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一、关于考研择校和定专业
$ ~1 o; o" F) X- N; `8 r$ e （一）选择该院校专业的原因 9 H: m) {7 |; g6 _
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
2 y, S: Y" O X4 ?! i 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
! T4 D. f+ {9 @) l' P( m% O （二）报录情况与难度分析
4 w8 L; V: d. ? 2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。
; p$ K9 F1 a0 N' n; G 2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
1 t( Y3 ]# ~/ G- t: e 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 ' J5 ^5 A8 N3 l4 ?
二、初试复习经验 , i+ ]$ p1 H- @+ G- x
（一）英语二
! h- @6 Q! V# M" h' ~( t9 ] 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
\; T, v8 L7 B3 }3 B& n1 U% @; m 2.复习经验：
) b5 J8 L/ F8 `. T0 B (1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
, T, _# [1 }7 e; Y6 s+ l (2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。
7 U0 y: M7 s6 Q; D# f; I' Z+ d (3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 ' \ F3 @ j3 o7 X/ a
（二）思想政治理论
/ {+ q" L* j. |2 J$ T8 N9 @ 1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
' G: b c+ `0 w2 h! \( \$ i 2.复习经验： . ?/ C' |" x* S8 U) A( C. G) X: n
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） 6 H. i7 O& v. n. \) Q+ t6 h1 g; ^9 w
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ 5 E8 V9 a3 H! B* v3 e
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
+ n+ W! ~# ?+ o- Z （三）333教育综合 0 Q* V8 H6 B5 p- |/ ?' Y" W
1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
; n, o3 Q9 J* d g' k6 K9 x& g/ l 网课、笔记、真题汇编等 # N5 a" d% q5 d( H6 @
2.复习经验：
# h1 O. W9 B- }* [ S (1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
& d2 H G; x) x/ H) f (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 g) a: k3 |8 z7 o$ Z! h% I, m, z
(3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。
: X4 Z' S5 q9 w8 J (4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。 / [0 y( l+ h$ w% A5 j: G
(5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 2 N$ J; B2 `4 O r9 u
(6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） ( d8 v5 v' C8 s4 e7 d; Y3 G2 N
3.分享我的超好用的记忆方法：
F5 ?, Y; ]: ^( q l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！
' m' G9 B4 W% b l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。 ! f4 L9 r) d( V. j
（四）937教学设计 " Z3 v2 u3 D0 d
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 ' h1 c1 }: B4 u+ p e- t
2.复习经验：
& G1 J3 c* y- k5 C5 [( [ (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 # m( G9 g8 T3 i q) J
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。 , }) R, W# J+ n0 ~9 T) t
(3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。
' p. @, C/ R& Q8 T1 \7 i (4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 7 T5 V: Y3 s$ w9 X- w
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。 7 U8 N' q) V+ c) {; `* W+ y, ]- O
(6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 N, I% ]6 {: E
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
. P. R$ E! a' P, |3 k 三、复试准备经验
8 ]& Z3 N9 z' K3 r (1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 1 B6 J/ ]- f' ~7 F; c
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。
; |5 X9 o/ |$ a; N9 H4 l (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。
4 N! w3 O/ w( N0 m6 E- v$ E (4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 - x. `1 S' i& L, k# s
四、最后建议
) @! x' N" u2 a; T1 l 考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！
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