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一、关于考研择校和定专业
0 j% _- h/ ^) |% b (一)选择该院校专业的原因 / M. B/ B4 R2 f7 M9 s
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 6 M4 F3 \8 Z7 O
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
_ l8 l" I" ]6 R4 C (二)报录情况与难度分析 0 Z9 _2 Z% g- v4 G
2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。
' s2 ]2 o9 Z; q4 D9 ^" \* l 2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。 " Q9 q. M: G6 X% B
按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
5 K5 z3 }, n8 M 二、初试复习经验 4 A+ F5 X- E' A: O; m3 e
(一)英语二 ; t \$ i S) h% G
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
; j5 m! _. B/ Y- p4 r 2.复习经验: 7 r. g& D: L3 ]3 w( Q5 U: i/ P" D
(1)2月—5月 一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。 3 O/ y: A& U5 J! |3 T' x8 P$ k+ e
(2)6月—11月 刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。
6 Y- a7 I) K: _# p J- t# C. s4 B% T (3)11月—12月 单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
( S) Y P R4 n* O* g (二)思想政治理论
7 I o" R2 F, ^# s, l# o0 H9 L' } 1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
; x% R J9 r5 e7 y 2.复习经验: 7 c+ \2 R7 E) u8 |' O
(1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) 1 z% s& {4 o; L
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定!
' F0 Z. W& |+ r' F8 ]4 Z (3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
% k% E0 s% n9 a (三)333教育综合
8 H+ y$ K) o; V3 ^6 j- l 1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 * V6 V9 f% O4 E$ s+ v2 A
网课、笔记、真题汇编等 3 [8 O4 c, E8 ]; p8 ]
2.复习经验:
7 ]# }1 @) E1 |$ @ (1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
% }+ S% G+ h( `7 F! A2 H (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
5 E4 k& V* v% j0 b+ B (3)9月—10月 背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。 ! F# @* P% {* i. h% ~% M
(4)10月—11月 背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 , F; [- T5 N( K$ q8 U1 ?
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 $ ?8 S* l+ |' e. X. S5 r! ~8 p
(6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排)
: O+ P9 z% J) ~1 q1 ^, K 3.分享我的超好用的记忆方法:
U" X) R3 c: x, u l关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效! * I* S" ]) U8 e Y6 _, c0 [
l回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。 # K4 a( ]3 o& r( ?' D* n$ ^ N) `7 z
(四)937教学设计
5 [7 u3 c5 }8 c3 [ 1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 . q$ k9 t/ R( U4 v m, f
2.复习经验: ) o/ R" Q5 }% D: T6 \$ ]# ?; |
(1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。
( p" H" W+ p& P3 O, ] (2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。 ) C! L1 ^2 {( i0 R
(3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。 " X# U( ~! b/ k& Z" }2 w. ~6 l
(4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。
8 o9 E/ L- G! k- G (5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。 # {- I3 C/ R0 W' S" V& @
(6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。
' q. i! t8 R0 |6 D6 ~ 3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 8 J" J0 x" d/ G: T: J9 i- z
三、复试准备经验 " h7 M; `: ]+ Z) N2 R0 e1 s
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。
3 B+ ^5 t0 K( X& i (2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。
, E% Z* V/ c8 \ (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。
+ \* {6 d2 p5 j, | (4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
: H+ M$ l+ ?# I 四、最后建议 0 F7 ?2 w! Q; \ S
考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果! 5 _6 w9 |5 V# V
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