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# p- Q# B9 @6 T6 y9 @ 高中物理最难的部分是什么?
T- q& j) R1 u5 \. Y9 Y5 s 对于大多数同学来说，电粒子在电磁场中的运动、动力学分析以及电学实验比较难搞定。
4 b, t* h) M: @- Z" t 给各位同学总结了三个难点版块的学习方法，希望对大家有所帮助~
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# |+ v# g- A7 c2 H) `' Q! U 电磁感应
* f H* X2 G* T 从应试而言，应是带电粒子在电磁场中的运动(力，运动轨迹，几何特别是圆)，电磁感应综合(电磁感应，安培力，非匀变速运动，微元累加，含n递推，功与热)最难，位处压轴之列。当然，牛顿力学是基本功。 : S& h1 ^* M4 f4 [2 m
电磁感应现象
$ L) c* L2 R' K4 J3 B' h( G/ b 因磁通量变化而产生感应电动势的现象我们称之为电磁感应现象。具体来说，闭合电路的一部分导体，做切割磁感线的运动时，就会产生电流，我们把这种现象叫电磁感应，导体中所产生的电流称为感应电流。 & f+ C5 v/ U# ^! F$ }
法拉第电磁感应定律概念
$ D- v6 k: k& `3 ~ 基于电磁感应现象，大家开始探究感应电动势大小到底怎么计算?法拉第对此进行了总结并得到了结论。感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定，电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。
! v' k) }* h3 f3 P5 t 公式：E= -n(dΦ)/(dt)。对动生的情况，还可用E=BLV来求。 ( I- J! e- y! Y+ C- B$ `
电动势的方向
% }/ o6 ` E! g Y9 z. t! j 电动势的方向可以通过楞次定律来判定。高中物理楞次定律指出：感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。对于动生电动势，同学们也可用右手定则判断感应电流的方向，也就找出了感应电动势的方向。需要注意的是，楞次定律的应用更广，其核心在”阻碍”二字上。
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(1)E=n*ΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ，Δt磁通量的变化率}
# y* J! t( s: r) X2 e" A. X; l (2)E=BLVsinA(切割磁感线运动) E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行，但可以不和磁感线垂直，其中sinA为v或L与磁感线的夹角。{L:有效长度(m)} ) T' j4 x m. Q
(3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值} 3 N& {7 I8 L% m5 q6 [( D
(4)E=B(L2)ω/2(导体一端固定以ω旋转切割)其中ω：角速度(rad/s)，V:速度(m/s)
# I. |. u4 B! u- Q 电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化，对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系，对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。电磁感应现象在电工技术、电技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。
, V( d! O/ W* y 电磁感应与静电感应的关系
5 q- T0 H3 i" g8 W; {- f! ] 电磁感应现象不应与静电感应混淆。电磁感应将电动势与通过电路的磁通量联系起来，而静电感应则是使用另一带电荷的物体使物体产生电荷的方法。
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! v2 ~) y! g% k: N- C' g \ 动力学分析 3 X6 r7 G) n1 N; n+ {- K4 l3 j/ @
纵观整个高中物理，最难的地方还是在于力学。 / Z8 I7 }3 w, x# F: K( [
我们的力学模块非常清晰，这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分，分别是：
6 R8 }8 C5 D' b5 R (1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律)； 9 T+ W; q$ K% o& `4 s
(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动)；
) E: N2 D- I* I3 Y (3)机械能与动量。
K& z- d; X( P% m4 O& ]' a# h 别告诉我说你的受力分析很牛，随便一道小题，就能把你难到 . W# d9 b7 s7 K$ t% ?5 ?
也不要说你曲线运动已经学得非常棒了，2008年北京高考理综物理的压轴题(第24题)，你不一定能做出来。 ( C* G3 Z3 ~7 Q3 w* O5 Z/ B, m
至于机械能与动量的问题，我不用说，更是难点。OK，如果你觉得这里一点都不难，那么恭喜你，准备物理考满分吧；小编相信有这样的学生存在，每个省都有。
# }' Q0 L o7 @ j9 p 非常简单的一个物体的运动，是非常简单判定的。 : ?. h# f# T- J! `+ F" E& N
但是多个物体构成的复杂系统，多种运动情况的交替变换，涉及多种临界态并伴随着各种形式能量的变化，物理题可就不是那么好玩了，不是么? . S+ ^0 C1 y; k2 r2 E" N$ E
2 L! l- h& ?( E" |) W' ]9 g 电学实验 # |$ r: v* G' \$ w& e+ o2 T4 ]
实验注意事项 % c' V* L0 R0 T2 _) \& d E
描图时要分析点的走势，确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线，点不一定都在线上；
2 U+ {; X* Z) Q2 Q. Q% r 反比关系画成一个量与另一个量倒数成正比；
. S* m k8 r, \ b0 S 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差。 8 B5 x S. F* [; O$ e
测量仪器的读数方法 & o, q5 `) {' h
需要估读的仪器：在常用的测量仪器中，刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。
0 R4 Y1 C! L- D n4 O. V 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法，一般：
: k" |4 T" z, R: @: P4 d$ ] 最小分度是2的，(包括0.2、0.02等)，采用1/2估读，如安培表0～0.6A档；
U. w" x, |( _ 最小分度是5的，(包括0.5、0.05等)，采用1/5估读，如安培表0～15V档； * ]" ^/ h8 ~2 Z2 g, l, X( x
最小分度是1的，(包括0.1、0.01等)，采用1/10估读，如刻度尺、螺旋测微器、安培表0～3A档、电压表0～3V档等。
/ o- K" ^/ g; u. ]: X8 P4 D& ? 不需要估读的测量仪器：游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀，可以不估读或按半刻度估读。
( G, S! e6 s1 P8 K 游标卡尺的读数方法
1 Y# x& k' d5 L/ l 以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1，再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐，由游标上读出毫米以下的小数L2，则总的读数为：L1+ L2。
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