收藏本站 劰载中...网站公告 | 吾爱海洋论坛交流QQ群:835383472

什么是海洋测量工程 -海洋测量学课后题

[复制链接]
! f" Y4 X+ n8 k9 d$ T; O

; F( P! |( }, E) i1 I0 y$ @

3 h* h5 r' d# d+ Y* @

嘉宾:北京建筑大学测绘与城市空间信息学院教授,博士生导师,工学博士 王坚

2 I; P5 ~( C7 T) u

获取地理信息的重要作用

2 d8 C p! ?9 q* s' N& u# T

地理信息是国家的战略信息资源,在日常生产、环境监测、公共安全等领域都有重要作用,涉及到我们生活的衣食住行。比如:我们国家完成了北斗三号全球卫星导航系统55颗卫星成功发射,可面向用户提供全天时、全天候、高精度全球定位导航授时服务,尤其是星基增强、短报文通信、精密单点定位等特色服务。可为全球用户提供高精度测绘导航应用,在海洋搜救,应急救援,军事等领域都有广泛的应用。

' j( { O6 @2 B

我国联合尼泊尔再次完成珠峰测量,就是国家战略。不仅测出了珠峰的最新高度,还在珠峰地区观测了大量的用于海拔高程“基准传递”的测量数据。卫星定位技术、航空重力测量技术都在这次高程测量中发挥了重要作用。

) h: {- R+ Y$ D

北京建筑大学——测绘工程专业

5 B" m9 Z& G# L: X% d

北京建筑大学的测绘工程专业是北京市特色专业、国家级一流专业建设点、国际工程教育认证专业。北京建筑大学测绘与城市空间信息学院,源于1936年成立的测量教研室,2006年成立学院。学院现在有4个本科专业的,在校博士硕士研究生230多人、本科生近500人。

9 t6 ` o! G0 s$ j) t3 B. a+ s

+ r6 h, b9 J1 D' Q" e

8 u) U+ s' h. H+ w) f& r

培养特色

: G+ j, u% J2 }1 x: E/ c# V/ c

01

1 L; R& x, F5 F+ A; E. B9 T

大类招生、大类培养:

8 i% u+ ?6 [: a9 B7 K+ F& t, d

将测绘工程、地理空间信息工程、遥感科学与技术合并为“城市空间信息类”进行大类招生、入学一年半后,根据学生意愿和成绩细化专业方向,培养“专业化”人才。

1 k7 N" ?% P7 O5 |

02

X8 R% x' r* W {

新增智能导航实验班:

! b2 K3 ?4 o7 c/ R/ E! ^. y+ _; x

这个实验班是测绘科技与电子微电子等其他学科的交叉发展,主要培养高精度导航定位人才,为未来自动驾驶、机器人、室内外一体化导航服务。这个实验班采用精英化培养模式,采取“导师制培养、国际化课程、学分制管理”等一系列举措。

3 h/ k7 f$ l! v# ~. ]4 Q

1 ~# q+ n1 K8 E* m( @+ W) F* F

03

: w; h% }5 J( S# Q

测绘工程

4 p, @/ L) y+ K

测绘工程专业设置以来,学科发展迅速,在后来的发展中不断取得先机,遵循学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。

& @! Z* ?$ t, G s" u

“重基础、宽口径”:提高学生就业范围;

5 B& [# ^" @7 F$ F+ v9 ^; Z- J

“重实践”提高学生的操作能力,通过各类大赛提高学生仪器使用及数据处理能力;

' X# l( J" @3 M" m+ ]% N" s

“大胆改革”智能班学生培养既培养工程能力,也培养产品制造能力。

8 z0 d( i5 j, @/ X5 Y9 v# b& Z" K

最终:服务智慧城市导航与位置服务,服务北京城市测绘,服务京津冀安全监控,北京城市规划与建筑测绘,服务北京城市文化遗产保护。

& k9 H' z h1 B

04

" {! C* c4 i9 Z& k

多元化的导师制培养方式,通过创新学分为抓手,推动导师制落地。

5 q7 O! G/ d: l9 p- |! s

% y$ I) r5 x9 W t

主要有三点:

L9 x+ k: R9 B

1).全员导师制,通过导师科研项目,创造虚拟环境,通过在科研创新中为学生指派专业化的老师进行指导,加快学习进度并提高创新意识。引导学生自主学习。

. A) h; z& S ?/ \

2).开出了智能导航实验班,加大创新学分到6个学分,并且采用学分进课堂,针对原有创新创业培训不够系统的缺点,课内-课外的衔接不够的问题,创造性加大创新学分值。

2 ~8 F/ p+ g* c/ q* ?- `! A

3).创新学分选题特色化,对于创新学分的选题,要求立足首都的城市定位和学校土木建筑类学科优势,培养符合京津冀市场需求的特色人才。

0 O$ Z' C2 l) J2 U" _% a

就业前景

8 D# C3 \* Z0 V

01

- C/ r3 |7 \3 c6 v, w" {# T, w' @

传统测绘行业

l7 \4 t' Q2 |* \. q0 s8 Z

可在测绘院,设计院、工程局等事业单以及测绘相关事业单位从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业,从事测量、工程、设计、规划和管理工作。

, U W5 |. C* C7 T5 G6 W+ p

02

4 c' i2 S- P+ T- j# h1 }

国防相关行业

% a) A) Y7 P' @# g

可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作; 可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作。

) p* g9 i/ k# E, D, N, E7 U

03

3 Y; N: L& S6 N; a' B( m

新兴技术产业

) ?# C& r, T, {! Q$ i, {

可从事无人驾驶、智能交通、智慧农业、地理信息、航空航天、互联网相关行业从事生产、工程设计、产品研发及项目管理等工作。

$ V! H$ ~8 u' Q3 Y% b

选科要求

+ M. F: j, p5 ?5 y; A& i; j

北京地区:北京建筑大学的测绘类专业限选地理。

P( @3 Y- g- ~ M& [# N2 _

$ T) l, ?, n" q2 h, @2 S

需要什么样特质的学生

9 X) r3 F- ?; V9 V9 U$ i

1、测绘学科是一门变化、革新特别快的学科,只有学生对新事物具有足够的好奇心、勤于思考,才能学好。

, \+ ` C" o- ?9 H+ ]2 m

2、要有胆识,敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖。我们希望学生能胸怀世界,仰望星空,脚踏实地。对未知不恐惧。这样在参与类似珠峰测量、航天工程这样大的项目时才能不怯场,担当重任。

" R2 s* `9 ?& y) g9 p4 s

3、要勤奋。“一分耕耘,一分收获”,只有通过持之以恒的付出,才能最终修成正果。

7 L. X u# X, @! Q n' c/ ^) Z . T0 W9 I2 ?6 B% q0 u2 H) t$ e( \- Q( h 5 r# ~' L& X! X7 R' E3 U6 p; M. s/ d8 u p% n+ m) y2 {
回复

举报 使用道具

相关帖子

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
恋娃娃
活跃在2026-4-9
快速回复 返回顶部 返回列表