: c9 R4 |+ V3 Q* r" G; H
! A s: M/ ?/ j9 V' i0 J4 h
神奇的地理,在众多科目中,它有着它独有的魅力,很多同学也就很喜欢上地理课。但同时也有不少同学认为,地理知识又多又杂,表示不知从何下手! a5 E: I# u, ?* g5 s
地理学习注重培养空间概念,学好地理首先要会辨方向,学会正确读图,画图,这也是我们学习地理学科的重要特点,因为图画更直观。当然,地理书上的文字也是我们必须学习的,只有文字和图相结合,才能更好发挥地理学习的效果。文字可以具体说明,图画则是形象概括。 + b d& ?( p8 I+ a4 A
今天给大家整理27张地质动图,简简单单的几张图就把全球海洋地质构造的形成给概括了,记不住知识点的同学赶紧收藏起来吧! $ H- H5 S; @) ~- C9 u
1、盘古大陆分裂和大陆漂移
. E r/ `, N8 M8 V) X+ t / p7 r7 W- M; H! {1 A
2、大陆 - 海洋俯冲带 . ]! q W' e& Y4 L/ C0 O
. P4 N G8 ]8 Q3 M. m- Q6 L
3、印度 - 亚洲大陆碰撞
2 b2 n# T7 t2 ]& Z ( g0 Q: z. @# ^1 j6 _4 G
4、南大西洋的形成
9 M0 Y/ x0 m+ r% E0 P. Y & l, h! f( p5 S) q+ U' O0 R4 w
5、海底扩张和海洋磁异常 * M. R: a$ M7 `/ S
5 Q% H; g0 J$ h! X: h
7 K+ o+ @3 m6 u
' T; S8 b4 J6 d
7 s5 @' _1 ~. y B9 }* l
$ Q* i0 G; W: B6 h* A9 } 6、加拿大冰盖和海岸线移动 5 J5 Y3 I+ Z/ b L
& x" T8 x* Y" y/ y+ T4 C$ h7 V+ T
- [6 g% p4 |9 y7 j3 {$ X" M " |% Z1 y: k2 H$ J p$ J% S
! W9 k2 a7 o+ B 7、沿海侵蚀与海洋梯田的形成 r9 T Z' T. `1 H5 P7 Y Y! m
1 W, s5 V: J) ~
% x; R, ?7 c6 S9 ]- {0 Z 8、通过海底扩张形成的南大西洋
6 [1 ]6 M! k2 Z( w* o 1 D( K6 d: C% p# c9 t1 l; O7 b
9、北太平洋板块构造史
5 ]2 `) i$ V0 l' S3 r- k1 d9 P# c
. o, ]( J1 k* G" G( z* f. y 10、南太平洋板块构造史 , a' `- d% i7 r0 M) \* ?
/ g9 m' }. T0 {1 Y9 B
11、亿年至今,非洲板块和北美洲板块间的大洋中脊的生长过程
4 t# r4 E9 P# z$ Z ) Z& }1 _" v# X7 @
12、石油沿断裂和多孔介质向上运移的过程
4 s* b3 [8 L; e i0 m& K" f
; h+ I2 W6 K3 j 13、圣芭芭拉海峡挤压缩短过程中,油气向上运移和在背斜转折端富集的过程
6 k, L7 G H5 |2 t) P0 E
( f3 p& _( R. }& H 14、圣芭芭拉海峡南北向褶皱和断裂的形成过程
) O: X# O# `4 b I9 _
- p& N% |3 S! k4 C { 15、加利福尼亚更新世横断山脉的挤压缩短过程
/ B1 A+ f1 ?0 e! ?3 T' K9 l2 K% m
16、加利福尼亚河流冲积平原的形成过程
" _/ {! [6 i8 A3 P
$ F! m. v& l# j) P- P0 _8 a 17、加利福尼亚横断山脉演化的过程
. V' J0 L t2 D, j8 X" H
. H; t/ S7 z3 D 18、切萨皮克湾地区,中新世化石层的形成 * _7 y% i- L* j" G# e$ d# w; L4 R
( v. J8 [5 j3 v( l
19、切萨皮克湾地区,中新世海岸线移动(12-16百万年) % }& f1 N& i4 k; p8 T( w' ~
9 K, W/ a" Y4 d2 `1 N, W
地理考试注重对学生基础知识和基本能力的考查,而基本能力的提升依赖基础知识的学习。学生在复习中要注意辨析易混概念,例如地形与地形区、河流流向与山脉走向等,尽量在理解基本概念的基础上落实知识,避免死记硬背。
3 |: P' _* m! c+ Q' j/ G& s2 m5 x 另外,在自然地理要素学习中,要注重提炼方法,如地形要素学习不仅要了解某国家或地区的地形特征,还要学习描述地形特征的方法、地形特征对该区域的影响等。关于气候特征、河流水文特征的学习也是如此。通过对方法的提炼,可提升学生学习地理的基本能力。 , \& r, Q O! u
6 }" o3 L6 R" h! R
2 J# [( Y( i% W
$ J* K+ `+ {/ V
# _9 D0 h& m0 y5 S% H: L# ^; s, ?1 M- r: y7 k0 a5 C
|