|
$ ?& g/ w# N& o ?( ]
原标题：国家海洋博物馆丨国际顶尖公司策划设计，堪称“海上故宫”！
2 I5 i4 _" f' I6 k; m7 `" U. [6 b
, d, B+ }; ?$ r% [, w, m 国家海洋博物馆是由自然资源部与天津市人民政府共建共管，集收藏，展示，研究，教育于一体的本身唯一的国家级综合性海洋博物馆。博物馆展示设计由加拿大洛德文化资源公司负责。
7 S3 ^" s9 Y% N! _0 M
7 I3 {; O! [4 ]2 v4 b6 \9 E 国家海洋博物馆主体3层，局部4层，建筑面积8万平米，展览展示面积2.3万平米。陈列展览内容围绕“海洋与人类”主题展开，分为“海洋人文”，“海洋自然”，“海洋生态”三大版块，共设六大展区15个展厅。
$ r: [; }5 U8 k( K 包括中华海洋人文展区、海洋自然展区、海洋互动展区、海洋科普教育区、海洋生态展区、高端合作展览及临时展览区和海洋活体展区。
4 U- y o2 o/ Y7 }% j. q8 ~! g9 Q
8 l3 R s: D0 S7 r4 [5 B
) f8 v/ B) |$ D7 t0 e 中华海洋人文展区设有中华海洋文明第一篇章和第二篇章、海洋强国以及海上对外交流展区。
9 [) M, k$ ]0 [+ J/ H, w9 L* f" x 其中，第一篇章展现了在漫长的历史岁月中，中华先民们与海共存。第二篇章展现了明清之际在禁海与开海的不断争论中，对外贸易与交往的步伐从未停滞，鸦片战争引发了中国人的海洋危机意识。 ' q7 Y( _- b8 D! N( }
海洋自然展区包括远古海洋、今日海洋、大海星辰、龙的时代——海洋爬行动物展、航海发现之旅5个展厅。
6 j9 s0 m& Z2 z I8 v. L( n 远古海洋展厅包括洪荒海洋——前寒武纪海洋、生命海洋——古生代海洋、龙海沧桑——中生代海洋、新生海洋——新生代海洋四个部分内容，是目前国内展品较全、面积最大的古海洋专题展厅。 0 @1 M2 D& w" w' Q
今日海洋展厅包括本底海洋、生命海洋、海洋环境与可持续发展3大部分，共展出标本5000余件。 4 W! t9 H8 Q- X Q5 O# @
大海星辰展厅包括星汉灿烂、日月之行、遨游太阳系、星海漫游、星际大航海时代、超越目力6个部分。
3 Z$ s, M% R! J4 X0 ?; a9 c; L1 Y% ~; k' k% v3 L/ d
% K1 H" h: f/ e% P0 F" k 龙的时代——海洋爬行动物展包括科学与传说，陆地、海洋和天空。展览以海洋是生命的摇篮为主题，讲述地球生命起源于海洋，自诞生那一刻起就开始努力摆脱水环境，踏上征服陆地的旅程。
( S" t/ i: A5 s$ ?4 c 航海发现之旅展厅包括序厅、达尔文的环球考察、探秘大洋洲、冰冻荒原、非洲之旅、深入新大陆、奇境欧亚7个板块。 6 F [8 [! |/ c! Q' B/ {
% R; h" B3 n! T1 x
9 ~, l4 V8 p. |. ^8 Z7 h" n3 W+ M |, `
/ z: }# ?' y4 [* _
0 M+ R/ w$ i# {8 h2 s: b( F8 V; ?
: V3 l3 k6 o s, a$ T4 }1 P7 F, \
' o5 C; r4 @1 t, {& }
# l, d! o# q% y3 M( f* v( f/ a9 l" S 海洋互动展区“欢乐海洋”主题空间划分为热带海洋、温带海洋、极地海洋三个环境分区，以及相应的过渡区域。
2 F3 @5 ]% g* l# u- M. l' o4 h “穿越极地”展将以“生命与环境、探索与发现、极地与人类”作为主题词，力图表现极地多姿多彩的生命，揭示极地与全球气候变化之间的关系,弘扬科学家勇攀科学高峰的精神。整个展览分为“极地生命”、“科考基地”“极地生存大挑战”三个主题区。
" O) r; W& {+ A, T# H “科考基地”以基地步入式场景体验的形式,结合小型互动展项让观众了解最新的科学研究成果，同时通过周围大型互动展项了解和模拟科考人员的工作方式。
6 t4 v+ ^) Z) [/ U* k1 B# C7 r “极地生存大挑战”则结合教育活动,旨在让观众意识到极地环境的恶劣,以及科考人员工作环境的艰苦,同时结合各种互动增加展区的互动性和趣味性。
7 Z( n$ b; {4 u3 O/ n/ Q" ^" y9 B2 L7 m- c
9 N0 j& L/ g) f
- H4 b; w" S: ?. Z @3 m; v
2 K' e5 ~5 C- }# B4 R U( E
- y9 k$ [7 }+ a0 u1 \) X0 c1 }8 T$ [
' t6 T* u& d" L' Z$ m7 F. @, L/ V2 v- q
# ^; \/ g% t6 E+ _6 f
! R O& P4 R) |% J. j% p
* G+ Q" Z0 `$ X% t% B
7 z1 j x5 A6 m, C: H
0 e8 W# B" b# z& }; B# o E
. v Y3 J% b& ]1 `( Q6 x1 o# b [/ K5 ^& m' z4 r
! v8 y0 E& {6 K8 N$ x7 t0 B1 u d$ }3 v) j) v
6 Q$ A1 U" ]6 e$ y) I
# [5 J2 m5 Y9 h+ ^1 L3 Q+ D( X R( p7 m( O
" ^; V+ C) \6 r6 W9 A, z$ @* t! R8 Z$ @4 |! A
0 s7 z) ]- k- U: T9 } 海洋科普教育区由4个科普教室，一个三角形开放教室和一个宽大开放活动厅组成，教育区的主要服务对象是学龄儿童，主要承担青少年海洋科普教育主题活动，注重参与性，寓教于乐，增强亲海、识海、护海意识。
/ \8 \$ T' n6 a' i& n$ q% Y, c6 i; W' _; s6 J8 `) E: |6 I8 h9 R
6 X1 ?/ s! M9 X' n9 J; A# i0 R4 s
' r9 r% j5 I" a) w3 a. P4 ^
( r$ d. I8 I7 B2 {
! o$ Z1 }1 i# _# ^7 u7 D" j
: d* h& `9 P3 m8 q
* Z1 ?2 k, Y6 N3 F
4 j. C5 m4 F/ F2 z( |$ A$ B) c
! g( Q: G z. {8 e- g0 a7 J. {( M
! U( g. U) U7 i$ J7 [3 V9 D+ g3 K 本微信图文资料来自国家海洋博物馆官网，版权归属原作者所有，仅供参考学习！返回搜狐，查看更多 2 ?- }% }+ I& }7 f9 x0 E8 ]: a
3 E! r. h( O$ g% b" R
责任编辑：
$ R6 r- j0 h, E. A# T# \) n- b: g2 s6 \9 I0 H# t2 \# N
r% @6 v0 l# X" _) S. \$ Z
| 
