( k, U. c8 k- y 一、关于考研择校和定专业
, W1 M! x' _, C' h/ m. ~ (一)选择该院校专业的原因
0 L: S1 h: U7 j8 X2 }/ ? 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 5 n3 ]8 h2 [) n0 R
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
4 z) Z. z6 d7 R) O8 I (二)报录情况与难度分析 ; n8 a6 a( R( L, ^2 D
2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 ' |3 V' A7 y. x; H
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。 / d! S. S) Z. a
按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 7 s+ Q0 F" }) s+ J, O
二、初试复习经验 4 x% X! [- \7 k
(一)英语二
, i3 T- F$ q4 R8 D5 q( X' m 1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 ; H3 b) }( M# x
2.复习经验: % j8 o& f# Y" P3 Y& h
(1)2月—5月一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。
; J1 k' ]* \* f: q l, b1 b. ] (2)6月—11月刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。
# {/ P" G! d0 H; A& ` (3)11月—12月单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
, [* t8 S% D$ L! j7 E& G (二)思想政治理论
" Z1 e/ T. z3 H6 [2 ?- s: R( Z 1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 & d) G& Q; I8 J- R9 M% M. r! L8 [
2.复习经验: 0 u) T2 U: v0 p) t- z/ A$ E5 a- j
(1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) : p$ g$ n9 k9 j6 c/ ]* `; Z
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定! * L9 |5 B6 m- k3 X4 g; F- T' C
(3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
7 F- V% f" R# Z# x4 N) j. W (三)333教育综合 ! u. t: N2 c9 ?( s u) {
1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
7 h* ?7 c0 W) a0 d+ V* f- h2 k" R, G 网课、笔记、真题汇编等
2 j6 c' d% I8 u2 i9 q7 K 2.复习经验:
" t- G) S! l) I& O9 T (1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。 4 ?% S+ Y# T) x ]" K T+ T& k: }
(2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 - B1 L+ ?; Q5 `1 n4 g" e6 m2 E9 d
(3)9月—10月背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。 ! y3 r2 p$ s3 c9 s/ k
(4)10月—11月背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。
8 ^0 o1 H( x* Q8 W (5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
( R+ e% y |9 s1 G$ v (6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排) : }0 P' o9 w1 k
3.分享我的超好用的记忆方法: 1 ^. v& ]4 ~% s
关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效! 3 x% J" U `/ @# a, Q' g
回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。 # _' U& c9 u+ a
(四)937教学设计
( g( o& [( V% O8 N 1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 / H5 Z2 e4 P. y/ L! X4 Z
2.复习经验:
. Y6 A8 N W+ \2 b (1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。 0 Q* Z1 b& t8 k% ~ \- {" ]
(2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。
( s m4 c$ h$ ?; t2 z (3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。 6 F, g# y& J2 l1 K2 [
(4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。
4 J$ }. d/ Y' Z+ d3 _ (5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。
2 G' a. H' o0 M5 Z( f, p1 ? (6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。 1 P. g+ \3 |$ {
3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 . [5 F8 E5 g$ ~+ H
三、复试准备经验
& r* R& Z" e' E" c (1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。 8 ]8 K M+ t' X" L
(2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。
8 R7 o0 F, a1 F (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。
9 T m O! A& W% ]( _+ a, \ (4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。 ' W/ N! }5 G- n
四、最后建议
* f) B! w; l0 r/ l+ n1 N& [; s- h 考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果!
$ P8 t, l [' ~7 B (本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!) * ^5 _6 j: H* S# I0 D1 i" Z
: }6 z7 m. a4 _6 r5 J! J% l5 n. U7 {
* A9 @# y3 w3 S( v% M
$ b, T; _" T4 C2 G! K
( q3 j8 y; n& I# D* x
|