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一、关于考研择校和定专业 ) X! b/ K& b2 V. ~; V
（一）选择该院校专业的原因 7 W ]2 Q; ?+ h
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 4 R6 O6 k; n [9 k0 x
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 % p( }! W" N( o- K# `
（二）报录情况与难度分析 U( J5 {* U7 Y% z" m
2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。
+ P8 J$ A3 \- k! O5 j4 H 2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。 ! f6 X$ r1 E! q$ t% ]) J$ n
按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 . u9 D5 m/ y+ x3 A/ x& N4 C% ^
二、初试复习经验 3 D' O1 h# E3 C0 b
（一）英语二
: N; q4 T9 z; {( c { 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
4 J7 o8 ~! L# l o, l 2.复习经验： F2 G! N: ]# I7 u2 j
(1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
$ S- ^' o$ A- p0 t, l- L6 _# X$ u (2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。 ) U" \$ E9 H# J+ p2 A k
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 9 V8 x S8 C7 i2 P) G E
（二）思想政治理论
7 f: B9 b( ^. Y W6 h; F4 \ 1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
3 X* x2 e7 y7 f$ g 2.复习经验： ; ?' y% v& F2 h; K; c" G6 c
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈）
, ^! J& J7 F* `4 l- {" w (2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ 4 X7 G' C- M3 _$ |
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 % {2 C. |# E1 D3 l t7 J- d* k
（三）333教育综合
; r+ H5 R$ _- {- w# c9 i( L 1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
# F6 N5 O/ o0 W- N* t1 i6 | 网课、笔记、真题汇编等
' m' C+ P3 c2 y2 o: c/ x" N 2.复习经验： $ c% U- ^# J! p5 P, V
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
8 A& O3 O3 |& a v$ \9 `7 x: E; t- h (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
: b! E2 s' m" c: g& C4 j (3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 0 `4 t/ [! w" C8 r
(4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。
1 [0 Y2 L- g. W' p (5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
1 {6 d: e' i1 q3 _8 q% P# v (6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排）
% `$ ?. z' I+ v) _/ x( i8 } 3.分享我的超好用的记忆方法：
9 C W2 v2 ^8 k |6 O" Q6 r l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！ 2 e: i+ J- ^+ y6 }' {- W4 d3 S2 B" ]
l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。 & ~' Y! M2 y6 a8 L
（四）937教学设计
$ e: S R8 L( O8 W, C: l4 Q" B) Y 1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
# e( u- o; K( d 2.复习经验： 7 p: [0 S: v; ]2 ^. z! A( m
(1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 5 k5 E3 ?" X9 g* |' w0 `* X
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。 i0 Z4 V4 |5 i" W9 }; C+ o: o
(3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。
& P0 h# L( ~8 C0 u4 Y5 A; ]7 d (4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。
! s. g( l! B3 j9 `/ F! j5 a; Y/ O) t! j (5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。
' o1 y3 f% U) ` c' t* S (6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 & i; Q" i" d' ~
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 / }/ c9 w) B. C8 y/ e- m
三、复试准备经验
3 Y- n: T7 a# X7 T0 R! _( s0 W (1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 @; Y) R: h0 i0 s# E, p0 W2 {
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。 , ?6 |* E7 u) b' K
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。
+ x. a% I# I/ s1 a/ } (4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 ) L- a V2 k" h7 i+ \$ A( T. r- Y
四、最后建议 7 b4 h/ w; ~. i2 g/ k: e
考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！
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