道与海岸工程等专业必修的专业基础课，是一门实践性强，理论和实践相结合的课程。
; W. W; d ^( s3 f
该课程在要求学生掌握基本理论，基本方法和基本技能的同时，还培养学生的动手、实践和创新能力，为学生从事城市规划、土木工程勘测、设计、施工、管理奠定基础。 7 i" Y/ R8 Y: p* f& S. t! k
『这课怎么样 听我给你说』 % x% c- }8 y G7 ^ a: u" A
学了它，你就知道 8 d0 T# N0 L7 s' y% z7 m2 O9 ^7 r% Q
如何操纵一只三只腿并且发射激光的神兽 5 o6 ^! w/ R9 ]: m1 w9 c
对校园的每一个角落进行扫面
( x1 _6 ]3 K3 o7 n' R) a 用记录下的地面数据 : Q/ t7 s, { v: v! d" M. e/ d, Z
结合天体的移动数据
; ]+ p7 y& d7 _0 z 经过反复的平差演算
% n; k) R2 s. L" S- @& u( k% U 最后推算出 ; }% P" t% R4 K' d3 ^) w
同济大学南北楼原来的石阶有五级现在只有两级…… ; @# z# e w$ y2 G6 Q
7 D% D s+ t$ w \
〓测量学的早期定义〓
2 F3 @+ G$ p( M# k. b5 Z0 t 是研究地球的形状和大小，确定地面点的坐标的学科。 / F b6 | f8 d& ~+ I
〓当前的定义〓
4 I( d* @: R4 Q7 ~4 x( j6 A 是研究和描绘地球及其表面的各种形态的理论方法的学科。
& Q- u( p8 v7 g" P% u 〓概念分类〓
8 E9 R: R' V' o6 Z 包括普通测量学、大地测量学、海洋测绘学、地图制图学、摄影测量、工程测量、工程测量学、测量仪器学、地形测量学。 ' `3 g$ q0 c1 d% J
〓学科知识〓 & H7 _$ Z9 y$ d0 C
在这门课上， & L2 |6 o+ a6 O: `* Q
你会学会和掌握测量的基本作业方法，
! P7 M( c' ?# ~# |0 | 掌握测量仪器的检验和校正方法，
8 w5 L; a; S! j* B 学会控制测量、地形测量、施工放样的基本作业方法， % L9 L' a# ~& S' t% N! q
建立测量误差的基本概念！ 8 e: X3 H% y- p
所谓 * X' B0 {7 l- Y
【知行合一】
0 ^3 Z6 k- A, X0 j# `1 O2 R 【实践是检验真理的唯一标准】
8 U% y+ r; {0 U/ Z" x4 i2 ~ 说到测量学怎么能不提
) k& Z& g! s! ~% `2 j* W2 j3 Z 【测量实验】和【测量实习】呢？ 1 R8 v5 \' h$ Q% s) V9 o
3 U3 i$ M- v, t) f7 Z5 @ 「“阿姨，麻烦让一下，我们在测量。”」
- v0 R% h3 s4 S7 Y/ w$ M9 N+ f 「“哦哦好的……我们走开一点，他们在拍照。”」
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3 N j3 H( ]0 C% z& [6 J2 x/ U8 X
……我们真的不是在拍照啊天地良心_(:_」∠)_
! ^4 H4 }3 a- e+ ]; E/ I 不管怎么说
, G' o8 Y! r; z. t3 y7 \ 还是十分感谢各位理解并配合我们的清场工作~ " l0 n: r' |+ p6 Q# m. N5 S
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听说别人的暑假都是 o6 X, p/ h) P6 @' b
西瓜 空调 Wi-Fi 追剧 6 X, ~ G( ?: J9 G, h9 |* D
作为祖国的栋梁 5 e2 W1 z3 u$ m+ c, C& ?
像我们这种沉醉在测量实习中的
$ g4 t: g0 S: i 有为青年
* ^5 a; Y. [' ^8 w, u 在比辣条还火辣的夏天里
5 N7 C/ }3 z0 J, G" B \9 s 你们能约出来的朋友都是生死之交时
M5 @7 E6 L. |$ @ 以一日之计在于四点半为此刻信仰 6 |: C ]6 o5 \; {& U$ G# j( m+ T
……
1 k. O' O% n6 ^; Z8 {* t 不说了 ! a2 D( G8 k, J
我得扛上两颗肾和我的队友们出门测量了
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# W# w5 }) Z2 T9 W8 d" Y) z5 | m 测量实习的战火烧及多处 ; W# I0 r+ q$ C6 F4 Z1 y
都是楼楼楼楼楼的四平路校区啊
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都是树树树树树的嘉定校区啊
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. v, E! b: j' E7 L5 ?( b 都是山山山山山的井冈山和临安啊 1 z) q1 y2 }$ Z8 R; ^9 j
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真·测量人
( G, s) ^% S8 j% ]* [ 敢于拥有 " r- r$ O5 F7 l9 G2 `, G# A9 e
每天早上争取比太阳起得早的动力
0 t+ U. a- l1 S! y 在烈日下对中调平瞄准记录的毅力 % {0 Y o# \) H. }
有扛上三脚架提上全站仪带上测钎棱镜
% q5 C' ]- ?1 b5 ], ~0 q 绕过这栋楼 路过这棵树 翻过这座山 5 K4 C, _; i4 E+ o' L5 T
又绕过那栋楼 又路过那棵树 又翻过那座山
# i) Q/ S6 o5 b, i* { 再……的体力 $ N3 S0 G4 D+ n+ P
; S; o& l& Q, B" ]6 L! y3 X- c 在测量实习之前 . ?9 p8 x5 o3 w( f: Z. Y
我们还先会经历测量实验的磨砺
4 A) K* g. \) @, l' b% C9 W 实验中会遇到很多仪器 * I. h& G/ [' r
比如
6 z$ H- _+ r1 a 水准经纬全站仪 1 ~: {' E6 G" |% a
测钎棱镜三脚架
$ F) R1 |1 G; g8 T 卷尺标尺对中杆 5 l8 r* c' m8 @+ X$ R& j5 H
咳咳，那么检验所学知识的时刻到了
0 W7 T. ^! w' u* O  ......
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我们测量实习的主角是其中的谁呢
: @ `" B3 v& M; _1 Q/ M5 Y5 f2 k 当然是我们 , E( v6 h5 Z% ?0 E$ e6 y
风吹雨打高温日晒
" L3 ?" G6 [" O 他都怕的
+ _: z- G7 e5 O8 o 全站仪宝宝 8 g1 F, v" ^9 d/ l% Z7 P6 _- f' N
但他
4 {' q, n6 z5 ~9 P* i 三项全能
" |8 F- M7 C& b' H 测角测距测坐标 - D! R# L0 b- ?* v% {0 ]
测量的距离长 时间短 精度高 : ]5 @/ _# {: x9 s; T4 k
能自动显示测量结果 . o0 M# ~) d5 ]& F" h, f2 S9 ~
将测量和处理过程一体化
. E+ m- i9 u) y3 `/ C& r8 a 所以才是我们测量实习的小天使呀~
! G# L7 P: x- A) D 说了那么多
8 l, K( l$ n# g" z 是时候来一碗鸡汤了 5 [% d1 h$ `; }( y! r6 D
 fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) 『下文摘自小编的实习心得』
( k$ X6 i7 X$ O: K! U# O 通过这次实习，
& @+ y8 Q* I( ?- U! g. l+ t( x 不仅学到了测量的实际能力， 8 i, U' p" {+ K ^# z7 O% l
更有面对困难的忍耐力， ) K+ ^- \% C/ I* b
也学到了小组间的团结、默契，
4 A9 t0 E/ z8 D! X/ E. t# e 锻炼了自己很多测绘的能力。
' B9 }- L5 M: S4 L3 c/ S2 F8 V5 F& `3 N 在测量实习的过程中， , n f2 E; g3 M1 L ]
不可能完全没有错误。
: F0 ~% h1 y# J' t9 D 一次又一次的重测、重计算，
/ X7 u& k% E& H+ P. Y 一次次地提高测量水平，
8 U" E$ B+ ]: |) [% Y 不断在尝试中获得经验， 5 ]- L2 w4 [- g5 s5 z4 q# V
在老师的耐心讲解，
4 Y3 _) E3 d1 l- @0 E: e 和不同组的互帮互助下， ( Z! `' l; A5 e/ x E0 V! D) Z
顺利了完成这次实习。 % F( b' }- h3 b1 s+ R1 p
『期待看见那个扛着仪器的你』 9 i/ u- X9 d$ w8 U( g. U
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: d) u& X2 H" }) s( { 来源 | 同济测绘青年 1 [: O$ k" A* l' k
编辑 | 薛婧
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