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基本信息 * B$ e( f" h, ^
作者: [斯里兰卡] 苏吉特·西瓦桑达拉姆 ( u) t: x* p9 \' E. S
出版社: 商务印书馆
1 { j* F* `& D" y0 P" j 出品方: 涵芬楼文化
( t: b% a/ B) X- g% d) _: B 标题: 海洋、岛屿和革命：当南方遭遇帝国
; B: ]# T) |! F4 ]1 _' c3 ^2 m/ n6 c2 n 译者: 黄瑶 3 y O9 b9 _) \5 `4 ?1 B1 U
出版年: 2024-9
z z5 u* z' N3 h( j! k; H 页数: 477
3 t! o6 B0 Q/ y+ V 定价: 95.00 [% [6 @0 a+ q: V9 }2 k" |: N( c4 {
装帧: 平装 , ^0 A4 y# f) |0 p$ U
丛书: 文明的另一种声音
7 t N! {3 M; ?/ \2 ^- Y& r# Z* | 内容介绍
' t& H& G) N( ^8 l, [ 本书作者苏吉特·西瓦桑达拉姆（Sujit Sivasundaram）将带领读者进行一次波澜壮阔的南方航行。跟随着作者的叙述，我们将回到18世纪末到19世纪上半叶的历史时空中，走访毛里求斯、汤加、开普敦、新西兰、澳大利亚、爪哇、锡兰、孟买、广州、哈伊马角等地，遇见这些地区的原住民与外来者，了解他们之间的竞争、对抗乃至合作。我们不仅能看到殖民者与被殖民者之间的战争，更能看到这些地区的风土人情，看到原住民如何以自己的方式主动参与全球化进程，塑造“现代”，定义“文明”。
2 K2 F; ]0 N) P7 m5 t% y 作者和译者信息
) W4 E p4 j% d 作者：苏吉特·西瓦桑达拉姆（Sujit Sivasundaram），剑桥大学冈维尔和凯斯学院的世界历史教授。他在斯里兰卡出生并接受教育，于1994年到剑桥，先学习工程学，后学习自然科学、历史和科学哲学。他曾在伦敦政治经济学院、法国社会科学高等学院、新加坡大学，悉尼大学和剑桥大学任教。他是一位世界一流历史学家，从事世界历史研究，尤其是太平洋和印度洋及其岛屿、种族历史的研究。
, D5 {+ B% @ I# c1 E 译者：黄瑶，北京外国语学院英语语言文学学士，英国威斯敏斯特大学媒体管理硕士，现为自由译者。
6 B# O# w1 Z% h' [/ H! ?3 k3 e& H 目录 $ i, Q6 `, A2 P
引 言
; _, T. @: {7 K% M/ C& D 第一章 徜徉大洋之南 ) g1 B- y) V H/ B: ?6 l3 N4 t% Y- {
从革命到帝国的惊人之旅
! {0 `- @! T E. W' D, t 海洋世界中的波斯作家 ! Z! F- `- g1 }& Y$ e
革命时代 ! h. A/ Q. O! N
第二章 南太平洋：旅行家、君主与帝国
5 D+ i$ M, Z" `$ ?" }3 c 太平洋的革命时代：法国人与英国人的海上探索
) U5 \0 |8 e7 \ q% W 太平洋君主的产生
$ e' h- k* _$ j6 X- D! e8 M0 _( o 抢劫欧洲 ) I$ x8 t* S& q) K/ F! |+ S
奥特亚罗瓦与君主 2 w1 ^0 x0 {' m. j# M( L: w) \. o; P
第三章 印度洋西南：反抗的世界与不列颠的崛起 # H. v) T2 ]7 t9 o3 R' o
面向原住民土地之外 5 k- a' w) z- F0 O$ s7 k
布尔人的爱国者起义
6 g: ?+ r3 L; u' y 起义中的奴隶
3 N2 q3 M H U 毛里求斯与新闻
. K1 f! N, P; l7 a9 t: ? 跨越法属印度洋世界
' Q y8 I9 K. @$ E2 H 英国人的到来 & z& E" X" q. M9 R# w& j4 P
帝国的道路：从革命到反革命
; q4 H1 g" E7 N) \; B& ?# K, r7 a 第四章 波斯湾：混乱的帝国、国家和水手
" O; g$ v- @4 @ 英国人拯救邮件的戏剧性事件
* d4 S! h4 @- o6 W; o7 [+ g 革命密码：英国人与瓦哈比派 , n0 m0 z$ k$ g; c% l6 u
入侵海湾地区：永不停息的战争
. A; R1 b5 z4 a) Y; P 欧亚帝国与海上政治 S. [! g# X# t
革命时代的印度拜火教徒 # _( a J1 n. I( a7 }6 N p
阿拉伯半岛与印度之间的起义 , _- c4 w! d s! b l
革命与反革命的复杂局势 ! }( K1 E" x- Y. i1 Z
第五章 在塔斯曼海：反革命的标志
! w/ w1 j1 C" w& L0 `+ x$ Z 在种族与性别上的反革命
0 _* c! J8 [4 y- c K3 W. W5 f$ ] 在革命时代夺取塔斯马尼亚岛 ' ^8 v5 z- _. g
塔斯马尼亚岛
9 l2 M3 a& z$ V+ r) E! f 海豹捕手、原住民女性与殖民时期的人道主义者
$ f0 D$ z- h+ R5 T3 ` 水上迁徙的原住民 9 Z& J$ n6 J) Q8 q- m4 z5 ]
系统性殖民 # _6 p$ ~6 k, V9 Z) G) A
结论
+ k/ w* S' x4 o 第六章 在印度的海上边境：战争的海洋血统
, D- ]2 C( G5 Z 战争中的船只
5 N) L$ O$ R3 D+ v7 M# M; G 后拿破仑时代的掠夺 / c9 M, S+ }5 c* d
英法在第一次英缅战争中交战
& P7 ^3 Q5 r/ H2 ]! r 从缅甸到斯里兰卡
! K, }: u: S8 y& ^5 E 去爪哇 R; r j: O( \1 ?/ t E. T
作为终点的鸦片战争
: v$ |. K# N/ ^- f 结论 2 n, H3 w# u, s3 _
第七章 孟加拉湾：塑造帝国、世界与自己 5 t) N% i1 w4 Q4 E
面朝大海的多学科观测站 0 M7 |- g. l% R' m3 o' r
从马德拉斯到苏门答腊
, {, Z4 s; Q& O$ k) a0 w 英国科学机构中的人 k j$ b. o; z" m: h% |, K* S0 C) s
气象观察员与帝国模型的建立 : A6 r# g( {# h" {$ e0 M+ a( G
不安的自我：蒸汽时代造就的英属新加坡
) I. p8 d2 C& ?4 G! e5 Z 灯塔的工具主义与主体性
' O# b5 i$ e4 Z* ] 自由贸易城市：水道测量学进入内陆
9 e, k' o# J* o- P" P 结论
6 D. G, C1 a- o) O, m 第八章 穿越印度洋：来自南方的目光
- t) W9 A2 y3 o. `) y8 ? 废奴主义：没有道德转折点
1 Z F' d" p; ^. p" Z( B% E 毛里求斯再行动？
) q4 m$ S5 p1 ~4 U ]- m 南方浪潮推动下的革命 9 f5 @' i; R! I2 s% ^
在毛里求斯、波旁岛与马达加斯加之间 ' }6 H `" M! y' O
两座相邻的港口城市与现代社会
, ~, E0 D* _5 |. x5 L2 O' ^; Y 1848-1849年 1 o# L# Q3 L& b7 d* Y8 ?6 [6 `# y
19世纪中叶全球化的特征
( X, \' E6 D1 G9 _. y 遥望南方
# D% P7 q% a- N* [ 结论
" @" W: M3 M5 K* p6 ]' v5 A 结 论 , {0 o3 e `; z9 ~6 w# m' Y; T
后 记
' ^- Q/ E0 A! P; [) I( k0 F% K 注释
, J( j6 y% m2 p Z( J- ?( v. O 大事年表 4 V- G7 H4 A) z5 j7 P8 ~
致谢 ; c l' `8 N' {. \5 | u+ b
9 K d& i" A8 m$ _( d; e 将 “口述历史”设为置顶星标
/ g$ d2 O5 h6 t- h ) n6 r2 k* r6 q- I; s
让书香与您常伴 : g% ~) E, }( P. X5 ]! Z* R* R
中国人民大学口述史研修班介绍 # t' M9 [2 }9 q4 E' w! h
中国人民大学口述史研修班汇聚口述史领域的知名专家学者，围绕口述史的理论、方法、技术与应用展开深入探讨。通过理论与实践的交流碰撞，研修班为口述史的创新发展提供了广阔平台，促进了口述史在不同领域的拓展应用、学术价值和社会意义，展现了口述史在新时代的发展潜力与应用前景。 同时，研修班将帮助学员深入认识与理解口述史的学术价值和社会意义，提升口述史研究和应用能力。
2 y B! B4 q# E' E 中国人民大学口述史研修班（第一期）（7月26-28日）和第二期（8月16-18日）开班后，受到了大家的广泛关注，在学员当中反响也相当不错。在各咨询群中，很多朋友希望能够开设线上课程，经初步考虑， 拟于2024年12月和2025年1月举办中国人民大学口述史研修班第三期（线上），将安排10讲，每周安排两次（周六和周日），每次时长大约2小时。
- j/ O. k, D1 g/ \* g" k 完成全部课程学习并考核合格者，由中国人民大学颁发《中国人民大学口述史研修班结业证书（第三期，线上）》，证书统一编号，可登陆中国人民大学终身学习服务平台查询。返回搜狐，查看更多 8 j& Y7 ?# c3 P# |
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责任编辑：
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