1 i" @7 N6 Z: P' a9 l% s/ @ 2022年3月5日,国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第五次会议上提出“要加快培养理工农医类专业紧缺人才”。其实,在五中全会、“十四五”规划建议中这一概念都曾被多次提及。 , {6 r% q# H9 g9 ~: c4 S
3 H _/ t3 `' o b8 s9 O; [; f; i( D 由此可见,理工农医正是国家大力培育人才的方向。那么理工农医这几个门类包括什么专业?又都有哪些就业方向呢?
5 m3 z0 ?% _) P4 s- b 哪些专业才是香饽饽?2 t6 V6 j! _5 M# Z
理工农医类是国家权威部门对科学与技术的一种分类,这是对理学(自然科学,包括数学、物理学、化学、生物学、天文学),工学(工程与技术科学),农学(生物学的应用学科),医学(生物学的应用学科)等四种学科的统称。 9 U: |1 _# S O( W+ G
其实,理工农医是一个广大的领域,包含数学、物理学、化学、生物学、天文学、工程技术科学、环境学、建筑学及前面八大类的各种运用与组合。 1 n. @1 {+ V% M
是不是看上去高端大气上档次,但是又不是很理解呢。别着急,且往下看。 ) g9 f/ W2 r. v" S6 N: B- W
四大类专业选科迎巨变
# t4 T+ V6 u8 n; u 2021年教育部将《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》和《普通高校本科招生选考科目要求指引(3+1+2模式)》进行了整合优化,形成了《普通高考本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》。
3 O4 E. u ~9 P2 M) y 根据最新的《指引》精神,大部分地区的选课也出现了变化:理学、工学、农学、医学4个学科门类的61个专业类中,55个要求必选“物理+化学”,占比达90.16%。像数学、计算机类等大热专业,此前要求选考物理即可报考,从2021年新高一开始,则调整为“物理和化学必选”。 K3 \. ]1 G: s3 }, j7 f+ |
就在今年的1月18日,江苏省教育厅发布《2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求》中,也强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求,高校根据专业人才培养要求,对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。
6 F+ L6 D5 K) Y8 W% R5 U 专家学者普遍认为,高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的,特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求,有利于引导学生打牢知识基础,培养高质量创新人才,有利于学生的生涯发展。此外,如今社会围绕智能化的科学技术创新方兴未艾,而智能科技的发展需要大量科学技术人才,需要高校培养更多理工农医类人才。高校也充分迎合社会发展需要,一个比较典型的事例是,安徽高校在2021年新增的74个本科专业中,主要方向是培养理工农医紧缺人才。
+ G) N+ Q- g9 t* A8 K 就业前景如何?
* M- v# T' C/ V# ^ A" f* ? 2021年,理工农医类专业的初次就业率达80%,高于其他学科专业。从社会需求看,我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛,当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。
. S* W3 S2 s; q( T3 | 让我们一起来看看这几个专业的就业方向: j& }6 N5 N* P% I
理学类专业) J0 { J! v" _) w6 T c8 D0 N
1.数学类:数学专业毕业的研究生早已是科研界、IT界、金融界的“香饽饽”,在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作的数学人才数不胜数。
( a% l$ ?% r' D) G4 ~ 2.物理学类:毕业生多到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 6 `: R7 a' ~8 i: a: t
3.化学类:毕业生多到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。比如成为分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家等等。 0 h0 A& N0 l1 ]5 L* |0 M' x' @
4.生物科学类:毕业生可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。 ( C5 l. l K1 \8 [; h/ j
5.地质学类:其专业人才适宜在地矿、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。
9 A' e7 T7 o1 z" a6 q/ v4 { 6.地理科学类:该专业毕业生适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。 ; u, |; O, ^3 l* u
7.大气科学类:该专业毕业生主要就业于各级气象部门从事天气预报工作;海军、空军气象工作;学校和科研机构;各级政府防雹救灾部门等。
. P$ ]1 _9 ?& v 8.海洋科学类:该专业就业大致方向主要在:国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。
! b0 Q& J+ h- `/ k% L; F# L) R. ^ 9.力学类:本专业毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;由于具备较为坚实的专业基础知识,较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力,也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等),还可从事教学工作。 ( K8 t1 n5 u( m% E8 F
10.电子信息科学类:毕业后到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。 . n g/ y* t1 l, a3 P- ^- b7 c
11.心理学类:毕业后到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,也可到企业从事猎头(人才中介)、企业咨询、人力资源管理、市场调研的工作。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。 ' b1 z/ s8 u9 j5 P" k6 [8 j% w
8 o+ h) e6 Q3 K/ l, G' S3 a 工学类专业' C- D# z! ~2 p, J5 C# f8 l
1.材料类:材料行业的学生很大一部分会选择继续做科研。相比其他专业,如计算机,微电子等,材料的科研种类方向很多。该专业毕业生也可到到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。 5 B7 a: C* r/ b3 R% n J
2.机械类:就业方向主要在机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。
; G- W# {# b5 @2 ^4 R 3.仪器类:就业方向服务于仪器的研究、设计、制造部门,从事有关仪器的使用、维修和改进等工作。
6 w% q4 ?0 X1 }" q- s/ u" i7 b; g* h 4.电子信息工程类:毕业生的就业去向,有去运营商的,比如移动、网通。有去外企的,比如西门子,朗讯,有去国企的,比如国家无线电测量中心,航天五院,有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。还有做公务员的。 - s7 b: X( B; c( u& ^: T& d
5.通信工程类:该专业学生适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应地工作。 3 h( | H+ ^7 y: p- h' }- L
6.计算机科学与技术类:该专业毕业生就业面宽、就业前景可观,能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 $ q ^6 X% {# z$ Q: }" U
7.水利类:该专业毕业生可去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 8 u$ X' C) [' M7 z, S% C/ o1 m( E
8.测绘类:毕业生们可到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。 3 T. R- k& M$ z' J1 E/ n( r
9.化工与制药类:毕业生可到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。除此之外,还可以继续深造攻读硕士、博士学位。本专业的学生出国机会相对来说会较多,读研比率也相对于文科或其他工科专业高,考研可选择的学校范围很广。
6 B) _ h+ h$ l; l 10.交通运输类:毕业生可到各级交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门公安交通管理部门城市公交公司、工商企业物流管理部门,城市规划与建设部门、科研院所、大专院校工作。 & T9 U; S$ N% `0 \) Y4 _
11.农业工程类:学生毕业后可到现代农业工程设施与装备部门、农业高新技术企业、科技开发园区、规划设计院所和科研教学单位工作,从事农业工程及相关领域的规划、设计、开发、建设、管理、教学或试验研究等工作。也可到工业部门从事设计、研发、管理与销售工作。
8 r8 g* a5 Q" z 12.林业工程类:该专业毕业生可到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。
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农业类专业" d/ r" A% ~1 u3 I' m4 N
1.植物生产类:该专业毕业生可到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。 2 d$ ?& t+ g" _, D
2.动物生产类:该专业毕业生可到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。
3 @6 L6 @2 B B* e; t% U; e0 I 3.水产类:该专业毕业生可到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。 6 u7 H' @3 v* j$ _+ p% U
4.动物医学类:动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。 . y: n* x; Z8 a2 h9 F
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医学类专业; _4 g5 p# Z1 \! M# U1 m2 {
1.公共卫生与预防医学类:该专业学生可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院(所)、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构工作。 ; i r, y/ N5 Y/ z0 ]
也可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),或者从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。 8 t. T% |6 L s) v( C* \: f
2.临床医学类:该专业主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面工作。 # _2 p* e( \) c @3 l2 k
3.中医学类:学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。 # }2 l7 g d/ c4 g
4.法医学类:该专业毕业生可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医疗服务、法医学及医学科研、教学、保险服务等工作。 - n5 t% f5 ~" J) J, @
5.药学类:毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。 8 ~8 b( Q& u# {- K4 M0 H N# ]( z# ]. A
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