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; [$ C. E, k' |) \ E 很多伙伴测完盖洛普报告就搁置了。 / i/ t, s9 n/ }! w( W, [
今天教大家一个用小时候常用的【画横杠】方式进行报告自我解读的方法。
- U7 V+ p* H& }0 ~# Q 你不必去认可报告里所有内容，我们只需要腾出30分钟时间根据报告给出的内容自我解读即可，这个过程也能大大地提高对自我的认知。
$ _9 i0 _ F/ ^- ?0 i; o 今天拿我的【适应】才干做一个简单DEMO。
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首先、我们打印报告，或者用可以涂鸦的电子版报告。
2 [: w7 U x. ]( z5 i; [$ i 然后、找个安静的地方，对报告的优势解读部分进行默读。
' f1 t m, q8 D$ @# c) x 过程中要做几个标记。 对【非常像我】的部分--画横杠【红色】。对【我不太理解】的部分--画波浪【黄色】。对【我一般认可/不太像我】的部分--画点点点【绿色】。' Q; {4 F: S# @ \" h
我分解了一下自己的适应才干，其中有些是我非常认可的，而且平时也确实经常这样。
, k8 Y& h) c5 t P0 x; x+ c 但有些部分我是不认可的，好像不曾这样。 ( b2 x/ `' w. J) N% f, i
还有一些是不清楚到底什么含义的。 , l5 x# ^- I" G) \1 r
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第三步，我们先不管黄色和绿色，先针对红色进行进一步澄清。 4 |: P3 V* F1 I" K5 D# A
做什么澄清？想故事 [案例]或者写故事。
, M9 C& e/ I: A, V+ K; q/ s 写什么故事？
2 [+ u/ {7 |, P7 Z* g 能证明它的故事。 2 B2 } |* k$ i/ b
比如我标注的第一个红色内容是
- |: P: E- |' {5 L9 K 您也许不喜欢，被迫遵守某人的行动计划， ! P) m+ n+ h; x Y& H6 J
我确实特别喜欢自由。
$ u. ^9 j# j; K. A0 U$ u9 A# ]1 Q 一旦被限制自由，就难受想逃脱，比如现在的工作，我就找了一个不打卡不坐班的工作。
! c& H6 d9 s: ^* N5 A+ h' g, t 每周一次会议也会让我崩溃，除非是我自己订的。
0 Y9 t4 {0 e( L/ b7 A& m 第四步，用讲述故事的方法澄清完以后，我们需要出声读一下报告。 7 L0 ?" W( ]; Y) a3 T' b
读的时候，仿佛你是另外一个人~你的教练。
5 J6 I. [4 T1 s 他拿着报告说，准儿，我觉得你是这样一个人。
3 x/ ]& S+ Y% x( V: D: Y1 k1 K 你是一个… 的人 [读红色部分]，因为你平时 [读你的案例]，是这样的吗？ 2 m' B" [4 `* ~, v- C0 e2 u
4 X$ Q; D/ W3 o 好，这就是简单的报告解读和澄清的方法。
2 |& K2 u' N: P0 }3 N% _% A 你学会了吗？ 9 z, o; o/ X0 t" B* V4 a
不要小看这简单的解读。 ; e J- |! x+ j0 e/ Z
会有不少触动，希望你可以试试。 1 P% v4 S6 W/ D" Q6 h+ ?9 n
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