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3 m# Q4 x% Z( @* C6 Y9 F
2 M1 N: d$ E7 [- o0 k c 名校情怀 ) Z! Z# M8 z3 [. S2 m
中国海洋大学,简称中国海大、海大,是教育部“211工程”和”985工程“重点建设高校,是国家“世界一流大学建设高校”(A类)。中国海洋大学位于山东省青岛市,从1924年建校至今,已有近百年的历史。 0 G+ c% l Z) H6 d7 o, r
学院概况
7 E9 A! E, D: c 信息科学与工程学院是一个以物理学为基础、以海洋技术为特色、以电子、信息工程为重点,以产学研结合为途径的研究教学型学院,具有海洋探测技术和信息工程技术两大学科优势。拥有海洋探测技术(原海洋物理)、地图学与地理信息系统两个海洋与地学博士点和计算机科学与技术、软件工程两个信息科学一级学科博士点,有物理学、光学工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、地理学和软件工程6个一级学科硕士点,以及电子与通信工程、计算机技术、软件工程、光学工程、测绘工程和农业信息化6个工程硕士点。 & A+ ] i# R: B! [( k/ Z3 k4 ]$ k3 F
电子信息工程和计算机科学与技术2个专业成功入选教育部卓越工程师计划,信息与海洋交叉、科学与技术融合的本、硕、博学科体系构成了学院复合型人才培养的显著特色。 $ ~, ]# M$ i* O$ J
目前,学院硕士研究生800人,博士研究生203人,毕业生就业率连年在95%以上,2017届研究生就业率达到100%。
+ F$ I" T! r) T+ f 师资力量 ! d/ M8 b- I; r& V6 v! q: }, D+ F
学院是教育部"奖励计划"海洋遥感学科和"山东省泰山学者计划"地图学与地理信息系统学科特设岗单位,先后有3位国内外知名学者受聘担任特聘教授和讲座教授;享受国务院颁发的政府特殊津贴人员9人,获得国家杰出青年基金资助1人,入选百千万人才工程国家级人选1人、教育部跨世纪优秀人才培养计划5人,获得中国青年科技奖1人、省市青年科技奖2人,入选国家有突出贡献的中青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、青岛市专业技术拔尖人才6人,1人获得"山东省十大杰出青年"称号。
: _" T/ ~; U+ y 二、招生专业目录
* t+ q: L) \( L- S+ n# o 22年招生专业目录
0 F Z& ^& F: x& Y# U# x& s + ?3 a) q8 Z; s4 p+ v# L
注:不招收同等学力考生。
. Y# a2 b# X0 q5 z6 B' p 历年的分数线情况
; \2 R$ U% j- j9 A # Q8 z9 i: {0 S/ I: a
2022年海洋技术专业分数线294分,新一代电子信息技术三亚研究院分数线342分,与2021年比上涨幅度较大。 - b; N! A5 T- p* n5 ^
历年统招人数
. u# {5 k7 c } & m, |! p+ Z" D0 W. z7 b
21年首次在三亚开设810专业,基本是过来国家线就录取了,但是22年报考人数猛增到400人,复试线也提高了很多,但是统招名额并没有太大变化。
, o6 x# f2 @/ ~* D0 M 三、考试科目
/ Q! w" N+ c' I 初试科目. ^5 A' k: u; W! x1 o) x3 _
810数字电子技术 2 o: g6 d7 {0 u/ W9 x
考试形式 7 p9 r+ d: `, r
本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。 : L' N Y8 o! s4 q: R
试卷结构:选择20-30%,填空20-30%,分析与设计40-60%。
, [& i+ E' x- A: A S" u$ L 考试内容 9 @2 C% K7 T* h# R& J4 x4 `
(一)逻辑代数数制之间的转换、补码的概念和运算;逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理,逻辑函数的表示和化简。 5 C$ }* b$ B0 i- T- y2 e
(二)门电路
% Z2 A8 v( S8 T5 j1 J- B& Y% M! c 门电路中三极管和MOS管开关状态的判定;CMOS门电路和TTL门电路的逻辑功能分析;反相器电气特性的掌握;门电路的使用方法。 & z; k: N0 j) g
(三)组合逻辑电路组合逻辑电路的分析和设计方法(包括由门电路组成的和由中规模逻辑电路组成的组合逻辑电路);编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器等中规模逻辑电路的原理和使用方法。 ! P; h4 ]3 v' ?* g% S
(四)触发器触发器的概念;不同类型触发器的逻辑功能和电路结构分析;不同触发方式的触发器动作特点。
' Q4 p- ]% z+ [7 H9 l4 | (五)时序逻辑电路时序逻辑电路的概念、分析方法、设计方法;常用的中规模集成的时序逻辑电路的工作原理和使用方法;时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。 6 A; `3 S4 J- ~7 m
(六)脉冲波形的产生和整形施密特触发器、单稳态触发器的特点和电路分析;多谐振荡器原理和电路分析;555定时器的电路结构、工作原理及应用。 1 D) I$ ]3 f! z' H0 e3 i
(七)数/模和模/数转换数/模和模/数转换电路的基本原理和常见的典型电路分析;电路的转换精度与转换速度的分析。 . E& a8 ~7 y) x2 B) Y( i" `
复试科目2 Y. U2 b7 ?7 W/ L- z1 p
F0214普通物理
& k/ K* N* y. N4 q; U6 j; H 考试形式
+ f$ D" T. B; v7 H$ h+ |5 G7 ` 本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。 2 R! p( }% u& V* l! D. @, N
其中:简答题约40%,计算题约60%。
, Q8 W8 }8 q' M( g5 | 考试内容 3 [7 _! Q& f+ }# J
(一)力学
5 Q# n' ?; p9 k4 \! N* y 1.质点平面曲线运动的描述,位矢法,坐标法和自然法。伽利略相对性原理。
5 S5 ]4 V1 T; L1 L/ N 2.牛顿运动三定律及其适用范围。
! g) w. g8 B3 S3 [5 v 3.质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的动能定理,质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。 ' k( G5 s3 w! S. H; ]0 o2 j
4.质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。 % [1 o" M) e# f5 g- |
5.刚体的定轴转动。转动惯量,转动定律和角动量守恒定律。 0 ?& K! X- W% F) w0 A( q
6. 振动。谐振动的描述,谐振动的动力学基本特征,谐振动的能量,谐振动的合成。
1 H) h) T. L( o7 I" A9 J. s Z3 V$ d 7.波动。平面简谐波的运动方程(波函数),波的能量,惠更斯原理和波的叠加原理,波的干涉,驻波。 0 o8 i9 B: }/ \' P( H, p
(二)热学
' x) s" [4 z5 G" z' ?, H 1.气体分子运动论。理想气体状态方程,理想气体的压强公式,麦克斯韦速率分布律,玻耳兹曼分布律,能量按自由度均分定理,气体的运输过程。 * N3 e" Q5 B# _ P( J
2.热力学。热力学第一定律及应用,循环过程、卡诺循环,热力学第二定律 8 \$ [/ }1 F3 D3 s" x
(三)电磁学
9 E+ Y: K+ g# P9 V1 D 1.静电场及其描述。电场强度和电势,静电场的基本规律:高斯定理和环路定理。场强与电势的微分关系。 + O' G5 ^ w4 i" D) D
2.静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件,电介质的极化及其微观解释。有电介质存在时的高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。 - P2 q( {% Y. y
3.稳恒磁场及其描述。磁感应强度,毕奥—萨伐尔定律,稳恒磁场的基本规律:磁场的高斯定理和安培环路定理。
$ u! b( A8 Q7 C. E( k. X 4.磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。
0 r7 C& w7 X0 z p* k% r# U 5.磁介质的磁化及其微观解释。有磁介质存在时的安培环路定理。
- ~/ C$ \- p+ A( R/ ~1 Q 6.电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。
! L& @* T; S. v" n" P' m 7.自感和互感。磁场能量。
0 x: B% f+ N/ W4 o. H 8.涡旋电场。位移电流。韦克斯韦方程组(积分形式) ) r4 F# h! w2 _. l2 n
(四)光学
q! z' q& a+ k* t P$ y" B. ` 1.光波场的描述。各种光波的波函数,各种偏振状态。
* `# S$ u/ Q6 V! l& E, d- J0 G 2.光的干涉。波的叠加原理和相干光的含义,杨氏实验、劈尖、牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理及干涉图样的特点,计算光强分布。光的时空相干性及干涉条纹的可见度。
0 P5 I5 |* A# `! @ 3.光的衍射。光的衍射的基本原理,夫琅禾费单缝衍射、夫琅禾费圆孔衍射、光栅衍射、菲涅尔圆孔和圆屏衍射现象分析及光强分布计算。光学仪器的分辨本领,光栅的分光性能,光谱仪的角色散、色分辨本领。 , g) |3 d1 }3 F
4.光的偏振。偏振光的获得与检验,偏振片、分光棱镜、波片的工作原理。马吕斯定律,反射光与折射光的偏振,光在各向异性介质中的传播,双折射现象。
. `6 B f- T9 a; q (五)量子物理
: e1 z: F1 r4 @; Y5 `3 Y6 R0 w 1.黑体辐射。基尔霍夫辐射定律,黑体辐射实验定律,普朗克能量子假设。
7 D% j" C+ H. x! h; R6 p: G 2.光电效应。光电效应的实验规律,爱因斯坦的光子理论,光的波粒二象性。
/ m7 X7 o2 ?3 k2 f! G 3. 康普顿效应。康普顿效应,光子理论的解释。
7 S L+ }5 {8 k: y8 b( `( T 4.氢原子的波尔理论。氢原子光谱的规律性,氢原子的波尔理论,波尔理论缺陷。
" y: |6 A+ H) q6 N 5.德布罗意波。德布罗意假设,德布罗意波的实验证明,德布罗意波的统计解释。 $ L( w1 G, f) c5 Z
6.不确定关系。
, g/ R" a S/ u# G2 }3 l3 P6 c F0215信号与系统
% `" C+ Q2 y8 s8 E 考试形式
$ s1 m" Z2 x. W0 X 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟;答题方式为闭卷、笔试;试卷由试题和答题纸组成,答案写在答题纸相应的位置并注明题号。
+ t; f G/ C! l. a 试卷结构:分析与计算题75%-80%、设计题20%-25%。 , a* | y* x1 Z
考试内容
5 W6 ?1 H" t; c% S6 Y t1 s# K- | (1)系统的分类与判别线性时不变、因果、稳定等系统性质及分类判别。 6 |' J, M4 U2 V, W. k% ]
(2)线性时不变系统的时域求解δ函数的性质,线性时不变系统的冲激响应,系统的零输入响应和零状态响应,卷积积分及其性质。 4 Z) i3 v( r* o3 f& ?
(3)傅里叶变换和系统的频域分析信号的正交分解,信号的频谱(傅里叶级数、傅里叶变换),傅里叶变换的性质,系统的频率响应,线性时不变系统的频域分析。
; [. r; Y4 R/ `) }. ~( _7 n4 V (4)拉普拉斯变换和系统的复频域分析拉普拉斯变换及收敛域,拉普拉斯变换的性质,系统的复频域解(拉普拉斯变换解),电路系统的s域模型,系统模拟与信号流图。
9 n( h5 X- g. ?; e5 ^ (5)系统函数H(s)的零极点分析全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,系统零极点分布与系统频响的关系,波特图。
6 L0 S! b# p% O- f& l: v' J (6)离散系统的时域分析采样定理,离散系统的零输入响应和零状态响应,离散卷积及其性质。 ( S* [$ N$ K$ f: U) ]4 q
(7)离散系统的z域分析z变换及收敛域,z变换的性质,离散系统的z域解,离散系统的模拟与信号流图,离散全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,离散系统的零极点分布与系统频响的关系。
g+ d4 ?9 N& v/ m 近几年疫情原因,海大大部分专业采用线上复试。
+ x0 }$ `; G) o7 k+ V 四、参考书目 [1 n6 A2 U: w l; a
6 _( m* B% A7 { j- r4 l! Y" y 海大的810考《数字电子技术》一本书,建议使用清华大学阎石编写的第六版。 # E+ L( k$ z% K( j4 d. Z
五、备考经验分享) e# R- A3 b9 _ T9 T* C' Q' J: v
考试命题主要是选择填空和大题,分值每年都不一样。总体来说命题偏向简单,但是每年也会出一些很偏很怪的知识点。对于数电这门课,个人感觉入门学习不是很容易,但是在建立起基本的知识框架后,很多初学时的问题都能自然而然的解决。所以我的建议是复习数电,战线可以相对的拉长一点,这门课很多东西并不是自己钻研就能想明白的,也很容易把自己搞得心态爆炸,我用了半个月笼统的学了一遍,然后一个月对照讲义和课本认真学了一遍,最后两个月不停反复的做真题。最后到考场上基本没有看上去没思路的题。因为试题相对简单,专硕的810还是会稍微压点分的。
, A4 z- C9 S4 W C; v8 u 复习的重点是综合题,也就是根据芯片实现功能,基本从第四章开始每一章一道大题,这些综合题知识点重复的频率很高,所以真题一定要有,而且要非常认真的钻研。
7 V" A2 l4 }- B 还有一点就是建议从开始复习数电以后,每天都要抽出时间至少学一会,和数学一个道理,一天不做题就手生。抠不出来的题和想不通的题一定不要死磕,数电很容易困在自己的思维里走不出去,建议第二天再扣或者找同学老师帮助,往往一个小的提醒就能豁然开朗。
- v S9 L- ^9 L. U* o- t: r 备考心得 / l2 r; D/ `, b7 y& i5 U" x) e S
1、不要和别人比,专注自己复习
, y' y% g, |! D7 r 2、不要为自己的不想努力找借口
: S" S: R0 `. B5 q6 F4 z* D 3、充分利用资源(学长学姐、软件网站),信息差真的很关键 ) Z$ t. w3 q- ~2 |1 T' p
4、列计划(具体到点)
G4 r1 ^* g& p 5、避免自我感动(时间≠效率、笔记) $ s' a1 M$ J, h; b( _( T5 a
6、关于情绪
7 G* Q! \: a) x: G4 P# s3 Y w 7、信念感,不要对自己太宽容 ' \3 ~, q4 m: C/ K& t, P" n/ M
8、有意识培养专注学习的能力 8 d* v( q5 u3 _, G1 u! z
8 ? _* q3 }8 b( j) r( }* }. P/ Y& z! W/ c" N4 h" ~( ^
l1 z1 v g" ?& L' f
J( ? I8 m5 c% R# D+ K
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