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一、关于考研择校和定专业
2 a" Z2 c/ M( M l5 k, |4 D j (一)选择该院校专业的原因 8 p* y" f' F3 A, {$ c
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
. S6 }/ q: V1 I: j$ i 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
) {* a3 {, D9 e7 P (二)报录情况与难度分析
$ s; s0 x6 }' |& X! \7 B# Z 2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 + X7 P6 e- v* ^+ b( y5 A& {5 {
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。
$ T% V4 Z' y4 y1 a1 P& S6 H3 o 按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 - Z: f' {( k0 g0 K2 {
二、初试复习经验
( S$ }( r) A: o1 y& B) W& U6 Y (一)英语二 + W- z0 n. c$ ^) e4 j, a3 M
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 H6 }( o0 s A& Q1 N
2.复习经验: . Y2 ]0 `7 x+ e3 W+ ~' ^: n' d
(1)2月—5月一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。 1 h0 R, A4 n' y
(2)6月—11月刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。
0 K4 B8 ?: S c* q# y1 Q (3)11月—12月单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 : o# T) i( ?8 K" {/ `. t9 G q
(二)思想政治理论 & H% b7 {! I2 b- v* ^3 s6 J
1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
' C4 ?+ \, [" f S2 a" [ 2.复习经验:
; [2 _8 x: e L. p! B1 r7 r (1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) * |: u9 O" D" Z) b; S! g) t" I' [! }
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定!
8 @4 B2 \7 O3 @9 G$ t0 v4 d (3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 ! ~9 n2 g, _( j$ m
(三)333教育综合
( ]$ z, X9 J( I* x8 O 1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
( b* i6 i. O* a1 i ]( v 网课、笔记、真题汇编等
y |4 M8 }2 b& c h 2.复习经验:
8 E1 G6 A$ N; Q/ P4 j0 b (1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。 ( {3 {' x" J' y" o0 o
(2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
- ?, I2 _3 w a4 W (3)9月—10月背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。 + j% O: \, {/ H% G4 A4 B& i( K' U" U
(4)10月—11月背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 ) ]7 p5 z7 e0 M, P: E
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 ) b' j$ ~0 j0 I) m: u) u
(6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排)
* S' G# z# E+ l1 q4 T, W. b 3.分享我的超好用的记忆方法: 4 z, M8 A2 O# U# P
关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效! 5 r4 v- V8 n- K, M4 p& q
回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。 2 a- D( p e+ e+ Z- M
(四)937教学设计
) T3 f( _- m7 g& d3 |( B0 Y 1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 9 a/ L5 w) q# k. L" i. {
2.复习经验:
$ A/ L2 ?& Q; y3 ~; Q3 Y (1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。
+ k- s0 H. a8 {8 K (2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。 - u: e! Z( m5 _4 Z+ Q2 {
(3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。
8 n2 G4 S% U! X. S1 \) j1 h (4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。 6 x: v9 `4 {0 B
(5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。 ) n( Q, g/ a( `0 M
(6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。 ( g- ]* ^5 Y; K- d4 E L3 I6 Q0 I! N# \
3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 6 Z+ [' ?9 J/ J8 @: @2 m
三、复试准备经验 9 m0 h' A3 l2 e' `$ ^. z5 g
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。
( E! k# h, B8 G( P (2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。 9 C3 v; s9 g" L" k$ X
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。
) W4 K" W* h1 L (4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
. i# H! g7 [/ l8 m& G( t 四、最后建议
/ C3 g9 ?. I5 _: c 考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果! 5 Z" T# c0 t7 O* H* z
(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
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