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在现在来说，电子信息类专业属于当前的热门专业，它主要包括：
1 p1 ^3 e: c+ N& }, ^ 电子信息工程，学科代码：080701
/ T7 ]. b% P3 ^- k. y( z 电子科学与技术，学科代码：080702 y7 y0 b6 u" x9 f
通信工程，学科代码：080703微电子科学与工程：学科代码：080704
/ i8 v# }4 m8 ` k 光电信息科学与工程：学科代码：08075
5 ~9 M# X! v6 l) {5 V5 U 信息工程：学科代码：080706
; M2 i- n0 M& c$ R* u5 ` 广播电视工程：学科代码：080707
% m1 i; `. W( l% s- \. K 水声工程：学科代码：080708
, T/ ~, W( p' U. s( L+ c& r: r 电子封装技术：学科代码：080709 集成电路设计与集成系统：学科代码：080710
) M8 b; V# A# r0 s5 j1 {. s2 V, D: H! q% U$ n+ z6 M
医学信息工程：学科代码：080711 ' Y, D0 A) z: R; q3 Z3 v
电磁场与无线技术：学科代码：080712 4 y. w% c. i/ f
电波传播与天线：学科代码：080713
0 W3 P/ p' Y. e, [: R3 n" W 电子信息科学与技术：学科代码：080714 + P. s& w: C! \$ ~: k
电信工程及管理：学科代码：080715 应用电子技术教育：学科代码：080716人工智能：学科代码：080717
: F$ B- @7 Q i% g6 T8 k1 }* Y3 b5 T1 t. ]
海洋信息工程：学科代码：080718
! R- c" I' M8 F+ R# Q 从上也可以看出：都是工学学科，代码08，一级学科07：电子信息类，二级学科：专业。考研时前面四位代码相同的就可以相互调剂。因为他们学的基础学科一样，专业课相似度也高。 ' w8 Z2 b# _6 e) Q0 }& Q" r
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虽然各个院校的培养方向侧重点不一样，但是培养要求基本类似：培养掌握信号获取、处理与传输，电子技术与信息系统等方面的知识。 & i% W- Y. l6 z9 Y# n! N" d7 }
要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： / Y0 B6 A: v( C8 G
1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
$ N9 d. F2 r5 u* Q# _4 p, k4 d4 a# U 2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
8 \' W1 l2 ?' \. a# B7 C" a 3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
/ g/ P6 U- H5 E9 I/ X4 p$ o 4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
. A2 l) a0 o, M% N- k8 c) ? 5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； - J4 T D! ~0 O9 ~- M' ~: A7 N
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
, A7 `) @4 o' U9 `) w- C! a 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
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6 {. X: X" }. r$ T; T, N 学习主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 2 b" |+ d8 k- o5 F5 `6 h. W
就业方向：本专业注重宽口径人才培养，毕业生可以在电子工程、信息工程、通信工程，传媒行业等专业领域择业，历年的就业情况均比较理想。
5 F6 d2 B: t$ ]6 A; N$ | 从他的学习课程来看，要求考生高中阶段对数学，物理感兴趣，基础要好。特别是物理学科比较难学，如果考生对此是弱项，就不建议报考。越是名校，科研要求高，毕业难度也大。 7 ^/ T7 d/ y/ `* w3 \. }: g
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