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/ B; N- o' i; ^1 y: d2 ] 2022年3月5日,国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第五次会议上提出“要加快培养理工农医类专业紧缺人才”。
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2 z* O. `( K) B# k9 p! Y 其实,在五中全会、“十四五”规划建议中这一概念都曾被多次提及。由此可见,理工农医正是国家大力培育人才的方向。
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那么理工农医学这几个门类包括什么专业?又都有哪些就业方向呢? 5 @- T- F/ l0 k: Q- Z0 l x
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哪些专业才是香饽饽
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理工农医类是国家权威部门对科学与技术的一种分类,这是对理学(自然科学,包括数学、物理学、化学、生物学、天文学),工学(工程与技术科学),农学(生物学的应用学科),医学(生物学的应用学科)等四种学科的统称。 & S: \) k4 m# S
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其实,理工农医是一个广大的领域,包含数学、物理学、化学、生物学、天文学、工程技术科学、环境学、建筑学及前面八大类的各种运用与组合。
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~& @! [4 @4 d' { 是不是看上去高端大气上档次,但是又不是很理解呢。别着急,且往下看。 9 ]) R: ?7 N3 x8 s. h+ C
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7 R# G! Z( b* L, J2 z( r! y 四大类专业选科迎巨变 ) q+ j @8 R/ l8 O1 d
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8 O+ H R/ ^, x/ c 2021年教育部将《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》和《普通高校本科招生选考科目要求指引(3+1+2模式)》进行了整合优化,形成了《普通高考本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》。 % V0 B) l# r9 b! `$ x
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根据最新的《指引》精神,大部分地区的选课也出现了变化:理学、工学、农学、医学4个学科门类的61个专业类中,55个要求必选“物理+化学”,占比达90.16%。
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# T) X2 |7 P3 k! u; M 像数学、计算机类等大热专业,此前要求选考物理即可报考,从2021年新高一开始,则调整为“物理和化学必选”。 ( f3 q }# L1 ?* D! G) ~
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省教育厅发布《2024年拟在吉林招生的普通高校本科专业选考科目要求》中,也强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求,高校根据专业人才培养要求,对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。 + a; E G" L5 w: v
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专家学者普遍认为,高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的,特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求,有利于引导学生打牢知识基础,培养高质量创新人才,有利于学生的生涯发展。 3 H" A8 S2 r( T5 E9 l1 y. n0 z
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此外,如今社会围绕智能化的科学技术创新方兴未艾,而智能科技的发展需要大量科学技术人才,需要高校培养更多理工农医类人才。 - P* G6 ?7 Y/ {" e
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就业前景如何
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2021年,理工农医类专业的初次就业率达80%,高于其他学科专业。从社会需求看,我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛,当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。 - P/ C" w9 }; F) g& A3 P4 X4 ]" d. h# \
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让我们一起来看看这几个专业的就业方向:
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8 V$ W5 S# V; B0 U9 O! ?, o' S 1.理学类专业 ) c3 ?) r+ L3 T3 S) Y# m0 s% \
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1)数学类
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3 y' ?2 H/ J w6 y 数学专业毕业的研究生早已是科研界、IT界、金融界的“香饽饽”,在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作的数学人才数不胜数。
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2)物理学类
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4 B$ t' U) | S" T& @- m 毕业生多到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 + C0 i& ^, K& b$ N7 u
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* Y4 o4 ~( }8 a7 a 3)化学类
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毕业生多到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。比如成为分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家等等。
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4)生物科学类
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. i- E+ B/ k# y 毕业生可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。 9 p @7 A8 ^: B6 F1 `7 n
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5)地质学类 4 y2 [$ N! O& z }1 Y! Y
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0 u8 _3 V6 p1 n5 p 其专业人才适宜在地矿、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。
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% \* R2 c4 N! v* o/ F* M 6)地理科学类
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* q2 W; g: J$ B# E( _/ t 该专业毕业生适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
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( |) |" K& d# M1 K& e/ Q- O7 h 7)大气科学类 . N9 k% f9 [0 T9 X9 b( L3 `$ i
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' @. ~6 l- L' i8 s8 C2 s: [ 该专业毕业生主要就业于各级气象部门从事天气预报工作;海军、空军气象工作;学校和科研机构;各级政府防雹救灾部门等。 3 |+ F+ s: C K4 S/ K2 O
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: \! _7 _# e4 g& j- u1 C' { 8)海洋科学类
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! P l2 G( Z/ Y' | 该专业就业大致方向主要在:国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。
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9)力学类
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% l# z4 N6 c$ S4 G 本专业毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;
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由于具备较为坚实的专业基础知识,较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力,也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等),还可从事教学工作。
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( g& B% b. I7 {1 a7 b, ?0 }, |8 e 10)电子信息科学类
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; X0 o6 A" E0 X3 H( q ?! r( \7 A 毕业后到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。 # Q5 [( H0 z7 C
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11)心理学类 1 M+ e9 q) j7 O4 p$ {
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4 H: }6 M4 a1 p; g. Q 毕业后到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,也可到企业从事猎头(人才中介)、企业咨询、人力资源管理、市场调研的工作。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。 ; p/ A% O! k( V- F
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$ B9 y7 q7 m* L: G8 z! h: y( [ 2.工学类专业
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1)材料类 % F; s% s X& E8 m
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材料行业的学生很大一部分会选择继续做科研。相比其他专业,如计算机,微电子等,材料的科研种类方向很多。该专业毕业生也可到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。 . i$ Q+ a. z3 o a! ~" i
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2)机械类
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就业方向主要在机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。
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3)仪器类
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就业方向服务于仪器的研究、设计、制造部门,从事有关仪器的使用、维修和改进等工作。 ; {* n3 z! M; w- A- f. j
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4)电子信息工程类 2 \5 U0 _6 K6 L
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毕业生的就业去向,有去运营商的,比如移动、网通。有去外企的,比如西门子,朗讯,有去国企的,比如国家无线电测量中心,航天五院,有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。还有做公务员的。 9 o$ f% J A" @% ]; t, L; c# [$ L
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4 e5 _ k! r' h% N! Y3 W 5)通信工程类 5 X9 Z' d! j9 _9 r4 i/ _) H* C; a1 l
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5 A3 p2 A& x" c 该专业学生适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。
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6)计算机科学与技术类 ) n1 i. }9 Q1 b' D7 e, U# U( U
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% D. ^2 U) D, t4 ]2 p7 J, a 该专业毕业生就业面宽、就业前景可观,能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
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) W" ^- U+ H; K' d1 U 7)水利类 ! b) @0 H) F% _( p- s* `
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该专业毕业生可去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。
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, v( l" D$ B3 g) ]. G h7 ^& _ 8)测绘类
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" C J5 g# F) d% Z8 ?, z* \ 毕业生们可到专业测绘部门和工业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。
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9)化工与制药类
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# _% j0 T, s9 j7 @4 Y2 Z6 g' f 毕业生可到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。除此之外,还可以继续深造攻读硕士、博士学位。本专业的学生出国机会相对来说会较多,读研比率也相对于文科或其他工科专业高,考研可选择的学校范围很广。
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10)交通运输类 0 r$ K+ d2 R# v8 F8 H
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( k3 {+ {0 e- K) Q' Z/ t+ w1 E. ]! O3 V 毕业生可到各级交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门公安交通管理部门城市公交公司、工商企业物流管理部门,城市规划与建设部门、科研院所、大专院校工作。 ( h. `7 U$ M. A g0 C
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0 x% t( _/ V+ p6 z 11)农业工程类 2 u* Y m$ C4 f$ b% Y0 S/ c
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学生毕业后可到现代农业工程设施与装备部门、农业高新技术企业、科技开发园区、规划设计院所和科研教学单位工作,从事农业工程及相关领域的规划、设计、开发、建设、管理、教学或试验研究等工作。也可到工业部门从事设计、研发、管理与销售工作。 & _9 b) q. _& O
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/ a; ^6 g( N' t* t 12)林业工程类
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该专业毕业生可到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。 & @" ^1 ?* w/ T1 w
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3.农业类专业
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1)植物生产类
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该专业毕业生可到农业、园林及植物所等科研、生产及管理部门工作。 * G/ d! ^$ U# t' d( K
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t/ B/ A7 z7 X/ V+ M! h5 a s3 s0 @' W 2)动物生产类
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& U4 X3 E Y Q! [ 该专业毕业生可到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。
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3)水产类
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* J- |* O5 [" h( v( x' Y _ 该专业毕业生可到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。
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4)动物医学类
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3 h3 A6 I! V( P* P5 T, ]8 [ Q5 g 7 q) _8 Z# |( s+ N9 ]
动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。 6 i" g8 w1 S) ^% {2 L) c' |0 y' k
4 |9 m, L3 u' X( c1 k 4 N: W9 F9 z" \, S# ]
4.医学类专业 $ w5 I3 Q' b, X& F$ F5 C
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5 p; |7 K/ v6 T 1)公共卫生与预防医学类 / t; Z% [& m4 e
; Y8 y- V) K2 y" K4 }9 p9 a
# G; R6 u% A+ W3 y' o; A. m0 K 该专业学生可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院(所)、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构工作。 & r6 m( W1 E/ B& G R) V3 n a
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也可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),或者从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。
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7 K. E3 ` S# C# r 2)临床医学类
5 L' k* {& E9 i, H* k 7 C2 c, \) u8 c1 t, j# F
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该专业主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面的工作。 ; j/ Y! |, P C+ g4 P
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% [' V. x* L) }* ]5 ~ 3)中医学类 % S; q. ~! M2 _2 I7 V
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学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。
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4)法医学类
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$ `8 V" Z! k, c% u 该专业毕业生可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医疗服务、法医学及医学科研、教学、保险服务等工作。
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- K6 u- c6 f. _3 t8 i 5)药学类
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* [0 Z2 |% P. i( k( k7 R 毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。 , l3 C; H+ C, t* n$ u4 i0 i
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