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当然是进卡塞尔学院执行部门啦(●°u°●) 」
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0 K c; ]1 m1 v7 l+ W 哈哈，开玩笑哒
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在电子行业内，要么销售、要么技术。销售不说了，靠自己。
) t6 O' s/ ^3 q 说说技术方向:
. u- ^( B( x& D0 X 1、电子电路设计: 纯粹的电子电路设计，包括比较火的电源设计、功放设计，模拟为主，数字为辅助。
$ a1 Z4 d' G$ \$ v1 D1 G; R 2、智能系统设计: 这个行业对数字集成要求多一些，主要设计各种微控制器系统，可以涉及处理器，但都以裸机开发为主，主要是要掌握各种通信协议，因为要采集数据什么的。
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3、嵌入式系统设计: 这个是上面的升级版，最大的区别就是采用了操作系统，软件做得十分庞大，类似手机的各种消费电子等。
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个人认为就业前景挺好的，为什么。。。
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再说就业方向
0 M& }1 [9 b d0 b 有关集成电路方向的：
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集成电路设计
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集成电路应用工程师
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集成电路验证工程师
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有关电子方向的：
! d) R8 W' h- }/ h 电子工程师|技术员
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电气工程师|技术员
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电路工程师|技术员
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电子软件开发
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嵌入式软件开发
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有关工程方向的：
7 [; P) C1 d+ M' u& c4 p& q+ ]. w 测试工程师
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高级硬件工程师
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硬件工程师
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软件工程师
; M8 R8 ~' O; }' P' {6 O 高级软件工程师
3 U( {3 {) b0 _$ m Y! q6 A. | 通信技术工程师
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电子信息工程专业就业方向
$ D/ x9 ?1 {0 m# |% u 1.电子系统方向
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本专业方向依托电路与系统国家重点学科（博士和硕士点）和雷达 信号处理国防科技重点实验室，面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能 力，掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面 的基础理论和专业知识。毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统 的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
* ]- o, ^3 s5 Z) ] 2.信息处理方向
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本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科（博士和硕士点）电子信息工程专业和 雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室，面 向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、 硬件设计能力，掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。毕 业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学 科的硕士研究生。
) V) b- r1 d9 a% s; S/ D 3.空天电子技术方向
) `2 v3 W: h u/ n" V- }: d* U 本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向，面向航天电 子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握空间电子 信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。毕业生可从事空间科学与应 用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士 研究生。
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4.电磁场与微波技术
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本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科（博士和硕士点）和天线与微波技术 国防科技重点实验室，面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传 播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力，掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁 兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应 用系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
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5.移动终端应用开发
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移动终端应用开发专业培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发本专业培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发工程师。毕业后在影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司作为3D角色 模型师（3DCharacter Artist）；3D场景艺术师（3D Environment Artist ）；3D道具艺术师（3D Props Artist）等。电影特效动画师（为特效电影提供写实动画）；角色动画师（电影/电视/动画片/广告）；室内表现师；建筑模型师；建筑渲染师；建筑动画师等。
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那。。。小怪兽你加油(ง •̀_•́)ง
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