|
; h7 K: K( ` r5 w% c' P) N, ^ 为深入贯彻落实新课程标准精神，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，进一步把“立德树人”的根本任务和提升“各学科核心素养培养”具体融汇到学科课堂教学中。晓店学校于近期组织全体教师开展了“学习新课标系列活动”之“新课标测试”活动。
9 v/ e8 |+ \4 |& ?: T 前期，晓店学校积极组织教师线上线下开展《新课程标准》学习活动，各学科教研组带领各组教师对新课标进行了阐述，并对新旧课标进行了对比和针对性的讨论。学习过程中，教师们细心聆听，详细记录，梳理框架，领悟精神，撰写学习心得。 [' y6 w% n0 c. B" F# A$ S6 X7 U/ Y
1 @( l4 {- S5 c/ [- M 近期，为检验各学科教研组学习成果，学校组织了《新课程标准》的学习测试，测试过程中，老师们认真审题，从容作答。考试结束，教导处认真进行阅卷。
: ~3 _1 g+ V: Q- e; [
6 B# l' \* }1 B& b 本次新课标测试活动，不仅检验了教师对新课标的理解和掌握情况，提高了教师们“学课标，用课标”的思想意识，同时也提醒老师们在教育教学中要与新课标理念保持高度一致，教学目标的设定做到“素养立意，依标扣本”，真正把课标研读与教材教法结合起来，为提高课堂效率提供有力保障！
( d3 O1 m- C9 T' h0 W+ ~* M 来源：晓店学校 ) p; N8 O5 T S
6 }- n# B. s/ n
3 o: o1 u! A( N! G% K2 e% e8 @2 l$ s5 l9 [
2 i- E' P) A3 }% d: R3 j6 S E; u
1 ~: w7 M3 h% b) ?$ O, \) Y0 o9 r' x* Q6 G" o/ J+ c4 V
, Y- h& @3 T/ s8 I( l$ R$ A! g% p/ h+ r7 r1 T4 {' m- h
& y4 L4 F" H4 m0 z
% L% G: n/ w ?' h4 w
| 
