|
" x/ W+ j% W q7 K& N& ?
一、关于考研择校和定专业
: a( d9 q' |# r7 }2 F/ T) j (一)选择该院校专业的原因 3 r5 K4 H. n' l: w
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
! q- M( _" i2 J/ V( U5 K# e# k 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 ! }; R: Y5 V# U$ i0 |
(二)报录情况与难度分析
7 b7 M1 C/ R% R' j" t 2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 : o" Q7 ~3 ]: [4 ]4 v( O N
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。
; `+ [( |+ s V2 N N7 K( E# V0 V+ ~ 按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
% T2 s$ p5 `2 ] 二、初试复习经验 7 F0 m2 x7 A' M$ _( {6 ~( J4 m
(一)英语二 ) M0 m; a" t; \2 @
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
8 k: J* g9 t- [1 f" @$ y3 W+ } 2.复习经验: 2 C5 `8 l3 n6 ?7 d5 P7 h6 K8 o
(1)2月—5月 一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。
, L8 k X* u4 P- \9 H (2)6月—11月 刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。 / a1 `: s8 F3 `
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 3 u2 k! K5 `' r! f
(二)思想政治理论 3 M+ [0 H/ P* l: ]0 `
1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 : A( j1 a K2 y. q
2.复习经验:
5 J3 a7 f6 B' M, r9 w% b8 g6 Y, ^ (1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) . f4 h2 z( Y' F$ L6 x( S
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定!
* j, H+ b) |' ]& S& t! | (3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
; H7 }( J; X# M- i* F (三)333教育综合
' [' L5 \" k. N, e+ O4 c( l: ` 1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 $ h( Y5 k ?$ m2 R' H" [4 K6 O2 _
网课、笔记、真题汇编等
( ?$ X" S2 ?2 E2 _ 2.复习经验: * v9 ?3 a0 ~" s% Q7 u2 y
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
8 U, y: T( Q3 A0 X (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 , t4 \5 o3 _& l4 B/ y
(3)9月—10月 背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。 8 [$ N+ I' O6 L& c
(4)10月—11月 背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。
7 J) s4 ?; E& m* R& j (5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
/ W2 S4 ]5 f7 u) w" W# e" w (6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排) ! f# l6 K/ B8 g8 G) Y% N
3.分享我的超好用的记忆方法:
4 ]7 m; V/ i! q8 J7 D* j: E l关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效!
1 E6 l# {( Z$ P+ V% M# p l回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。
( _8 [5 N2 [8 ~/ ^4 O4 V- `! l/ m" S (四)937教学设计 - L+ X4 k. l( S6 w
1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
3 o! c: s( ?6 ^& d 2.复习经验:
# ?: y* b" t$ E: R; H (1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。 ( {- f1 V' s' n6 W( G
(2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。 : e5 `0 T( H* F& L( S! f3 c
(3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。 " [& `. |/ o) s
(4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。
5 |) ^* a0 m @ x) T (5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。 & T/ T7 w' T- C. {
(6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。
; W4 U2 R# f+ H0 O+ k7 j 3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
3 o3 ^) Z! w3 L+ k& d 三、复试准备经验
+ `+ H" Z( ^1 j (1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。 3 i% C7 E% n% Z9 {/ t/ E% R
(2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。 . V( b6 w2 a: |5 h
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。 4 F A7 t) l2 n% b. l0 z8 `
(4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。 9 `# x0 y% b9 `0 x
四、最后建议 - n1 y* m6 N; H
考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果!
+ W5 P" k0 s( P6 l& J5 N, a7 N. i. E. m' t9 G, h. R
7 B' |8 A3 c' H; S
' ]5 A& U2 x( V0 q) L( F! r( O) O) `
& d3 [+ D# g8 ]0 R; K* Q |