1、能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源# F* A2 @$ C, `% @* K3 Z
2、了解海水及海底所蕴含的主要物质，掌握海水提取镁的方法2 }9 V3 m# f, i9 t
3、通过对海水淡化的实验探究，知道蒸馏法是淡化海水常用的方法" N3 K( u, K, m" [2 \
4、认识合理进行海洋开发，保护海洋环境的重要性，培养学生关注社会和人类生存环境的社会意识。
; ^+ Q1 @4 q, O1 D% I k【重点】海水提取镁和海水淡化的基本原理
( _3 x( g) i5 u. ^3 ~0 a _【难点】海水淡化2 Q5 E, A' N$ q! V. m& W1 x1 u$ }
【教学过程】
1 V4 m4 F8 q l* y1 ~0 Z' i一、创设问题情境，导入新课& o+ `; A! b f: r" M2 H
相信在做的每一位同学都领略过大海的壮观和美丽，并且知道海水的味道——又苦又咸，那么你想知道海水能为人类提供哪些有用物质吗？今天我们就从资源的角度来了解海洋。
' D% ?- @5 K- B' D二、感知目标，结合预习形成自己的目标
* E' C# W m- r2 h三、自学问题：（阅读教材，回答下列问题，并写下自己的疑惑，练习相关的化学方程式）
: T4 F% h; q! K f( X# X' _1、你了解海洋吗？试着说出你知道的海洋资源？对于海洋的污染，若给你足够的权利，你怎样治理？
' q) U: j1 W0 n1 \+ k2 G2、海水中原本就有氯化镁，为什么还要加石灰乳及盐酸制氯化镁？你是怎样理解这个问题的？3 K h: U: B; t/ W; n
3、你认为可燃冰与化石燃料相比有哪些好处？! L- `7 J% v/ _
4、你能想出几种海水淡化的方法？最常用的又是哪种方法？0 Y. ?" z- h/ a' ~
四、交流
" y3 e( c$ n2 Y( l, W五、预设问题
7 d+ m e) l: Y; q1 F- k1、什么“可燃冰”被称为“21世纪能源”？目前为什么没有对“可燃冰”进行大规模的开采？（①开采可燃冰非常困难；②甲烷是一种温室气体（其温室效果是二氧化碳的20倍）一旦甲烷大量泄露，后果不堪设想。）----------提高环保意识。
6 E8 S) K( B: y1、在海边有一个化工厂，想利用海边大量的贝壳和海水作原料，制取氯化镁和金属镁，请写出有关反应的化学方程式，并注明反应类型。一）知识链接：
3 ~6 H% T ?' L: \: ] Q2 Y* }1、你见过大海吗？海洋中有那些资源，人类怎样开发和利用这些资源？海水中溶解了那些物质？怎样从海水中提取这些物质？
" M# M6 \+ u* S' _9 o% E. I: X2、写出反应的方程式：) [% h# q" ~; y
氢氧化钠和盐酸水通电分解氢氧化钙和硫酸铜! ~0 i) k$ `) L) }4 ~8 F
（二）探究新知：$ p2 T3 ^+ |0 g2 s
【学法指导】阅读是学习化学学习的基本方法，认真阅读，带着问题阅读是解决问题的关键，利用图片深入理解课本的内容，学会读图的能力。下面请大家带着以下的问题阅读课本：
1 m; e8 G+ B$ k, B. C2 P5 K7 |( k1、海水中溶有哪些物质？“海水中的化学资源”图说明了什么？+ P, X. M) ~3 O0 x5 \7 q
2、如何从海水中提取金属镁？流程是什么？涉及到哪些重要的化学反应？* i9 [2 i- z- ^) D3 d i
3、海底蕴藏着哪些矿物资源？" Q: H0 ]2 p- Z0 i* p
4、为什么“可燃冰”被誉为21世纪能源？目前为什么还没有对“可燃冰”进行大规模的开采？" M J2 N$ m0 u" R, M8 _& n
5、海洋资源包括哪些？海洋中的资源可以再生吗？在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源？
( e- t6 O* l, B, k2 Q6、海水淡化的方法有哪些？
7 B) [8 o! ^9 i% F+ C【学法指导】归纳总结是学习化学总要的方法，对6个知识点的归纳学习本节课的有关知识，进行总结得出.4 P( K' E8 u; v4 I$ m2 W
（小结）! ]; y* U2 S& U' U7 ?/ F
1、海水的淡化
; [+ D" ? m7 {) e海水淡化目前世界上最常用的方法是“多级闪蒸法”，也常用结晶法、膜法淡化海水等。
8 C/ l3 C( n/ l8 ]! C& v# T Q1 H* C2、从海水中制取镁的过程为：7 t1 n* M5 N+ ]5 Y
( ]# D) k7 u& w+ x R0 d- W
从海水中提取镁盐，通常将石灰乳加入海水或者卤水中，沉淀出氢氧化镁，与盐酸反应生成氯化镁，电解熔融状态的氯化镁，就可制得金属镁。" i: c u; u+ Q0 {
3、海洋资源从分类上包括以下几种：0 Y. D2 x. u# w! B
（1）海洋化学资源海水中有多种对我们有用的元素。例如：广泛用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁，就是利用从海水中提取的氯化镁制出的。
7 d1 @ ?; l5 I- V1 W A! Z（2）海底矿物
& \8 e% l1 L5 c* U3 D海底蕴藏着数百种矿产资源。例如：石油、天然气、煤矿、可燃冰、砂矿和砂砾、多种金属结核等矿物。（3）海洋生物资源和海洋动力资源
% y8 Z4 d( \7 g7 T! r/ ~/ O海洋不仅是地球一切生命的发源地，也是生物资源最丰富的区域；海洋中蕴藏着巨大的潮汐能，目前各国都在积极开发利用潮汐能发电。
( O3 a+ E0 h) A（三）典例剖析：
( m( I! o2 Z3 X6 y! d$ V例：地球是一个美丽的星球，海洋资源丰富。一地处海边的化工厂，按如下步骤进行生产：①以煤为燃料煅烧石灰石②用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰③使得到的生石灰与水反应④把海水引入反应池中，使熟石灰与海水中的氯化镁反应以获取氢氧化镁⑤用盐酸溶解氢氧化镁，再将所得溶液蒸发、浓缩、结晶。. l4 b1 o, \0 s6 b+ p3 m3 h
（1）该厂的产品是。
9 A+ m4 u, n5 H# m: k3 C; @* Z（2）按要求写出下列各步反应的化学方程式并注明基本反应类型：
2 E% V1 r* n# F" [①煅烧石灰石[ ]；$ ~7 g/ }. R' _+ u
②生石灰与水反应[ ]；) N5 a/ B4 h' N2 W
③熟石灰与氯化镁反应[ ]；
& H( q/ Q) M8 T: k( @1 E④盐酸溶解氢氧化镁[ ]。! `; Y) X7 w% e5 Z& f7 }
（四）学能展示：- N. N# u1 `* H% z2 C- k6 T
% L& d) l# v. H/ A' h 2 a' e+ U4 i m# @) }7 o, C
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