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: j* c* h4 x, [' A' d 一、关于考研择校和定专业
, [, x+ H8 p; Y. M8 {9 \ (一)选择该院校专业的原因 $ f, g. N' S+ Y. J$ B4 R6 G4 h1 n
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
! m. v; d$ W6 `2 Y- S 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
5 ]# ^$ ]+ a% Q' r8 Q) S (二)报录情况与难度分析 6 w. K1 c5 I0 E: G9 [0 _2 m/ h
2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。
& {, [: z! H: }+ |! k- A 2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。
$ x* ^! F* C& P4 d3 [ 按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
6 c, C$ n7 c; N+ U+ a 二、初试复习经验 ; ~+ k4 K3 ]2 P/ k2 s0 L+ @
(一)英语二 3 M1 _# B2 S& {) d" i6 b# q
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
0 _8 Y6 @3 i; S 2.复习经验: ) p6 s/ a: d9 {7 Z6 o
(1)2月—5月一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。
( N. A9 x+ b' g$ t (2)6月—11月刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。 ' X2 F6 f* }8 G& R4 D
(3)11月—12月单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 ( E, v% ]0 ]8 \/ o( [
(二)思想政治理论
6 |8 c& |9 O8 p5 [# p& Q 1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 0 B) m, A) w @
2.复习经验:
, H$ W9 e) C' [% h2 S* L5 | (1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) 9 c9 v# b% u9 U1 q. l
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定! 6 c2 K( ]& h- E, o: ?' P
(3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
3 b3 @/ q3 q5 D5 S, ]9 u3 K- K (三)333教育综合
& l8 T/ S2 o. V# ^ 1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 7 E$ s8 f) T0 z, e
网课、笔记、真题汇编等
/ Y0 W. a$ Q& h. B- ^4 ` 2.复习经验: 5 g7 w3 t# E+ j
(1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。
' A& N$ v3 f( U1 K (2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
8 M; @$ p8 L$ b8 i2 H (3)9月—10月背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。
a: M' B) u. D j# o1 h$ I) I (4)10月—11月背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 ) c0 q) A0 R1 J/ o
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 & p4 e# Z7 w( d! n
(6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排) / g2 C0 J- L$ P) s1 q
3.分享我的超好用的记忆方法:
0 ]+ f( i6 {, e" N 关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效! ( G+ Z' M4 M( i3 Q3 p, o
回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。
( N) W2 M" l# P8 S- { (四)937教学设计
" C4 F& ~6 E9 c' V H3 p5 K. S 1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 2 J8 c0 |: ], S, H4 y" H
2.复习经验: + B; K/ n7 c2 i! Y( J! j, T) Z% j5 T" K# R
(1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。
7 k; S5 S. K4 T0 T: k (2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。
% D, u" ~2 v; ^9 t. x$ R6 z (3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。
; y# l# ^5 ], [" J$ {. r (4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。
1 Y p* `6 g% \0 p4 | (5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。 ! {* l$ Z# X! ? h/ A! A
(6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。
! }) h5 d2 @0 e- }, r( F' G1 c( E 3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 : s0 n% t1 A0 g. ~3 _& a
三、复试准备经验 % T' r8 I+ x& F& k
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。 * j7 p& n! K' o( M( c
(2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。
3 Y; s) o. Q% e2 x9 n1 @5 g- K9 Q (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。 + \3 K5 |: a) w2 u. @+ w+ S5 Q1 j$ x, K2 X
(4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
. Z# I0 F3 ?2 L 四、最后建议 & n) K% R0 r" J3 h+ T( M
考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果! ; K, b+ O# P3 C2 ]$ g, n
(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
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