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5 ~( q9 P; T- V4 \! ], Q# H, |1 ` 文先生千古
) Q: e0 o! ]9 n2 v* g& k% J 今晚，海大学子们自发组织了悼念活动， 7 c" T* Y. r; E$ l- E4 D
大家集体熄灯一分钟，默哀，致敬。 6 g0 M m5 |+ E+ Y) e) T
以此缅怀我国海浪研究的“点灯人”——文圣常先生。
' ^) [& T( G% M; i# F2 ] 我非海洋科学专业，对文先生了解有限，抛砖引玉。 $ E- |; z" r1 t# ]# |. ]
学术事业上，文圣常先生是我国海浪研究的开拓者。 文圣常同志1946年赴美国进修，是我国最早从事海洋科学研究的科学家之一，长期致力于海浪研究和物理海洋教育事业，为开拓和奠定我国物理海洋科学事业作出了卓越贡献。他在海浪频谱、海浪方向谱、海浪预报方法研究和海浪数值模式研究等领域成果丰硕。20世纪50年代中后期，他提出了“普遍风浪谱及其应用”的著名论断，被誉为“文氏风浪谱”；其后，在涌浪研究中又提出了“涌浪谱”的理论。他撰写的《海浪原理》和《海浪理论与计算原理》，成为指导国内外海浪理论研究的重要专著，赢得了“世界五大海浪专著有其二”的美誉。教育事业上，文先生是位教育家。 文圣常同志为国家和社会培养了大批优秀海洋人才，我国自主培养的第一位海洋学博士孙孚，获得卡尔·古斯塔夫·罗斯贝奖的著名气象学家、美国夏威夷大学教授王斌等皆是他的学生，他诲人不倦，桃李遍天下。文圣常同志是一位情系教育、爱心助学的慈善家。他用获得的“何梁何利奖”奖励金和自己平生积蓄捐资设立的“文苑奖学金”是中国海洋大学学子梦寐以求的奖学金，目前已颁发22届，累计66人获奖。他情系桑梓，捐资在河南光山县建设的“海洋希望教学楼”，至今依然是砖桥镇初级中学的标志性建筑，激励着代代学子从这里扬帆远航。——来自中国海洋大学公众号
S4 I. i; u ~6 e8 m0 x- { 日常生活中，文先生艰苦朴素 在海大人的视线里，文先生朴素的衣着，用了多年的黑色手提袋，已经成为鱼山校园一道永恒的美丽风景。以先生的“海浪谱”为国家的经济和社会建设所起到的理论支撑作用，得到再高的荣誉和奖项也不为过。——来自 王淑芳 蒋秋彪 《文先生：知识分子的标尺》他把钱捐作奖学金，激励海大学子 “我决定将奖金全部捐献给学校。奖金归个人使用的20万元，拟捐给文苑奖学金；用于科研工作的30万元，拟捐供本科生研究训练使用……” —— 来自文先生信稿他淡泊名利，面对赞扬，却如履薄冰 先生却对很多人所孜孜以求的荣誉感到不安；在逐利之风大行的如今，先生却将他理当受之无愧的“利”拱手相奉给勤奋求学的孩子。这样的举动，仅仅用“高尚”来形容已远远不够，更不能用知识分子重义轻利一语轻浮地判断。 ——来自 王淑芳 蒋秋彪 《文先生：知识分子的标尺》他心怀家国，海外求学后，毅然归国建设祖国 - V2 g% M* v7 V( x5 G
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9 U5 L) e5 X& q, N 也许你会说，这样的老一辈知识分子，很多学府都有。 3 A& ]+ v. f& c- H9 s( R! n, R6 X
是，我们以此缅怀的是那个时代的一批人。
0 F+ D+ S' B) ? 他们有着相似的特点：不懈求索，家国情怀，理想主义，信念坚定，淡泊宁静…… 3 E& q' U" }! _9 A
就像原清华大学历史系主任蒋廷黻在回忆录中写到： 中国有些伟大事，即使是在那个贫穷、落伍、分裂的年代也是伟大的。在贫穷残酷斗争的中国社会中，中国人还很讲面子，对正仁君子大公无私的人还很尊重，对于慈善事业愿意伸出援手。这是中国历来的遗风，它使中国能在所有灾难中屹立不摇。时过境迁，困难的日子过去了，大众的价值评判标准一直在变化。 y( `1 o% n+ d
记住他们的人太少，
7 l- Y% d( N+ e1 w, [* |; W1 V 如今资讯发达，
1 \# v4 o. D2 V1 G2 J: l/ \; Q! ~4 i 像这样一生默默献身科学与教育的学者们， 7 y$ @$ @: Z. e/ e; q
却鲜有曝光度。 ( l3 q3 ^$ l, Z6 z8 d% S
他们的死讯，可能是最后一次出圈的热度，微弱的热度。
m2 j5 o, J x$ U7 m; d. S8 B 这是件悲哀的事。 6 C( Y+ l8 c z* f1 w# v
对于海大，对于海洋领域，文先生是独特的。
* \: J& v+ O& q: H7 v$ ] 他是中国海洋大学历史上的第一位院士，第一位博导，
0 z# J; T; n9 }: O- p3 S 他是海大的精神符号之一，是海大学子身边的榜样。 4 ~( `; J' @. K0 [ R$ R% C
每个时代都有困境。 & G) S2 m# P q% e& Z. C$ V
记得网上有句话： : [" q1 w+ _" M0 F) w" V
我们对祖国的未来满怀信心，但对自己的未来却感觉不到希望。 , V$ x4 _6 ^" a, k0 B5 y
文先生也曾和我们一样年轻过，迷茫过，这些是必经之路。 1950年底我带着介绍信搭船东下。在船上我一直陷入沉思，我感到自己的前途似乎系在一张申请调动工作的介绍信上，它是那样单薄；前途又似乎堕入上船时碰到的浓雾，一切是那样的不明朗。走回头路吧，也许像逆三峡激流一样的艰险，更不必说无颜愧对码头上师生们的热情相送。因此只能义无返顾了。我的精神支柱是唐·吉诃德的心态，还是青年人可贵的勇气？——文先生90年代的自述“我的精神支柱是唐·吉诃德的心态，还是青年人可贵的勇气？” 1 V1 q/ i+ z. X) ?' q, @) y
很多老一辈知识分子，除了家国情怀，还有一种蓬勃的朝气。 ( h2 d m1 m' ?) p, ~/ M7 C* D$ a$ L+ U
一种“唐·吉诃德式”的精神，一种理想主义的精神。 , G! g' s( r3 M* x/ D6 o+ b
面对现实，我们越来越理性了，也很难有这份勇气。 7 M6 E/ X: K) Z/ G( j8 p2 h+ C/ \# O
当然，造成这种情况的原因很复杂，绝不仅仅是个人选择的问题。 7 _; F! Z+ {! x( [* ]) \3 `
我们越能够理解“躺平”， 0 A9 W8 f7 z& W: Q: m: U
也就越发对那些尚怀理想的人充满敬意。 7 B1 R- U/ j7 p" e" T. v% B S4 U
像文先生这样的老一辈知识分子，是文化记忆，是精神财富，是永不熄灭的灯塔。 ( g0 g1 W1 z. G' M8 G. B, N4 E6 j! A
斯人逝矣，薪火相传。
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' Q. v9 N: _$ B. ] 一时感概，写的有点乱，
3 O6 M+ }0 G2 o/ v$ A" G 借横渠四句结尾，谨以此缅怀文圣常先生！ 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。参考：
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