|
! ~3 V' Q: r V* K# R5 V4 E5 L- @ 原标题：长春高三中等生文化课，怎么冲刺高考
* B$ N) j3 ?2 l/ B) O; g7 q: |2 }; q6 }1 V
8 J7 E8 W* ^* a5 _* k( o/ {* j# R 对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。 - t ~: E; `: r( l& ^
其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高，主要在非选择题中体现。 : l+ h- C7 z6 }# @
在后期复习中应狠抓基础，做好基础题，特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧，半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现，务必做好适当准备。
. h$ {+ D8 G+ d& y) C5 a# S 物理答题要规范，画图尺、规需用上 0 V" n" \8 D! `
要让会做的题得到满分，就要符合答题要求，写出重要的方程式和必要的文字说明，但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清，字要工整，字母所代表的物理意义明确，符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图，不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡，可能扫描时扫不上。 - R3 \5 j7 u' L# S7 w+ L
化学：精炼高考真题，摸清问题所在
, t& N4 m* q- V" D. m6 e1 s8 R+ H5 K8 R 在吃透考纲的前提下，化学复习还学要注意精练高考真题，明确方向；摸清问题所在，对症下药；切实回归基础，提高能力。 1 |2 k4 a" S. i4 p4 x9 B" S6 z
在备考时，要注意从以下五个方面找突破，一是这道题该怎么做；二是为什么要这样做；三是怎么会想到要这样做；四是除了这种方法还有没有其他方法，这些方法中哪一种最好；五是如果这道题改变设问角度，还会变成什么样的题目，又该如何做。
9 ?" B( }7 E& ]6 s3 Z Z9 F7 l 化学重点在课本，理清思路好作答
, _5 L1 o c4 l, u# u5 ^5 K 最后阶段，要回归课本，从课本的基础知识出发，理线索、清思路、观大势，摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，形成科学的知识网络和能力结构。
* U$ j9 O3 T/ d4 N0 |& } 生物：专题复习，精炼习题 6 g& O' @+ q" j2 A! Z0 H0 w; y/ g
高考中，生物学科既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力，以及生物学素养的考查。 . P/ Q+ _* U) Y" o' j2 e4 E7 e
一方面要“题海捞金、精选精练”，另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系，防止遗漏相关的知识点。 $ x Z r: C- I2 v$ y
生物复习依考纲，知识网络很重要
: Y! f1 Z: L% _) n8 n 距离高考愈来愈近，生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。返回搜狐，查看更多 * W. Y6 o6 f, V/ |2 J! K' ]
3 m4 s( g9 P( X; O# n6 K 责任编辑： 3 [# E+ H3 M( X& E6 n
1 }. S/ J2 M1 k; _* X! V! u; [
& j3 B8 u4 w0 t/ T8 E& Z* `5 @- \
9 b5 C8 P9 M/ Q: i( u0 z$ Z$ Q3 B
8 M1 X) @6 v3 T( l! R5 ? | 
