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3 m+ m, @: E: u 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 杨欣灵 杨曼潮 记者 刘盾)近期,2023年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训(广州会场)在华南师范大学举行。本次培训由华南师范大学和中国科学院广州分院合作组织和实施,主题为“海天一色——科学教育中的跨学科与创新”。
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! F. d2 ~7 @; a& e5 z 中国工程院院士、中国科学院南海海洋研究所研究员张偲作为授课专家,以“探索海洋未知”为主题,为来自广东、广西、海南的150名小学科学教师授课。 + |( p+ h ]( q8 K2 o' M( B+ g
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“台风这一自然现象的形成和海洋息息相关。”张偲介绍说,海洋与人类的生活密切关联,地震海啸等自然现象的形成都与海洋有关。 # A+ O3 _: E5 h6 Q- u/ y5 j4 ?$ Q4 L
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“在深海里存在着一个黑暗生物圈,是一个生机勃勃的生物世界,也是一个色彩缤纷的生态系统。”张偲说。冷泉生态系统被誉为“深海沙漠中的绿洲”,是以冷泉区甲烷为生源要素,通过微生物的化能合成作用制造“食物”,而繁衍的独特生态系统。冷泉生态系统是深海生物固碳的关键系统,成为国际研究的新热点。 / `6 y; M/ ^& [6 h; G8 K
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0 s3 t8 E/ ^6 `/ L, _ 科学教师如何更好地开展海洋探索课程,带领学生在“知识的海洋”里遨游?科普活动基地也可以是海洋知识的教学场所。张偲表示,希望教师充分利用海洋科普资源激发学生的学习兴趣,提升青少年的科学素养和实践能力,为国家培育科技创新人才。 0 X9 y) I* g6 b- q+ a/ P& {6 X8 |
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作者:杨欣灵 杨曼潮 刘盾 7 {7 F( d6 g* Z. ~. D9 l3 [0 L
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