2 _1 C) M3 }% e& i: J( N b2 f8 [ 事先声明,隔行如隔山,我这就是瞎BB一通
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看着这满满当当的教学进程表,我又想起了在题主隔壁上学时候密密麻麻的课程表……
2 y$ F+ V% ^! h* S1 A5 e9 A 这个课程安排看起来挺正常的,由于没见到之前两个学年的课程表(BB这段话的时候,hitwh官网无法访问了,汗…),光看大三的,我觉得可以做一个基本的判断:第一年都是高数、线代、物理等基础课,大二应该继续理工基础课跟信息通信专业基础课吧,大三就是往海洋方向培养了
5 |* m. g3 G! E 不知道题主毕业后想往哪个方向发展,要是想专业对口,我觉得这些针对性的专业应该用处挺大的,如果是想润去别的方向,比如去做软硬件IT方向,那么基础课作用应该更大。说白了,课程作用大不大主要看未来想从事什么职业
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不过我倒是觉得,就现在我国这迈向深蓝的快速步伐,这个专业应该还是可以有所作为的。再不济多加通信工程的技能点呗,这么大的发挥空间应该也不怕
7 t& u3 M6 a$ }7 V+ ^+ _ 希望我BB得还有点用
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