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) D- \/ {" ]$ _4 m6 H. D$ j2 s6 z 31个新增本科专业名单
' E0 o4 u0 C5 m, t* U7 o 前不久，教育部公布了2022年普通高等学校本科专业目录31个新专业名单，具体名单如下：
, g: [! [# A3 e9 k 教育学门类1个专业：劳动教育
8 q" N+ J: r' T. \6 `4 G4 O2 @ 历史学门类1个专业：科学史 0 r2 d! G# v0 _8 p4 r
经济学门类2个专业：国际税收、国际经济发展合作 , L# u& J/ T, Q, \
法学门类2个专业：纪检监察、铁路警务 & _+ I' \ F$ r; b; B1 }% }) b
理学门类2个专业：行星科学、生物育种科学 ( g8 \4 Z0 B6 F v- T" v. ~
农学门类2个专业：湿地保护与恢复、智慧林业
$ q" y$ E2 s9 I# {% l 管理学门类2个专业：海关稽查、慈善管理 ; l, V) [0 u9 m0 Q5 `
艺术学门类5个专业：曲艺、音乐剧、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺 / C5 c8 P+ r4 h
工学门类14个专业：光电信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源、智慧能源工程、智能建造与智慧交通、智慧水利、智能地球探测、资源环境大数据工程、碳储科学与工程、生物质能源与材料、智能运输工程、智慧海洋技术、空天智能电推进技术、木结构建筑与材料。
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1 ?8 R/ p8 o- U$ d [6 J 25个新兴专业前景不错，另外6个谨慎选择
( u! Z7 P2 F* R% L3 s7 P# T& Y: Z 之所以有以上31个新增专业，其最大原因就在于“强烈的需求度”。俗话说，有市场就有需求，有需求就有市场。从国家的角度来说，这些专业的设置，都是一种“战略布局”。
8 X* @# ~* w0 c$ d 在以上31个新增本科专业中，绝大多数属于“对口招生”“对口就业”。其中，又有25个专业最具竞争力，就业方向明朗，就业前景可观，就业质量较高。
/ M% j5 P# @% u) @ 这25个专业包括：管理学门类、经济学门类、法学门类、理学门类、农学门类、工学门类的一共25个专业。
/ ]* Z( k. P3 {, y4 l 具体说来，就是除开科学史、慈善管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、珠宝首饰设计与工艺这6个专业之外的剩余25个专业。 ' B0 k/ J. q! H' m N
这25个专业的特征是：专业性强、就业质量高。就业方向要么是行政部门、要么是大型科技公司。 $ s2 L( y/ x8 D7 |# E& v- d5 U$ f
比如法学门类的两个专业，纪检监察和铁路警务，这基本上就是为政府部门或公安系统“量身打造”，其他一般单位和公司用不着，只有政府、公安等相关部门才有这个岗位。而且需求量大，学校可以持续培养输送人才，政府部门可以持续招聘接纳人才。 0 n) l+ I6 l# n7 _3 V( B- ?
5 y: j" Z! }9 o1 ]) ]/ F. G2 Y* e9 s 管理学门类的两个专业，海关稽查这个专业的竞争力也非常强，差不多也是“对口招生”“量身打造”。慈善管理这个专业要弱一点，专业性不强，需求量也不大，不好就业。 ' `7 i! L9 |/ O4 ]) _" r f* l
理学门类两个专业、农学门类两个专业、工学门类十四个专业，都是科技含量比较高的专业。其关键词是“智慧”“智能”，这些专业都是将新生高科技运用到各个行业、各个领域的典范。这些专业的诞生，一方面是因为社会经济发展的需要，另一方面也有实践创新的原因。
* n/ n7 q1 c u- J8 L# B( h 未来，将有更多类似的专业诞生。新时代的“智慧云”“大数据”“人工智能”等科学技术，将是未来很长一段时间的主旋律。这些专业的就业技术含量高，就业方向主要是政府部门、国企、大型科技公司等。
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劳动教育、美术教育这两个专业虽然没有什么“科技含量”，但是有较大社会需求，尤其是在“双减”背景下，国家提出“五育并举”，要求高度重视体育、美育、劳动教育等全发展，学校需要大量的专业教师。因此，这些专业的毕业生也很好找工作。劳动教育就业方向主要是从事劳动教育管理、劳动教育指导老师；美术教育的就业范围要更广阔一点，包括设计领域的工作人员和中小学美术教师。 S# s) t( I I
当然，科学史、慈善管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、珠宝首饰设计与工艺，这6个专业感觉有点尴尬。虽然是新增本科专业，也有一定的社会需求，但总的来说，这种需求量不是很大，也并不是未来社会发展的核心技术，而且其他替代性专业也比较多，导致这6个专业毕业以后的竞争力较弱。这些专业基本上是一些“兴趣类”的专业，就业竞争力不强，建议没有相关兴趣的学生还是谨慎选择。
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