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一、关于考研择校和定专业 8 R8 [8 h6 L4 Q
（一）选择该院校专业的原因 $ |7 ?" c) C8 B0 G4 O* T
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
2 v$ [ [. z# x 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 ) E: p. c8 t! Z7 G+ }- u
（二）报录情况与难度分析
! m/ ]# i& H+ D! e8 A 2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 , F' I! m7 p$ m; ^; I
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。 + Z% ?$ Z0 h2 w8 s2 R; e
按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 " c$ G6 K; Q6 A& a7 y
二、初试复习经验 ( C4 o5 g- b b3 q3 i6 L
（一）英语二
, y5 W6 B1 W" b# t/ H6 H& g/ U: c 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
5 e" [' m C$ [2 K 2.复习经验：
1 m2 Z: ^8 q! O0 F- O( S (1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。 + G' k! f% @' V
(2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。 * f# H2 [5 o" J5 T$ ^- ]
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 ; E, G5 m/ E+ j/ L) X
（二）思想政治理论 # v! u; z% F% O) e7 P! c; @3 M
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
" _7 I+ @5 @% w8 P 2.复习经验：
9 [8 \# e/ r8 Q9 |; L (1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈）
) j5 F4 K6 W6 V& E* X (2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！
) P4 j+ Y7 Z* t (3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 0 Y j* V$ \! g
（三）333教育综合
0 n3 d% _8 t+ ^) }% h; z3 F3 M 1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 8 q/ y' [& `3 x9 B, R
网课、笔记、真题汇编等 2 a1 O4 A. g h' ? D& r6 Z- K
2.复习经验： & I7 N8 f. a7 x" `: s4 o
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 * e& i. _7 ]+ M% s3 E. O g7 X
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 , J" m4 `' o/ c- x
(3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 " ~- @; |% F2 m! Z8 U( `: p3 J
(4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。
8 O, w( g! [: E (5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
/ O+ M% B- b9 G (6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） 1 c- C& F4 g, o. A5 h+ {
3.分享我的超好用的记忆方法： + @8 L; L& H& e# P
l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！
; |8 W* W9 G" H8 ?+ z1 ~ l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。 + l0 d3 O! D# ~* p1 ?# Y
（四）937教学设计
# m0 A4 N! P% F; p/ ^ ^7 @ 1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 # _, i# a; p0 U7 b9 k% o/ {! m
2.复习经验：
1 n( R6 @" f. W& ^) m: u (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 3 Y/ W& w5 r5 \, V0 v9 X* V
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。 & W/ a* x$ O G2 w. H3 l1 F
(3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。 # f' c5 S" z) t" n+ R$ z$ z
(4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。
d- j3 C& b- a2 [, ]( i# w (5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。
6 P8 v+ e( k& ~/ B' `# C (6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。
! A6 E& X ^! X, Z$ j 3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 , I S+ _. x3 Y
三、复试准备经验 7 z* h' n9 e/ I5 h
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 3 l9 _ R: |( A1 O
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。
' \2 Y8 Y8 T' }7 ?! p5 x0 e$ @( V (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。
, G3 D6 ^4 _, X' |& D6 G (4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。
6 \% ~7 N' p4 f, A+ A 四、最后建议 ! ]0 t9 i) w4 C5 O/ S' w2 K4 f2 Y" Z0 ]
考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！ # L/ U1 d; C1 m. U0 a/ j, c
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