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一、关于考研择校和定专业
5 X3 y- y! N* m1 |$ R5 ? (一)选择该院校专业的原因
: i) d% e: F2 M' m" y 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
. o% p/ Z# z% r( `2 s" y" b 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 : I" V1 o* M+ \$ |- y/ n2 g
(二)报录情况与难度分析
" D4 R! d/ f0 I6 Q e+ U; K 2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 / V a4 p. p/ r) Y
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。
- f* M; s6 j" [; i5 a: E 按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
$ `% F5 U4 V; @2 E% H 二、初试复习经验 1 X7 |& G- A4 c8 z
(一)英语二 " R2 M9 t. E- f$ T* x# `
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 5 u1 G" c+ w d6 u
2.复习经验:
& O& u3 e' `2 |" q (1)2月—5月 一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。
* w5 l/ v0 A) i (2)6月—11月 刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。
* V( B- a/ U' \/ y5 ~# q7 b8 ^ (3)11月—12月 单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
# E0 T) z3 C7 {4 h (二)思想政治理论 , z' M+ r! ]: S, v" Y* w/ ]
1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 9 ^8 ~. C4 T2 O5 [" ~
2.复习经验:
) S4 J( M2 J4 x2 Y: Q8 k (1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈)
* U$ B% j5 G1 T6 P; U, } (2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定!
' P9 ?8 e5 [: B& }" D* V (3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 + D1 b+ l4 N& j8 y/ ]' C; T
(三)333教育综合
) @& p% H& L, F" G) ^" [# ~ 1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
4 g- ~. J7 A. g( j 网课、笔记、真题汇编等
1 D `3 p9 |6 X# B+ {6 ?+ P! |2 Y 2.复习经验: / g# g" a c: v5 ~
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 $ x" w+ Z& Z: o' P- o4 f3 u% Y
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
4 d( M5 V2 t! u0 c8 @ \: x* T: K (3)9月—10月 背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。
! P0 @, T, p6 \. g" A6 x+ N (4)10月—11月 背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 : {- Q# c5 N) i7 o5 A
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
! x( O( @4 R# ^3 r$ T$ ^ (6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排)
& V. i" r- b3 V! A* ]1 n4 J4 k 3.分享我的超好用的记忆方法:
6 R# g9 \- }2 j" N3 T l关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效! * Z! O& o& ]) q. o9 @
l回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。 0 C7 i" c8 N. N7 M5 y
(四)937教学设计 / m9 R/ Q4 t( M) f
1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 ! y$ B( T, X; Z% v: V. g" {
2.复习经验: : p- z5 a5 ]% {6 [
(1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。 . y8 i9 V" ]" p
(2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。
# a- Z$ B" C, c* j/ ? (3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。 - k3 g1 H- |6 u: B' u5 ?. n% L% `! ?
(4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。 . o( o& g* w2 |6 z; J, X) h
(5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。
7 s, O- d# i9 ~# P8 W (6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。
6 x7 O- ~4 f3 a4 _' ^ @ 3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
, V# M" K1 U; Q) y 三、复试准备经验 2 ~3 \9 Q: N0 I- H5 G( Q5 X2 H6 P1 Y
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。
m2 \# m( E! H (2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。
9 D1 g5 {& \- v& A4 d# g (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。
; K+ H9 [* N4 u$ c8 `& a( x (4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
. C s# B/ T% _' w* g7 q- m7 _ 四、最后建议
/ V; T) h# U& t 考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果! " b. J6 ~# ~. k8 i
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