收藏本站 劰载中...网站公告 | 吾爱海洋论坛交流QQ群:835383472

新书推荐 | 海洋、岛屿和革命:当南方遭遇帝国 - 海洋岛屿可持续发展

[复制链接]
! ^! c7 J) c5 i/ c7 a: f

" `- v* A+ ^( N& L T! o) c

基本信息

" v5 v/ c5 A% m) {3 [$ I

作者: [斯里兰卡] 苏吉特·西瓦桑达拉姆

0 d( Y1 y5 h, u' U% l2 i

出版社: 商务印书馆

6 P$ e7 Q& I$ w" p, s$ U& Q

出品方: 涵芬楼文化

$ f+ D) L+ a3 f# C6 i# A

标题: 海洋、岛屿和革命:当南方遭遇帝国

8 b c* J" C _- b

译者: 黄瑶

6 z$ G* z; c* p2 b# _3 p+ R/ o6 C, G$ A

出版年: 2024-9

: i) F: Q( S$ ` W

页数: 477

/ D4 g( b; n7 F6 L& T. \0 z' P

定价: 95.00

+ n0 l1 w8 v; z/ X" b8 N

装帧: 平装

0 a q, [. [. q$ ^; A ?

丛书: 文明的另一种声音

- e9 w( f% q* c9 D% K( f

内容介绍

6 l! K5 n- d ~4 ~2 H3 \

本书作者苏吉特·西瓦桑达拉姆(Sujit Sivasundaram)将带领读者进行一次波澜壮阔的南方航行。跟随着作者的叙述,我们将回到18世纪末到19世纪上半叶的历史时空中,走访毛里求斯、汤加、开普敦、新西兰、澳大利亚、爪哇、锡兰、孟买、广州、哈伊马角等地,遇见这些地区的原住民与外来者,了解他们之间的竞争、对抗乃至合作。我们不仅能看到殖民者与被殖民者之间的战争,更能看到这些地区的风土人情,看到原住民如何以自己的方式主动参与全球化进程,塑造“现代”,定义“文明”

2 E" w8 B5 E% j

作者和译者信息

# n) @1 t; ~0 d$ ]( o* C- q* @6 ^

作者:苏吉特·西瓦桑达拉姆(Sujit Sivasundaram),剑桥大学冈维尔和凯斯学院的世界历史教授。他在斯里兰卡出生并接受教育,于1994年到剑桥,先学习工程学,后学习自然科学、历史和科学哲学。他曾在伦敦政治经济学院、法国社会科学高等学院、新加坡大学,悉尼大学和剑桥大学任教。他是一位世界一流历史学家,从事世界历史研究,尤其是太平洋和印度洋及其岛屿、种族历史的研究。

- C5 }3 A8 G* D7 ~1 W3 {; [ L

译者:黄瑶,北京外国语学院英语语言文学学士,英国威斯敏斯特大学媒体管理硕士,现为自由译者。

9 |. r. P# O; ~

目录

5 i. X& r/ ?- A* _- O

引 言

6 n4 A* J$ R5 y8 ~! b$ z' i8 n

第一章 徜徉大洋之南

% ]3 ]; G: [: A( U; |8 L. F4 `' V

从革命到帝国的惊人之旅

6 _7 p$ a+ f6 }; z" I* E: V- j6 d

海洋世界中的波斯作家

% [* `2 r( x9 Y7 G7 z% m

革命时代

2 s, K2 W4 \3 |: \, T* [1 m! v, V% e

第二章 南太平洋:旅行家、君主与帝国

6 X! l9 A5 T3 h# }7 b \3 Q" u- B

太平洋的革命时代:法国人与英国人的海上探索

; f6 f" a: C( y

太平洋君主的产生

1 L/ I0 V; h' U! C, x9 R4 K

抢劫欧洲

" V- v, w# ~8 E" s8 e) }, e3 E% N

奥特亚罗瓦与君主

. g4 l4 B. y- V1 `7 _& |! a

第三章 印度洋西南:反抗的世界与不列颠的崛起

% F, ?3 A- ~. a ~% _7 q6 M: T

面向原住民土地之外

0 F! s) V x( T0 e

布尔人的爱国者起义

2 p% `, B6 K- i5 T

起义中的奴隶

8 X. o. D& s# I3 e9 a

毛里求斯与新闻

! h3 ~( W( v* j+ t8 n( F

跨越法属印度洋世界

- [1 g7 l* x* C0 I9 A

英国人的到来

: J3 `7 s9 q' ]; P) M* K3 B$ u

帝国的道路:从革命到反革命

- E; A6 K% T7 ?7 w! S! s/ {- G

第四章 波斯湾:混乱的帝国、国家和水手

, | ]" T" x/ L+ ]# F1 n$ H: r

英国人拯救邮件的戏剧性事件

1 w& H8 u$ I5 \5 A* C# p+ M

革命密码:英国人与瓦哈比派

* o3 ^: n1 `' v9 o5 t5 ~% U

入侵海湾地区:永不停息的战争

. \' w6 e& o- l0 Q0 z

欧亚帝国与海上政治

' t" q$ v+ \8 l/ e" g9 U3 h

革命时代的印度拜火教徒

0 ]) G6 T% }6 K9 j) ?& w0 _4 A8 |

阿拉伯半岛与印度之间的起义

, s- P2 f) ^% u

革命与反革命的复杂局势

7 D; H8 J& ~7 C/ @4 d

第五章 在塔斯曼海:反革命的标志

; [9 p' i% k! Q2 ?1 x9 X

在种族与性别上的反革命

% I" H$ y# d& e

在革命时代夺取塔斯马尼亚岛

9 l% R9 w) W5 A. \ R

塔斯马尼亚岛

; o/ m& |. s5 V

海豹捕手、原住民女性与殖民时期的人道主义者

/ F* G9 o( F3 k- e( \9 D

水上迁徙的原住民

" `( J# ^: @0 w6 w$ b

系统性殖民

1 T: y4 F* ]: y& m4 ^2 h2 u

结论

, i" D5 P( B o4 i3 a0 Z

第六章 在印度的海上边境:战争的海洋血统

! `' \, t, s. n% H" }3 B

战争中的船只

* @; y6 e1 r" l2 v3 R6 s. r

后拿破仑时代的掠夺

" ?+ p2 W8 v4 h" T! j Y+ A: Y; M

英法在第一次英缅战争中交战

; a. ^" h& g+ C$ V2 L0 H6 Z

从缅甸到斯里兰卡

4 z* k1 M8 B7 K0 h# P

去爪哇

9 j$ L, q& t! ]+ o1 Y

作为终点的鸦片战争

+ Q2 M8 y: _( T: w9 x8 E

结论

3 p7 m, L8 i$ q. Y

第七章 孟加拉湾:塑造帝国、世界与自己

0 Z. g# {. A9 U+ p) A

面朝大海的多学科观测站

) L& k1 f6 c% u' n. x1 r0 C% g) |5 w

从马德拉斯到苏门答腊

: v. p8 r# p& r* \

英国科学机构中的人

1 l5 m0 a9 u2 S, I: S5 W ]1 C. B

气象观察员与帝国模型的建立

6 {7 H) t* p& L% n0 b# r. m9 ~' N

不安的自我:蒸汽时代造就的英属新加坡

4 w( D2 Z) a! V: v v( J' V

灯塔的工具主义与主体性

" q( u! f- C9 w& H4 ]7 G! d

自由贸易城市:水道测量学进入内陆

* `( Y! ~' H! E: g. @

结论

/ s7 Q( K+ ]' \ @0 r5 O0 D

第八章 穿越印度洋:来自南方的目光

7 u6 ]0 {$ E9 l- v

废奴主义:没有道德转折点

+ N7 E# `( l# A8 R. P) ]

毛里求斯再行动?

9 ~& S V0 r( [' P

南方浪潮推动下的革命

/ s8 d, @1 ^& [+ K* T

在毛里求斯、波旁岛与马达加斯加之间

$ p9 k6 y9 J' S1 x9 w4 }; Y% C

两座相邻的港口城市与现代社会

$ F3 P+ e% @: d' }* S

1848-1849年

8 X1 k1 @0 r/ Q! L8 ]$ b8 C# p

19世纪中叶全球化的特征

. h+ z: W, [+ r( ?( F- F P. J

遥望南方

1 D/ f# c0 o/ h

结论

/ C) Y O& M% B8 q5 K

结 论

- t- I+ q7 s" v* g8 v

后 记

$ S; g5 n$ u5 e& S

注释

; \$ h5 {. e$ Q7 p" P, h

大事年表

6 w' f9 W- q% V# n1 H) Y8 C( W

致谢

, @" T) f# z% ~6 [

, o4 \7 T* B, X L2 `7 k# g/ W

“口述历史”设为置顶星标

: b9 C) F5 Q' d# ?

/ ~% L5 C5 B; Y5 @- A& H5 n

让书香与您常伴

6 Z/ H8 ?1 B6 P9 K7 x: K% L( I% W

中国人民大学口述史研修班介绍

4 h7 {$ c/ R% B. F

中国人民大学口述史研修班汇聚口述史领域的知名专家学者,围绕口述史的理论、方法、技术与应用展开深入探讨。通过理论与实践的交流碰撞,研修班为口述史的创新发展提供了广阔平台,促进了口述史在不同领域的拓展应用、学术价值和社会意义,展现了口述史在新时代的发展潜力与应用前景。 同时,研修班将帮助学员深入认识与理解口述史的学术价值和社会意义,提升口述史研究和应用能力。

$ |1 v/ E. S) Q0 X8 K

中国人民大学口述史研修班(第一期)(7月26-28日)和第二期(8月16-18日)开班后,受到了大家的广泛关注,在学员当中反响也相当不错。在各咨询群中,很多朋友希望能够开设线上课程,经初步考虑, 拟于2024年12月和2025年1月举办中国人民大学口述史研修班第三期(线上),将安排10讲,每周安排两次(周六和周日),每次时长大约2小时。

9 f& u1 u3 k2 l. j' U' r

完成全部课程学习并考核合格者,由中国人民大学颁发《中国人民大学口述史研修班结业证书(第三期,线上)》,证书统一编号,可登陆中国人民大学终身学习服务平台查询。返回搜狐,查看更多

. h6 ^" z' ~% @5 j9 B. w( B8 v7 l% V& s( n

责任编辑:

- Q7 Y, d7 [1 x* w! e, V % y" Q' i, `9 e7 q) b I$ C. R# @* E4 s) s J3 Z F! x1 S9 S# _ 9 \- c ?6 |7 l4 n
回复

举报 使用道具

相关帖子

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
葛宝淼
活跃在4 天前
快速回复 返回顶部 返回列表