+ b, ~+ v% W" N% b: {: |/ K2 H 教师这个职业综合幸福指数还可以，说全是好肯定也不真实，幸福与痛苦是共存的，动力有压力同在，宽容与严格共生，稳定与单调同行。
. z( n5 j) p* w2 c( o8 E- V 一、幸福与痛苦共存
: s7 |) a4 F4 e5 t 要有一颗爱心和责任心，这样面对孩子的成长，转化后进生，培育优秀生，疏导问题学生，每一个的成功，你都会由衷地高兴，这也是教师的最大成就所在，有时也会有一些挫败感，但整体还是比较高兴；如果只是把教师这个行业当成谋生的手段，那么无疑是是痛苦的，不管你带什么样的班级，总会遇到一两个特别冥顽不灵的学生，和极个别不明事理的家长，会让你很头疼，甚至非常痛苦，因为你大部分的精力就耗在这几个学生身上，可能还费力不讨好。
0 b7 G+ j+ |% ^) p& S7 S" O0 ?3 Q 
+ T6 J# ^, z3 `; V
2 {1 I& B6 w! {+ N% |! q& d 打开凤凰新闻，查看更多高清图片
5 m+ n) Y$ B; y( B$ m$ U
3 i1 D9 a& G- I; D3 ] [& R 还有外界很多误解，说老师一天只上几节课啦，轻松还成天叫屈，他不知道改作业很耗费时间精力，还要备课，改卷等等一大堆事务，如果你计较了，就会痛苦了。不在这个行业，这些人懂什么，成天贾瑞式的感觉良好，但就是这种言论，把老师这个行业推进一个漩涡，让教师不能喊苦、喊累、不能要待遇。
1 f! E3 o/ d! u; z4 @" _ 二、动力与压力同在
, L+ j6 v! `( B! V; ^* N 追求成为优秀的教师，以学生的发展为自己无上的追求，这是境界和格局，这是前进的动力所在，同时也有闹心的事，比如职称、升学压力、各种教学之外的繁杂事务干扰。
5 \' g5 p9 c2 y* l4 D4 L0 W6 D
+ f' ]' d: G# U 三、宽容与严格共生
# c. n& E1 I2 S6 R 老师是一个特殊行业，你面对的是活生生的孩子，而每个孩子的背后都是一个家庭，教育好孩子，是对每一个家庭负责，往大了说是为国家负责，这就是教师职业的神圣所在，而不是当老师就非得要什么至高荣誉，那么，当我们的付出没有得到相应的回报，难免会失落，甚至有人会成天一身戾气，闹着情绪工作，这个职业一定要有胸怀。
7 Z9 N2 V4 N" J; ]; L 
7 O v( }1 m- F2 B9 c
在此基础上，面对学生该严格的要严格，这是对学生负责，我们有极少数教师，孩子一旦有问题，非常轻率，以为忤逆了自己，动不动就惩罚，有些发生过度惩罚的事情，引起轩然大波，让整个教师群体被暴晒。所以带着爱负责对孩子严格，尺度非常难把握，既要经验积累，也要善于学习。
, O6 u# w1 O0 R' N [4 \ 四、稳定与单调同行
7 N9 f- g/ \0 q' t4 x5 H# a 教师职业相对来说，较为稳定，只要不犯大错，职业的稳定性很好，虽然物质上差一些，但是日子也还过得去，虽不能大富大贵，但是不为衣食所忧，有一定年月的积累，能够过上较为安定的生活。不过，教师的职业，你一眼就望到了人生的尽头，总是两点一线的生活，比较单调，容易与社会脱节，所以很多人说，老师比较迂腐，总是婆婆妈妈的。
5 ~/ K7 i# F7 `- R: Y) B. |8 Q 
: P& g+ n* a: B; Q 总之，这个职业需要强大的内心，要爱与责任，还要耐得住寂寞，受得了清贫。待时间，会有阳光和春天。
& {5 U& y/ g1 T; S q4 a2 P
