9 l8 s. W3 K* A7 V$ ~ 每年在高考志愿填报的时候,都有家长或考生提出疑问:我是选择好的学校,还是选择好的专业?我家孩子是学文科的,选择什么样的专业好呢?还有我家孩子是女生,适合选择什么样的专业? 3 G1 U1 S% Q1 }2 v. N
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诸如此类的问题还有很多,家长和考生也认识到,大学专业的选择可能影响一个人的未来,所以要慎重。他们一致认为这个阶段专业选得好,意味着孩子在学校里学得轻松,将来继续深造,或者就业更容易、发展潜力也更大!那面对众多高校琳琅满目的专业,到底该如何挑选呢? 3 h: y2 H" N; C/ e0 f$ C# f* O
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其实很多家长和考生的心理,选择专业就是在选择将来要从事的工作,以及这个工作将来发展的前景如何?下面从网络中整理了我国工学、文学、经济学、管理学、医学、理学、教育学等专业门类,以及就业方向及发展前景的一些简单介绍,有需要的可以收藏。 + P B5 S8 e, I
工学类专业
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" I5 _: T% |! p! r' Z8 m/ i 地矿类:在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。
3 i2 B. Z/ i( _1 x. j7 q) a 材料类:到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。
5 j' _" f$ x w4 J. O$ `, r 机械类:机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。
$ S: I$ P1 P, [$ Z. m' ^ 仪器仪表类:服务于仪器仪表的研究、设计、制造部门,从事有关仪器仪表的使用、维修和改进等工作。 , Z4 n4 y- V. a8 Y( M5 x0 [
电器信息类:适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。 ! C% B6 I Q0 w4 m( \
电子信息工程类:适合到电子行业、广播电视等部门从事设备制造及原材料的开发研制、生产管理等工作。
! G3 `# S0 t( V/ c 通信工程类:适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。
) G7 l6 `7 I; P7 V+ M 计算机科学与技术类:适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。
' a0 v7 S- C E2 Y 土建类:适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。
. r {' ?, y) `9 [3 W$ F 水利类:去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 0 O! U0 L; h7 d: A7 E) h6 {
测绘类:到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。
6 N/ B2 r: V- P9 L# V1 w9 y7 X 化工与制药类:到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。 # F; D5 b6 y( v9 o) ]
交通运输类:到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。
+ r4 W" N$ J) }& }# `2 f 农业工程类:到农牧渔业部门及乡镇企业,从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。
- p" W6 X+ f1 d$ r8 B! _ x* {5 N 林业工程类:到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。
5 i) _0 z. Q2 n 文学类专业
! T6 x& ]) b" z6 X' j& c 中国语言文学类:到国家机关、企事业单位、大学、中学和宣传出版部门从事文秘、宣传和编辑等工作。 ; D* |3 F$ [. z- T
外国语言文学类:到外事、各大企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。 # N$ l8 E* I m' d7 g% d7 Z
新闻传播学类:到新闻、宣传出版单位(报社、杂志社、广电等)从事新闻报道、编辑、教学和科研工作。 - U# M, x3 ~/ {9 X. J; v* j+ {% C
经济学、管理学类专业
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% C+ T* }3 n, `2 |. @' e2 Z7 v 理论经济学:考公务员,进事业单位,考硕考博,银行。 , D" p/ G* Y" ?# p% @
应用经济学:银行、企业、证券公司等等。
- K! {/ O4 ~- J+ h" e 工商管理:国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。
6 z' \: ?9 `3 z9 [( W2 T% g. s% Z4 H" H 农林经济管理:毕业生既可以至企事业单位经营、管理(行政、人事)、市场分析和营销策划等工作,也可以进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位,从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。或者考公务员。
. j/ Z3 c3 G6 b8 u7 \, A% g& t& s" H 公共管理1 h3 h7 W: l' V" Q: `
9 K u0 w" [* O. Z; _ :可在各类工商企业、高新园区、政府部门和事业单位从事管理工作,也可在有关科研机构和院校从事教学和科研工作。 6.图书情报与档案管理:高校或者公共图书馆,信息服务部门,信息数据库建设,图书的营销部门,以及网络信息组织部门,包括百度等搜索引擎网站的信息整理等。! w6 @! U: j% s
管理科学与工程(可授管理学、工学学位):能从事党政部门特别是民族宗教行政机构管理工作。此外还能在企事业单位、新闻出版等单位从事行政、编辑、文秘、文化交流、文教宣传等工作。国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作;高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。
8 ~; D! U+ @- g3 ] 医学类专业% I: O' l) A5 F r6 n$ F4 c
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基础医药类:到高等院校和医学科研机构,从事教学、医学实验研究等工作。
& i% _$ O% A3 P) A5 ^$ H$ P 预防医学类:到医疗预防的相关部门和卫生检验部门,从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。
) a8 D2 x/ J r/ c 临床医学与医学技术类:到各级医院从事诊治和研究等工作。
& }' H, m* z. Y- d4 p9 x+ s) b 中医学类:到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。 ! M/ V2 l' _- u/ p, M2 o
法医学类:到各级公安、检察机关从事法医学鉴定等工作。 8 b6 n# g0 H0 \6 ]4 n
药学类:到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究和合理用药等方面的工作。医院药房,药店也有药学专业学生的身影,考市场监督管理局的编制也未尝不可。 0 _" E2 _; B4 r0 x; y1 n
艺术、历史、教育类专业
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' E1 K7 e9 y+ O$ F& m 艺术类:到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门从事专业工作。 ; d0 ]7 c% w1 r( R c3 ?2 L
历史类:到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。
5 k' Q& o9 A b! Q; z) Q 教育学类:到学校及教育部门从事教学和管理工作。 $ r0 w$ Z4 X, ^; h1 I' V$ a; j
体育学类:到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。 5 B" f$ s5 _; s u# M8 U' i" j/ a! j6 |
理学类专业
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数学类:在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。
3 U+ Z* P Q( v$ Y, J1 N 物理学类:到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。
$ M# a5 j5 P! `2 q 化学类:到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。 ! E% B' _4 d& N$ X4 ^) j! Y; A2 b
生物科学类:可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。
0 R) N) ]& V; @, P* j7 J/ Q 地质学类:适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。
8 ]) a& m; x0 [: p( C- X 地理科学类:适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
4 R! @ q4 {$ o5 F2 C% R 大气科学类:到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关研究单位、学校和生产实际部门工作。
9 X. n; {9 L: G. A5 p 海洋科学类:适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。
4 U% b7 B) a* A# F7 j 力学类:适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。
# n& I' g% u- N& W4 R: g$ Y& l2 \& t 电子信息科学类:到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。 + L% A5 y8 J, u, p! v
心理学类:到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。 ! Q+ U+ u% _+ U6 B7 o
% c( z- F- y7 w7 ]$ N4 Z9 e. ? 专业选择千万不能有从众心理,不是哪个专业热门就选择什么,要综合考虑孩子的特长、兴趣爱好、心仪专业未来发展以及该专业在本省招录情况等等,除了这些常规考虑的因素,将来是想继续深造,还是选择直接就业?家里是否有该专业相关资源可以利用也是重要的参考因素。 ) s' D* l; h8 V% q
#致敬平凡的你##头号周刊##青春不一样# 8 S$ q8 I+ q2 g% J, @% a7 t
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