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【考情分析】中国海洋大学考研810数字电子技术(含三亚海洋研究院计划)

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一、专业介绍

3 w/ C/ {) X! |4 B' U! ?8 e7 d4 t7 l5 j

名校情怀

! q" C1 c! v$ V4 p

中国海洋大学,简称中国海大、海大,是教育部“211工程”和”985工程“重点建设高校,是国家“世界一流大学建设高校”(A类)。中国海洋大学位于山东省青岛市,从1924年建校至今,已有近百年的历史。

3 g: D1 r7 Z- W6 V: K! q" O. E

学院概况

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信息科学与工程学院是一个以物理学为基础、以海洋技术为特色、以电子、信息工程为重点,以产学研结合为途径的研究教学型学院,具有海洋探测技术和信息工程技术两大学科优势。拥有海洋探测技术(原海洋物理)、地图学与地理信息系统两个海洋与地学博士点和计算机科学与技术、软件工程两个信息科学一级学科博士点,有物理学、光学工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、地理学和软件工程6个一级学科硕士点,以及电子与通信工程、计算机技术、软件工程、光学工程、测绘工程和农业信息化6个工程硕士点。

7 n7 [8 X9 Q/ w4 _8 x ?

电子信息工程和计算机科学与技术2个专业成功入选教育部卓越工程师计划,信息与海洋交叉、科学与技术融合的本、硕、博学科体系构成了学院复合型人才培养的显著特色。

# c& y2 F: d: w3 j- z

目前,学院硕士研究生800人,博士研究生203人,毕业生就业率连年在95%以上,2017届研究生就业率达到100%。

7 D y' v* Y1 R- {* @$ W

师资力量

6 r( Z: f3 j5 R1 h

学院是教育部"奖励计划"海洋遥感学科和"山东省泰山学者计划"地图学与地理信息系统学科特设岗单位,先后有3位国内外知名学者受聘担任特聘教授和讲座教授;享受国务院颁发的政府特殊津贴人员9人,获得国家杰出青年基金资助1人,入选百千万人才工程国家级人选1人、教育部跨世纪优秀人才培养计划5人,获得中国青年科技奖1人、省市青年科技奖2人,入选国家有突出贡献的中青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、青岛市专业技术拔尖人才6人,1人获得"山东省十大杰出青年"称号。

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二、招生专业目录

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22年招生专业目录

( h2 M ~, |# E4 }4 i
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注:不招收同等学力考生。

1 W7 R+ R$ X, f( `9 h

历年的分数线情况

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2022年海洋技术专业分数线294分,新一代电子信息技术三亚研究院分数线342分,与2021年比上涨幅度较大。

. k* Z4 B; N- @$ \' M6 h

历年统招人数

5 x& u1 i: H# ]! H; l
+ {$ m0 c. Y$ C

21年首次在三亚开设810专业,基本是过来国家线就录取了,但是22年报考人数猛增到400人,复试线也提高了很多,但是统招名额并没有太大变化。

4 ?0 f. }$ _0 D: _$ e8 i, T5 m- T$ j, D, t

三、考试科目

* \8 \( C# ~5 }; K1 w6 S; j; n; C

初试科目

5 e+ L, i9 e" K, ~

810数字电子技术

0 q% T# ~2 t' K

考试形式

! A" X, p% q* i# n3 U

本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。

0 t- j- l0 V" u. F; q" @1 V

试卷结构:选择20-30%,填空20-30%,分析与设计40-60%。

# J7 g; E8 v6 c) K6 G& l2 H2 t

考试内容

' j& T5 j- }2 c

(一)逻辑代数数制之间的转换、补码的概念和运算;逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理,逻辑函数的表示和化简。

; N0 }. K: b7 j' j8 m

(二)门电路

: Q9 R9 L! A) ^5 b: Z

门电路中三极管和MOS管开关状态的判定;CMOS门电路和TTL门电路的逻辑功能分析;反相器电气特性的掌握;门电路的使用方法。

! ~$ y9 R l4 I1 M# L% n

(三)组合逻辑电路组合逻辑电路的分析和设计方法(包括由门电路组成的和由中规模逻辑电路组成的组合逻辑电路);编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器等中规模逻辑电路的原理和使用方法。

3 r+ U2 v$ e- h' ~6 ]+ z8 [$ U

(四)触发器触发器的概念;不同类型触发器的逻辑功能和电路结构分析;不同触发方式的触发器动作特点。

* J% ^: v, Y. k

(五)时序逻辑电路时序逻辑电路的概念、分析方法、设计方法;常用的中规模集成的时序逻辑电路的工作原理和使用方法;时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。

; C, S. G" ~7 z, g/ T( b

(六)脉冲波形的产生和整形施密特触发器、单稳态触发器的特点和电路分析;多谐振荡器原理和电路分析;555定时器的电路结构、工作原理及应用。

& {1 a& y- j2 n* a% {" n

(七)数/模和模/数转换数/模和模/数转换电路的基本原理和常见的典型电路分析;电路的转换精度与转换速度的分析。

1 Z1 ?& s* o7 r; v* z% X

复试科目

9 a' H K5 c2 O+ S! r

F0214普通物理

# f5 j: l: c U

考试形式

) t: q; U4 Z, I6 A# P& H1 x! q

本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。

! n4 p! K a5 Z: s

其中:简答题约40%,计算题约60%。

$ D8 `) q$ G$ V4 d, R1 B

考试内容

8 m" f' _+ Y/ N1 t: n

(一)力学

7 x- ^: i. r+ u+ V5 [( E

1.质点平面曲线运动的描述,位矢法,坐标法和自然法。伽利略相对性原理。

% ?8 y0 ]$ Y: d4 J2 \

2.牛顿运动三定律及其适用范围。

V) a s1 x$ O& H* r

3.质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的动能定理,质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。

# r& V% e0 i( a' _, R

4.质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。

; Y5 q! U3 l, r8 N

5.刚体的定轴转动。转动惯量,转动定律和角动量守恒定律。

4 f) X1 h: ?) u5 c4 r3 U$ s. w. K; v

6. 振动。谐振动的描述,谐振动的动力学基本特征,谐振动的能量,谐振动的合成。

! S5 m K! [+ H! I; f# J! a/ J

7.波动。平面简谐波的运动方程(波函数),波的能量,惠更斯原理和波的叠加原理,波的干涉,驻波。

5 j' [! M, \6 {6 l' b5 O/ S

(二)热学

J0 O$ N# n( @

1.气体分子运动论。理想气体状态方程,理想气体的压强公式,麦克斯韦速率分布律,玻耳兹曼分布律,能量按自由度均分定理,气体的运输过程。

0 D6 A5 `' W8 h2 y

2.热力学。热力学第一定律及应用,循环过程、卡诺循环,热力学第二定律

8 s: M! B9 q! E3 a' H1 h& t

(三)电磁学

8 l2 H- G: q9 I

1.静电场及其描述。电场强度和电势,静电场的基本规律:高斯定理和环路定理。场强与电势的微分关系。

& M+ g/ N+ H7 z# Z+ H x& @7 P

2.静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件,电介质的极化及其微观解释。有电介质存在时的高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。

) I) n- M, c ?3 z' f

3.稳恒磁场及其描述。磁感应强度,毕奥—萨伐尔定律,稳恒磁场的基本规律:磁场的高斯定理和安培环路定理。

^) w" a4 m& m/ F8 J* N

4.磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。

. {( N/ ?; ]0 q" }: {" {

5.磁介质的磁化及其微观解释。有磁介质存在时的安培环路定理。

6 i2 D# Z& \+ ]

6.电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。

+ }: O9 ?0 w7 L' F& ]

7.自感和互感。磁场能量。

: s# N* l3 o2 r3 D$ O7 y3 N% O

8.涡旋电场。位移电流。韦克斯韦方程组(积分形式)

4 _' g, f$ b% z" D7 b

(四)光学

2 K3 J; n( g" U, ^

1.光波场的描述。各种光波的波函数,各种偏振状态。

; s3 M* D$ V) h2 m

2.光的干涉。波的叠加原理和相干光的含义,杨氏实验、劈尖、牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理及干涉图样的特点,计算光强分布。光的时空相干性及干涉条纹的可见度。

) w# m+ _# r* j; C

3.光的衍射。光的衍射的基本原理,夫琅禾费单缝衍射、夫琅禾费圆孔衍射、光栅衍射、菲涅尔圆孔和圆屏衍射现象分析及光强分布计算。光学仪器的分辨本领,光栅的分光性能,光谱仪的角色散、色分辨本领。

1 b9 {2 I6 B. l! F& _$ \; |

4.光的偏振。偏振光的获得与检验,偏振片、分光棱镜、波片的工作原理。马吕斯定律,反射光与折射光的偏振,光在各向异性介质中的传播,双折射现象。

2 p6 U- u! `5 J/ x7 D5 r

(五)量子物理

' D3 l; R1 y! G" c7 i

1.黑体辐射。基尔霍夫辐射定律,黑体辐射实验定律,普朗克能量子假设。

$ Y0 F1 w& W+ [# q0 H. G

2.光电效应。光电效应的实验规律,爱因斯坦的光子理论,光的波粒二象性。

: d! T( n) h+ k% |4 Z: D) J8 [4 Q

3. 康普顿效应。康普顿效应,光子理论的解释。

! F9 _, l! z" {7 f7 e4 m

4.氢原子的波尔理论。氢原子光谱的规律性,氢原子的波尔理论,波尔理论缺陷。

5 O" x: e8 t: J9 ?* C1 a

5.德布罗意波。德布罗意假设,德布罗意波的实验证明,德布罗意波的统计解释。

4 |( b1 H, p1 @0 e& B/ V$ k% d

6.不确定关系。

: t% s& U: f, e: U0 x# _- w' T

F0215信号与系统

0 O" d, G" B, g: D6 v6 J# U

考试形式

1 R# x$ l3 f0 Q3 z# E

本试卷满分为100分,考试时间为120分钟;答题方式为闭卷、笔试;试卷由试题和答题纸组成,答案写在答题纸相应的位置并注明题号。

3 W$ f: j7 K( w/ o) A8 i

试卷结构:分析与计算题75%-80%、设计题20%-25%。

, W4 i, ~4 V; W

考试内容

5 E6 k" ]; v# d0 i5 m

(1)系统的分类与判别线性时不变、因果、稳定等系统性质及分类判别。

! n$ Y$ q5 K- A/ V

(2)线性时不变系统的时域求解δ函数的性质,线性时不变系统的冲激响应,系统的零输入响应和零状态响应,卷积积分及其性质。

0 V2 J; Y7 `/ T6 ?3 c' l

(3)傅里叶变换和系统的频域分析信号的正交分解,信号的频谱(傅里叶级数、傅里叶变换),傅里叶变换的性质,系统的频率响应,线性时不变系统的频域分析。

/ t- U( G& ~" s& r. N& [& C, w

(4)拉普拉斯变换和系统的复频域分析拉普拉斯变换及收敛域,拉普拉斯变换的性质,系统的复频域解(拉普拉斯变换解),电路系统的s域模型,系统模拟与信号流图。

1 ^) J& K' Q v4 G! s! \% ]7 O% b

(5)系统函数H(s)的零极点分析全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,系统零极点分布与系统频响的关系,波特图。

6 V6 U8 Y2 V8 i; w3 ~

(6)离散系统的时域分析采样定理,离散系统的零输入响应和零状态响应,离散卷积及其性质。

: V1 e5 P9 `. u g2 o

(7)离散系统的z域分析z变换及收敛域,z变换的性质,离散系统的z域解,离散系统的模拟与信号流图,离散全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,离散系统的零极点分布与系统频响的关系。

; m l0 f# C* v1 z- h) |* f1 m+ @3 P

近几年疫情原因,海大大部分专业采用线上复试。

! o9 a4 Z( Q8 \$ l8 L; y: G

四、参考书目

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8 |& f l3 M6 n# v" N* S

海大的810考《数字电子技术》一本书,建议使用清华大学阎石编写的第六版。

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五、备考经验分享

6 K/ P/ l6 K, n7 U

考试命题主要是选择填空和大题,分值每年都不一样。总体来说命题偏向简单,但是每年也会出一些很偏很怪的知识点。对于数电这门课,个人感觉入门学习不是很容易,但是在建立起基本的知识框架后,很多初学时的问题都能自然而然的解决。所以我的建议是复习数电,战线可以相对的拉长一点,这门课很多东西并不是自己钻研就能想明白的,也很容易把自己搞得心态爆炸,我用了半个月笼统的学了一遍,然后一个月对照讲义和课本认真学了一遍,最后两个月不停反复的做真题。最后到考场上基本没有看上去没思路的题。因为试题相对简单,专硕的810还是会稍微压点分的。

0 J* @! a8 M* T1 e

复习的重点是综合题,也就是根据芯片实现功能,基本从第四章开始每一章一道大题,这些综合题知识点重复的频率很高,所以真题一定要有,而且要非常认真的钻研。

- }6 Q \3 |- N( D' v! t& |( c) x

还有一点就是建议从开始复习数电以后,每天都要抽出时间至少学一会,和数学一个道理,一天不做题就手生。抠不出来的题和想不通的题一定不要死磕,数电很容易困在自己的思维里走不出去,建议第二天再扣或者找同学老师帮助,往往一个小的提醒就能豁然开朗。

1 q% ]% w4 Q8 u% P

备考心得

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1、不要和别人比,专注自己复习

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2、不要为自己的不想努力找借口

6 S2 Y! Y" u$ F1 v

3、充分利用资源(学长学姐、软件网站),信息差真的很关键

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4、列计划(具体到点)

0 X5 A3 b* c m

5、避免自我感动(时间≠效率、笔记)

6 W# z7 ] c: j

6、关于情绪

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7、信念感,不要对自己太宽容

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8、有意识培养专注学习的能力

# \2 l' F g$ T, \0 Q0 w/ ~* X
0 y2 x1 e' e k# f 0 t# n* x1 P2 M& E( E0 {+ ] , `' h) J1 C; f. r ! t- I8 s! B9 Q$ g # p: J9 C9 n7 R+ c2 p3 ?/ K; U
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风亥
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