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2022年3月5日,国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第五次会议上提出“要加快培养理工农医类专业紧缺人才”。 5 i6 \5 o" K8 q6 E& U L
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* J0 \8 h" a6 {6 ]8 z \ 其实,在五中全会、“十四五”规划建议中这一概念都曾被多次提及。由此可见,理工农医正是国家大力培育人才的方向。 # V# c1 z/ Z3 }4 L+ {8 Z8 j" [* C
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0 B1 `+ F3 Z5 X* |0 T 那么理工农医学这几个门类包括什么专业?又都有哪些就业方向呢? " o/ j- B! o7 I' c# v0 _7 I
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哪些专业才是香饽饽 3 y9 a J: r) ?: t p/ m
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. p. d/ O. t% R `8 u 理工农医类是国家权威部门对科学与技术的一种分类,这是对理学(自然科学,包括数学、物理学、化学、生物学、天文学),工学(工程与技术科学),农学(生物学的应用学科),医学(生物学的应用学科)等四种学科的统称。 $ z- l) T. @. v: Z: I8 \
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其实,理工农医是一个广大的领域,包含数学、物理学、化学、生物学、天文学、工程技术科学、环境学、建筑学及前面八大类的各种运用与组合。
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是不是看上去高端大气上档次,但是又不是很理解呢。别着急,且往下看。
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四大类专业选科迎巨变 & P& I/ @% J& G+ w1 }3 ]6 ^
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G8 G- @8 }3 G: U6 k0 J 2021年教育部将《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》和《普通高校本科招生选考科目要求指引(3+1+2模式)》进行了整合优化,形成了《普通高考本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》。
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根据最新的《指引》精神,大部分地区的选课也出现了变化:理学、工学、农学、医学4个学科门类的61个专业类中,55个要求必选“物理+化学”,占比达90.16%。
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6 ]2 z* e& h9 n0 l4 I3 k" Q' z- {; L 像数学、计算机类等大热专业,此前要求选考物理即可报考,从2021年新高一开始,则调整为“物理和化学必选”。 : J D. v$ a8 E$ n
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省教育厅发布《2024年拟在吉林招生的普通高校本科专业选考科目要求》中,也强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求,高校根据专业人才培养要求,对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。
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专家学者普遍认为,高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的,特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求,有利于引导学生打牢知识基础,培养高质量创新人才,有利于学生的生涯发展。 5 c, ?* a" o. ~- v( o
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}/ x' J! R/ _8 f# M 此外,如今社会围绕智能化的科学技术创新方兴未艾,而智能科技的发展需要大量科学技术人才,需要高校培养更多理工农医类人才。 5 v O( ]- s1 U% \! }
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就业前景如何
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2021年,理工农医类专业的初次就业率达80%,高于其他学科专业。从社会需求看,我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛,当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。
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让我们一起来看看这几个专业的就业方向: ' i4 l8 b; }* l2 |! p4 z; y- |$ e% `( j
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, X3 }6 K& a1 g R0 y8 S9 E2 n! i h8 J; B' h 1.理学类专业 " w8 x6 \% W( A B% z& s4 \
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1)数学类
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: z" V% _ o2 o 数学专业毕业的研究生早已是科研界、IT界、金融界的“香饽饽”,在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作的数学人才数不胜数。
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2)物理学类 - M& \; X. E6 T# a
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# N+ X0 Z& ~% b$ P2 | 毕业生多到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 D$ l Q7 w; L! O* W
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3)化学类 6 K% n9 D# l, z7 `- p% \. a; ^
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4 J1 w4 R/ k% P; K( b$ q( ^% C5 r0 u 毕业生多到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。比如成为分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家等等。 ' J7 ?7 }, y3 {9 k. U7 H6 Y
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4)生物科学类
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毕业生可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。 5 ^2 k5 \6 y3 s+ ]$ T# y& s' F) F+ ?
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5)地质学类
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其专业人才适宜在地矿、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。 , Y& u9 C1 X. U5 v, X4 i
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" Q7 k8 O% `. z8 r* m 6)地理科学类 6 O! q( k+ h Q; C
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该专业毕业生适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
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7)大气科学类
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, d4 O( Y Y) g+ s5 ` 该专业毕业生主要就业于各级气象部门从事天气预报工作;海军、空军气象工作;学校和科研机构;各级政府防雹救灾部门等。
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& N* r0 W8 G, \; m" ` 8)海洋科学类 9 \5 c. C; J6 i7 f- S) U: a6 I; u
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该专业就业大致方向主要在:国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。
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9)力学类
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) u; q) l' K' ?$ e 本专业毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作; " J3 z5 X# g. v# ?2 M- D
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7 H( N3 g& ]7 X1 a/ D( w 由于具备较为坚实的专业基础知识,较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力,也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等),还可从事教学工作。 2 Q8 b W1 ^. u
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10)电子信息科学类 4 n: I3 W$ q/ i2 v$ D) l% t
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. H+ y# d# a) z/ Z( M 毕业后到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。
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" I* ?- q: [- E) p$ Q 11)心理学类
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毕业后到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,也可到企业从事猎头(人才中介)、企业咨询、人力资源管理、市场调研的工作。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。
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! c* _. V, \' ^3 h5 B! X 2.工学类专业
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# |0 M/ d$ I5 n( D, \ 1)材料类
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材料行业的学生很大一部分会选择继续做科研。相比其他专业,如计算机,微电子等,材料的科研种类方向很多。该专业毕业生也可到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。
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+ H) {2 w4 u8 o: ?" h7 ^" M( y9 y 2)机械类 4 m( L1 R+ U) ` H
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2 g/ _( a1 q: Z n: M 就业方向主要在机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。 / H" A" A: ^! C% }* B) O) d
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3)仪器类
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就业方向服务于仪器的研究、设计、制造部门,从事有关仪器的使用、维修和改进等工作。
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4)电子信息工程类
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/ ?3 H' t3 k( s) c( \ 毕业生的就业去向,有去运营商的,比如移动、网通。有去外企的,比如西门子,朗讯,有去国企的,比如国家无线电测量中心,航天五院,有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。还有做公务员的。
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5)通信工程类 9 m3 Y/ b. ?% N7 L
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该专业学生适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。
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6)计算机科学与技术类
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, n1 m, t$ z% U! } 该专业毕业生就业面宽、就业前景可观,能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 3 m" c& ]0 b4 j1 B
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" w" g! b! n6 m( B# v& b 7)水利类 4 [, O# q; F, t4 L' O
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* y) c+ x/ p" c2 e+ g 该专业毕业生可去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。
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/ x% q4 o# M6 j" j: M& F' E% O 8)测绘类
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毕业生们可到专业测绘部门和工业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。
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9)化工与制药类 0 K" [( ^3 m0 U# ^2 x6 @
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2 Q8 c' e6 C6 j" D0 t 毕业生可到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。除此之外,还可以继续深造攻读硕士、博士学位。本专业的学生出国机会相对来说会较多,读研比率也相对于文科或其他工科专业高,考研可选择的学校范围很广。 3 N5 N7 o* D3 z, Z. y S
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" `% G% q6 b6 r# k- ~2 M 10)交通运输类
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8 t! {" B/ X% O% ]- e. G0 p# H 毕业生可到各级交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门公安交通管理部门城市公交公司、工商企业物流管理部门,城市规划与建设部门、科研院所、大专院校工作。 ' Z5 l# A/ J4 a- e3 y
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11)农业工程类 " [( Q) s0 L. _2 Q6 D8 H5 \
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学生毕业后可到现代农业工程设施与装备部门、农业高新技术企业、科技开发园区、规划设计院所和科研教学单位工作,从事农业工程及相关领域的规划、设计、开发、建设、管理、教学或试验研究等工作。也可到工业部门从事设计、研发、管理与销售工作。
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; @( C- A4 L' u& s7 d' T, @0 S 12)林业工程类
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9 e) q" k- \' X# {4 j. H 该专业毕业生可到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。 & J/ Q9 Z( y8 ~" v+ m6 R/ i5 w
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3.农业类专业 4 w- q& @* m/ y
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1)植物生产类 v8 U0 v B3 T: q) n. A
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* r; Y4 ]6 q% M- N; X) l/ O 该专业毕业生可到农业、园林及植物所等科研、生产及管理部门工作。
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+ f6 V4 H- ^9 u# H9 V7 m8 @( v5 m 2)动物生产类 : Y3 f: i6 z+ w
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! {, l6 h, I7 ~: x/ M 该专业毕业生可到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。 1 q D8 c; A9 f! ]/ i+ s
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3)水产类
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该专业毕业生可到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。
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4)动物医学类 4 l' _2 _3 L3 p- w1 z+ f0 z6 e
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4 K( W5 c5 F, ~! [4 V 动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。
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4.医学类专业 9 N# |* o2 F, b
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1)公共卫生与预防医学类
4 S7 L# a" \! j* Q. V 3 u& A( T y% K9 Y
) _& @, S0 Y* H) m* a5 i 该专业学生可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院(所)、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构工作。
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也可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),或者从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。 2 h$ h# P8 K' L
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2)临床医学类 4 Q/ ?/ A) u% Z! M4 _( [8 U, ]
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! v. h: K" o2 t/ w1 t2 a0 e9 O 该专业主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面的工作。
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0 L8 U. A1 _* {9 w, o& X/ q5 K; F0 ^ 3)中医学类 4 F6 l' w. G- f4 L9 v4 ?
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学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。
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4 W0 k% d% U. n Q 4)法医学类
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该专业毕业生可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医疗服务、法医学及医学科研、教学、保险服务等工作。 $ G' B( L% Q/ U- h; I7 {; A
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5)药学类
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毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。
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2 Q) }. A% t( f% g8 Z5 X6 T& K 举报/反馈 0 t7 t5 ^* R3 J) H' P
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