|
; x- C. }5 F+ k7 i" \( }& ?4 Z 原标题：长春高三中等生文化课，怎么冲刺高考 3 T5 w. w$ G0 G" ~% i
- {: o a# f. I 
0 ?+ I1 }; ^% [* ]$ j
对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。 + M( Z/ I$ p% K3 x0 x1 k0 J- @6 c) l
其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高，主要在非选择题中体现。
m, ?+ m% Z1 H- d: k+ T 在后期复习中应狠抓基础，做好基础题，特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧，半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现，务必做好适当准备。
$ l% h) C3 N" a9 {2 G 物理答题要规范，画图尺、规需用上
0 r. i: v9 [; S 要让会做的题得到满分，就要符合答题要求，写出重要的方程式和必要的文字说明，但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清，字要工整，字母所代表的物理意义明确，符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图，不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡，可能扫描时扫不上。
# P9 W1 [, |' X# F/ t3 K 化学：精炼高考真题，摸清问题所在 0 F( H1 K6 Z5 M/ ]0 Z, @7 E
在吃透考纲的前提下，化学复习还学要注意精练高考真题，明确方向；摸清问题所在，对症下药；切实回归基础，提高能力。 * V, ^" P7 m5 S2 b
在备考时，要注意从以下五个方面找突破，一是这道题该怎么做；二是为什么要这样做；三是怎么会想到要这样做；四是除了这种方法还有没有其他方法，这些方法中哪一种最好；五是如果这道题改变设问角度，还会变成什么样的题目，又该如何做。
. x8 ]4 X6 Q; L3 f: d7 w 化学重点在课本，理清思路好作答
4 A$ \0 U3 N* Q0 G6 Q- H 最后阶段，要回归课本，从课本的基础知识出发，理线索、清思路、观大势，摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，形成科学的知识网络和能力结构。 . M* R* U/ G' s; e0 N
生物：专题复习，精炼习题 + a& J1 T3 j8 w, o P1 u# R+ z9 O
高考中，生物学科既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力，以及生物学素养的考查。 . c' G$ U6 Y+ {4 Q: F9 @
一方面要“题海捞金、精选精练”，另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系，防止遗漏相关的知识点。 ( m: a% J; m1 t" G: x
生物复习依考纲，知识网络很重要
: |4 k; f9 c% W3 M1 G7 Z 距离高考愈来愈近，生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。返回搜狐，查看更多 . A% |8 S$ |0 k
, e! J$ w9 _9 F0 G( U 责任编辑：
8 h! w% [0 X2 X4 `" O ~: s( _9 X$ b
8 W o" i" i6 L, W; e! W: Y# q
4 Q$ |9 Y) V4 r1 g2 V% v9 f4 Q
4 Y* s0 }; C; ^* Q
| 
