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高中物理最难的部分是什么?
% ?! `; p) R1 v2 \ 对于大多数同学来说,电粒子在电磁场中的运动、动力学分析以及电学实验比较难搞定。
% I7 r" j0 l' d$ i+ c7 j H+ o+ A 给各位同学总结了三个难点版块的学习方法,希望对大家有所帮助~
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$ N4 ~+ }' \" ^ [& F* N 电磁感应
' p: _& s% Y# n$ O2 D+ _* G 从应试而言,应是带电粒子在电磁场中的运动(力,运动轨迹,几何特别是圆),电磁感应综合(电磁感应,安培力,非匀变速运动,微元累加,含n递推,功与热)最难,位处压轴之列。当然,牛顿力学是基本功。 - s* L) y$ F9 M( P* }- o
电磁感应现象
7 ] j- K7 ], R 因磁通量变化而产生感应电动势的现象我们称之为电磁感应现象。具体来说,闭合电路的一部分导体,做切割磁感线的运动时,就会产生电流,我们把这种现象叫电磁感应,导体中所产生的电流称为感应电流。
' M7 d9 Q* W: O/ H5 N 法拉第电磁感应定律概念
, R$ c( r3 p( m% N, F 基于电磁感应现象,大家开始探究感应电动势大小到底怎么计算?法拉第对此进行了总结并得到了结论。感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定,电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。
s W8 `) X# T5 O: K% l 公式:E= -n(dΦ)/(dt)。对动生的情况,还可用E=BLV来求。 : z0 a5 N! W; w& |
电动势的方向
1 c" r" N+ r1 \6 F- v# v( J 电动势的方向可以通过楞次定律来判定。高中物理楞次定律指出:感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。对于动生电动势,同学们也可用右手定则判断感应电流的方向,也就找出了感应电动势的方向。需要注意的是,楞次定律的应用更广,其核心在”阻碍”二字上。
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. k$ ?# R. ]+ X% ] (1)E=n*ΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ,Δt磁通量的变化率}
0 a! z2 m; Y# e0 {" i (2)E=BLVsinA(切割磁感线运动) E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行,但可以不和磁感线垂直,其中sinA为v或L与磁感线的夹角。{L:有效长度(m)}
6 Y9 w5 }3 W! u. K+ f+ v# _) q3 F (3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值} , b/ T" I( E1 b5 g
(4)E=B(L2)ω/2(导体一端固定以ω旋转切割)其中ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s) 7 W4 c5 p6 v9 d* t
电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一,它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化,对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系,对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。电磁感应现象在电工技术、电技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。
O) }: Y# ? z% r: A- i: a 电磁感应与静电感应的关系 ) f0 _ V3 u/ }* v
电磁感应现象不应与静电感应混淆。电磁感应将电动势与通过电路的磁通量联系起来,而静电感应则是使用另一带电荷的物体使物体产生电荷的方法。 2 x/ `) l R/ T
2 v# b# V$ m7 A! p 动力学分析
0 N. m. l8 j! _) n" c2 x8 P 纵观整个高中物理,最难的地方还是在于力学。
" g0 Z x4 p5 G+ ?+ s 我们的力学模块非常清晰,这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分,分别是: " ?* W( \" L" A3 x
(1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律); 5 ?3 L6 J. ]3 c& f; ?9 M$ B+ K
(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动); * l3 K" X. W! `" M( M$ Q
(3)机械能与动量。 ) d% w- i/ H% s! h! B* J* ]
别告诉我说你的受力分析很牛,随便一道小题,就能把你难到 " v; Z5 `; Z8 i' _) J8 d5 M
也不要说你曲线运动已经学得非常棒了,2008年北京高考理综物理的压轴题(第24题),你不一定能做出来。 / J. n4 B0 ?% V8 J/ H( h, N' Q
至于机械能与动量的问题,我不用说,更是难点。OK,如果你觉得这里一点都不难,那么恭喜你,准备物理考满分吧;小编相信有这样的学生存在,每个省都有。 0 ~ Q S$ K7 I% j- G9 f% T6 `
非常简单的一个物体的运动,是非常简单判定的。 ) F/ d( T- W1 f9 y; ~7 \
但是多个物体构成的复杂系统,多种运动情况的交替变换,涉及多种临界态并伴随着各种形式能量的变化,物理题可就不是那么好玩了,不是么?
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. \, ?0 m6 w* N+ a4 j5 g 电学实验 2 x) }( @3 p. f2 h
实验注意事项 5 z Z- j) u( R7 ~$ M4 k
描图时要分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上;
7 y O" x. B. E @ b 反比关系画成一个量与另一个量倒数成正比; . Y( x9 P9 t" |8 v
用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差。 8 M5 r1 c/ w; j7 L! ]) C3 O
测量仪器的读数方法
" ]- u) a2 c$ x 需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。
) q4 i0 }, U3 {' o3 l7 e. _) w' N 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般: / i# D$ |* n# S% W
最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档;
- @3 v! c3 R9 } 最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V档; ' c' w. t$ L- u& G& z# Q& m
最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等。
: W5 H) u9 w. U( X 不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。
2 j' O; p A2 u9 l 游标卡尺的读数方法
e# u& B2 Z4 Y 以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为:L1+ L2。
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