/ q7 S+ n8 Y0 A/ d
原标题:长春高三中等生文化课,怎么冲刺高考
; E2 {$ L2 B( f7 m( l, S# n( f6 t4 W' q+ D
4 Q O7 _- Y! ]9 y1 l9 [! q
对物理学科,高考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。 : y+ J: ]9 n+ R4 l
其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。
T& d' ~/ r+ T 在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧,半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现,务必做好适当准备。 ) z: w h" a0 e" a% T
物理答题要规范,画图尺、规需用上
2 j' F. t9 I7 I& _" Q6 |; S 要让会做的题得到满分,就要符合答题要求,写出重要的方程式和必要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。 0 n( p% m, g: e9 ^$ a2 M
化学:精炼高考真题,摸清问题所在 $ ` }9 x, w$ m- t- c/ X, Z' `
在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练高考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。 . M* d) r c7 a- \( q4 U1 Z
在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。 # N l! L6 M" A2 w: A
化学重点在课本,理清思路好作答
" p1 [' ]; y, @/ }0 O 最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。 0 g. K8 z; O( Y
生物:专题复习,精炼习题
x' J8 X$ g0 y3 d" M9 [ 高考中,生物学科既有对教材基础知识的考查,也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力,以及生物学素养的考查。 5 x6 s5 k+ l- G) _6 [
一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点。
n1 K9 @* Y5 u8 A 生物复习依考纲,知识网络很重要 5 o9 D- D4 s6 ^" A. P
距离高考愈来愈近,生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。返回搜狐,查看更多
" \0 i; y. H' u I# y7 T' `# T0 c, _. |
责任编辑: - M* T* \7 R# M$ g) [
/ c, S/ N7 A8 c0 I
& z! _* [4 }- C) v7 b! b
2 n7 ~& U& K. H5 a
6 @5 R! s0 x) ]8 F6 J: s7 } |