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7 T8 R2 I/ ]. V+ j. R 一、关于考研择校和定专业 + T4 Q3 [ t |9 `3 R; ~
（一）选择该院校专业的原因 * W/ a h& E: p' y8 u. v' ?" }* C
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
* _8 n8 m" s8 J2 [* W2 q4 F9 z 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
; M0 V6 m; A( Z7 r( p8 p! r' h （二）报录情况与难度分析 2 `2 Y; Q( X# y% T9 \
2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 # S7 D+ C$ v/ x& Q' P, V$ \: z0 [
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
# L8 m& t% ^; K% T 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 " _5 }3 U9 G6 |+ I5 a4 M9 n8 p
二、初试复习经验 , A1 g: I: e1 u, S
（一）英语二
' i4 { q1 t( N5 \, `( c 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 0 {, s5 l6 K+ j9 b- }
2.复习经验：
" K/ u ?. ?$ J! y (1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
- @' N1 }) S2 m. O (2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。
" J' P* Q/ M8 Y0 k, ^ W" D (3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 6 g7 ?# A) }8 R6 u. W- C
（二）思想政治理论
$ z9 p' {* j& w( K3 o ~ 1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 ! ^, d0 t6 H# r8 }" x. V
2.复习经验： , ^6 S/ r( B7 n" D7 C' b
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） V! |4 N# J4 ?4 Q9 `% T+ ]
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！
( Y- e3 ?+ }, u! l3 A (3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 " h% A' [* r/ N9 y* s
（三）333教育综合
& J/ w8 a* w1 F" X; v 1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
& d* Q2 p$ V* l. [9 S6 I9 @: Z 网课、笔记、真题汇编等 . W O0 ^3 q% a( c1 W
2.复习经验： ; r% \0 x" z* H3 P; T
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 2 X0 k; [( X' n7 B# {
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
. D$ V7 S. R: j (3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。
: c$ a9 r. }3 O0 [, M$ d! y (4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。
- K6 r9 V7 Y/ u/ B/ k (5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
# ]* B4 @+ y, z- D( M (6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） 6 s( g, z: k7 H. {4 H; G
3.分享我的超好用的记忆方法：
. y9 _* e! S1 c" U z; _8 ? l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！ " U/ q" ?! {& `( Q
l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。
" k# Z( n/ y H( Y$ A. @9 @) | （四）937教学设计 f4 x/ A, E/ d |
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 : V3 T8 ]; V& X" o+ q' H# r
2.复习经验：
) t* v' l! k% x9 @4 p+ }4 p (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。
% k! Q; J- g9 `$ @7 Y (2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。
* ~* ^' x+ E8 q6 w& r (3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。
' Z4 i9 c& {# P: j (4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。
H, g% n1 e9 d5 g9 w (5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。 6 L5 S- ~, }2 _9 H, {
(6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。
8 G* B8 _3 k, ~: s$ K( o 3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 S7 ~# Y- Z$ j7 @7 y: o
三、复试准备经验 , ^. g/ [1 h3 J0 j% @. }7 i
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。
# |6 D& Y$ c% }; U8 k (2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。 . I9 Y9 Y( h4 @6 K# U
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。 / q/ v/ ]& L4 |: r J
(4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。
4 c" `# h4 R9 @7 ^1 n" u# B. L 四、最后建议
' N; R$ J" p4 S% G. J! T0 y: b 考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！
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