海洋微生物学复习思考题-海洋仪器网资料库

海洋微生物学复习思考题
第一章绪论
名词解释：微生物、微生物学、柯赫法则
, N+ F; k/ s% b* {6 ^) b1.微生物有哪些主要类群？有哪些主要特点？其最根本的特征是什么？举例加以说明。
2.试述列文虎克、巴斯德和科赫在微生物学发展史上的杰出贡献。
3．阐述学习海洋微生物学的重要意义？
4.试述微生物学在生命科学中的重要地位？
5.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势？
6.你认为微生物学的哪些方面可以继续研究以对生命科学作出贡献？
第二章原核微生物
名词解释：细菌、缺壁细菌、原核微生物、溶酶菌、肽聚糖、磷壁酸、芽孢、荚膜、菌胶团、鞭毛、伴孢晶体、附器、异形胞、菌落、克隆、菌苔、野生型、营养缺陷型、立
克次氏体、支原体、衣原体
4 K$ k8 W& P6 E: M2 C( o1. 试从化学组成和构造论述细菌细胞的结构与功能
1．试述G+菌肽聚糖、G-菌细胞壁结构。
; J3 ]1 w2 H. l3 m/ {1 z2.比较革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌细胞壁的异同，说明革兰氏染色的原理。
2 ]. F) x* E; P6 J8 Z3 g8 D! ?3.在原核生物范畴内有哪些细菌没有细胞壁？简述4类缺壁细菌的形成特点及实践意义。
4.依据鞭毛的数目和着生位置不同,可将鞭毛菌分为哪几种类型?
6 s5 N+ R# p" X: N/ {! H5.细菌荚膜依据其存在特点可分为几种类型？有什么功能？
6 c/ D7 k# W7 g* N, B6.在细菌细胞壁的肽聚糖成分中，把各肽交联起来的肽桥有几种类型？试列表举例说明之
7.细菌的特殊构造及其在实践中的意义。
8．何谓“拴菌试验”？它何以能证明鞭毛的运动机制？
" _5 b) Z+ Q/ L9.芽孢的形成及其调节方式？芽孢有何特殊生理功能？其抗性机理是什么？芽孢的这些特点对实践有何指导意义？
, l. b1 S( j2 v# U3 O! ?10.什么是伴胞晶体?它在何种细菌中产生?有何实践意义?
11.放线菌与霉菌均呈菌丝状生长，为何认为放线菌更接近于细菌而不接近于霉菌？
7 Y0 c, {; W* z1 M$ w2 x3 |! n12.什么叫菌落？为什么说正确理解菌株的涵义对开展微生物学工作极为重要？怎样识别细菌和放线菌的菌落？
13．什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案。
                               14.立克次氏体、支原体、衣原体各有何特点？
5 B6 t; ^4 {, m8 M' l15.蓝细菌有哪些不同于细菌的结构与成分？它们的功能是什么？
16．简述古生菌与真细菌的区别？以及开展古生菌研究的理论意义和应用价值？
* _, r9 u7 ~3 I0 q, M2 n" t$ F8 |( p* o第三章真核微生物
名词解释;：真菌特点、酵母菌、霉菌、真核生物、真酵母、假酵母、酵母菌的芽殖、裂殖、芽裂殖、菌丝体、子实体。
1.简述真菌与人类的关系以及真菌实际重要性。
9 l! I& `7 `( I! a' v2.以啤酒酵母为例，说明酵母菌的形态和繁殖方式。
3酵母菌是真菌的一种类群，你能指出它与其它真菌有什么特殊的不同吗？
4.霉菌的孢子可分为哪些类型？哪些是有性孢子？哪些是无性孢子？它们有何分类意义？
, x+ ^) U+ g4 Y9 ?4 k: H5.比较酵母菌和霉菌的菌落特征。
( R/ a/ A5 R$ L# S. W' s) i6.真菌的菌丝可以分化成哪些特殊的形态结构(至少答出五种)？它们的功能是什么？
& p1 O7 G9 V5 ^1 `! u7．真菌的有性生殖过程可分为哪几个阶段？请说明每个阶段的内容。
5 N) f& S3 `7 G9 E, J2 ^6 m8.霉菌的有性繁殖分哪几个阶段？
9．真菌与原生动物、植物、放线菌的区别是什么？细菌鞭毛与真菌鞭毛有何异同点？
10.真菌细胞壁的研究意义及其研究进展
第四章病毒
! Z0 H8 A; g6 Y  U2 B% m名词解释：病毒、类病毒、朊病毒、拟病毒、噬菌体、烈性噬菌体、温和噬菌体、前噬菌体（前病毒）、包涵体、噬菌斑、溶源性细菌、溶源性、溶源细胞的复愈、病毒
溶源性转变、病毒粒子、亚病毒、包膜病毒、脱壳
: V4 O5 b, V& r1.试述病毒的结构,化学组成及功能？病毒区别于其他生物的特点是什么？
# ~0 J2 S3 Z# [' U8 d# g2.病毒粒子包括哪些基本结构？
3.何为病毒的包涵体、噬菌斑、蚀斑、感染病灶和坏死斑、噬菌体效价？在实践中有何意义？
8 J7 {/ {* Q: b, d, `  S4.病毒核酸可分哪几种类型？试各举一例。
5.何谓噬菌体？试述噬菌体生活周期的主要阶段
6.画出T4噬菌体的形态结构简图，标明各部分名称；简述其生物学特征
; {& O8 N8 F+ P- U& S0 d1 m7.病毒的繁殖过程分几步来完成的？试以T4噬菌体为例说明病毒的增殖过程。
* W) H) ^( I0 V" D8.溶源性细菌有何特性？简述溶源性细菌的检出方法。
9.比较裂性噬菌体与温和噬菌体的不同
4 h9 L+ B7 }; i3 |4 e6 b10.什么是病毒的一步生长曲线?它包括几个时期?每个时期的特点是什么?
11.病毒有哪几种对称类型？每种对称类型病毒的形态是什么?试各举一例。
% i* N/ s  \; j2 h3 Y. ]  N12.亚病毒有哪几类？各自有何特点？
5 e. _0 ~% J' h6 ^8 Q% V9 V7 n) L                               13.试用图示说明下列名词之间的关系：病毒粒子、核心、衣壳、衣壳粒、核衣壳、包膜、刺突。
14.病毒的检出和定量方法有哪些?
3 I4 k, T9 Z7 W7 }" S' u5 Y复习思考题目
# C( ]6 a0 ~0 x/ d% A2 L' u7 w3 W) s第四章微生物的营养
$ T, }0 o4 D! @9 i2 j名称解释：水分活度、生长因子、四种营养类型、主要运输方式、
* @) ?9 ?( l3 d( I4 Q1.掌握上课中提到的专业英文词汇
& N2 Y) e4 T& S- E2.6类营养物质的定义，氨基酸自养微生物的定义。
3.试以能源为主、碳源为辅对微生物的营养类型进行分类。
" K0 A2 @" j! z' Q5 L7 R; H# A4.生长因子从广义和狭义上分别包括哪几类物质？微生物与生长因子的关系有哪几类？
5.水对微生物细胞的作用包括哪几方面？水活度的定义什什么？
6.微生物分成几大营养类型？每种营养型的定义及其在能源、氢供体和基本碳源方面存在
0 Z2 @9 ~: {: b4 V6 i5 }$ @! @的不同？各举2-3个例子。
7.四种微生物细胞运送营养物质方式的定义并比较其异同？试论述基团移位的分子机制。
$ L, k* n2 o5 D+ w8.培养基配制遵循的原则什么？选择培养基和鉴别培养基的定义是什么，试举例论述二者
/ f0 Z4 J; {. _5 D的作用原理，并论述其与基础和加富培养基有什么不同？举例说明具备最多用途的培养基。
4 u" e/ e/ z: a3 d/ @' m" i第五章微生物的代谢
+ S) F& l- h) z2 M+ m1.何谓新陈代谢？试述分解和合成代谢的区别和联系。
1 @; p( l0 l% ~8 Q2.ATP产生的方式有几个？这几种方式的定义是什么？比较这几种方式的异同。
3.什么叫微生物细胞好氧呼吸？好氧呼吸分为几个阶段？最后的产生的终产物、终电子受
' E* P! q( ?" V7 t& {# R( D体分别是什么？
4.试述EMP途径的主要步骤，产物和能量产生情况以及其在微生物生命活动中的重要性。
: p1 b+ o0 F$ A; x6 b% {$ K5.试述Kreb’s Cycle途径的主要步骤，产物、能量产生情况和特点。
, T3 O5 R" o& l2 R) e6.什么叫呼吸链？呼吸链有哪些组分(是指酶)？细胞色素的结构和生理功能是什么？通过
电子传递链是如何形成ATP的？
5 s- U# G% A  `" N' \: G) @1 ~$ X3 Z7.什么叫无氧呼吸？试列表比较几种主要的无氧呼吸方式(四种以上)，还包括代表菌种。
, W7 U1 `1 A' O3 g8.试从狭义和广义两方面来说明发酵的定义。
& M, G1 D: m6 t6 \+ j# }1 M9.比较有氧呼吸、无氧呼吸和发酵的异同。