|
V- ]! P( U1 M2 O5 J9 Q1 ^5 E% t4 F 在考研的队伍中，不乏本科就读于普通二本院校的学生。这些学生都想通过考研，来弥补自己高考时的遗憾。而通过历年的考研情况不难发现，二本院校里也有很多的学霸，他们通过自己的努力，实现了学历的逆袭，考入了名校。 ; g9 E& P" L2 i
但是他们所考的专业大多不是特别热门的，这也说明普通二本院校的学生为了提高上岸的可能，大多会选择相对冷门的专业。 # l1 d( K4 W1 ^1 s7 { v
+ ]- W' {: A$ T$ h3 V8 a
3 E+ e4 q6 f* |8 R7 E
4 C2 t6 J4 o/ C9 Q9 V" M+ c, Q $ k; h- o- J7 X$ O' D! ]( p% Z% ^
: U, u' x: o7 H j( Y 这些二本院校考生考研成功，但选择的都是相对冷门的专业 ! C* g1 k' I0 @8 E' }2 H
江西农业大学
7 M) S1 T+ e) W) B) k" s 在这所高校里出现了学霸宿舍，这个宿舍的四名女生全部考研成功，分别被四所知名院校录取，即湖南师范、厦门大学、华中农业大学、中科院南海海洋研究所。 9 b. M! I, S0 v/ a5 [) C* E
不过值得注意的是，虽然这四名女生都考入名校，但是报考的都是非常冷门的生物技术专业。 ( h8 q3 ]* d- {) w1 q Z& u0 [* F
河南理工大学
) D! i- G* y( w. Y0 \: @ 这所高校同样也属于二本类，学校曾经出过一个非常有名的学霸班，就是资源环境学院地质1801班。这个班一共有30名学生，有25名考上了研究生，其中17名考入的是211高校。
9 c4 T+ j3 h* s+ g 从升学率上来看，这样的数据是非常傲人的。但是这个班的考生报考的，也是相对冷门的地质学相关专业。
" P$ q ?0 O, \, N% |' m |) t + I6 d8 X$ M" g, w- w
* r9 o g# a# S& t6 A. |: `* v
 # B j0 b3 A( S& d6 R
7 q3 S0 J4 @3 K
2 a1 i: z) ~% J, p, @5 m
河南工程学院
( _. M& a$ a3 q# K' r" w" f 这所二本院校也出现了学霸宿舍，这个宿舍的四名女生都考入了还不错的高校。其中两人考上苏州大学，一人考上天津工业大学，一人考上浙江理工大学。
3 g# W9 ?7 q0 J9 ^3 t% W1 V: m$ [! c 她们所报考的是纺织和服装类专业，这类专业目前也是相当冷门的。让人忍不住想说，本科就读于普通二本院校的学生，在考研时是否无缘名校的热门专业？
, M" c+ ^ x! T2 X: ?. e ( A. ~! k5 }1 O( P w& ?: J) I
! r( S3 c* W9 d7 O
( G& K& \, E( B4 h6 ^ 9 I; H+ U$ X! D5 ^! l" f! x# N- w% F/ h
2 y4 e5 `- H( m9 l' Z 普通二本院校考生考研时面临的难题，和名校生差距明显
' d4 u& G; H6 Q, a 保研率明显不同
o2 \, s% j6 U. Q$ _ 名校的保研率更高，名校生有更多的机会直接被保研到理想的院校。而普通二本院校的考生，则没有办法享受到这么多的机会。
& F( ^: h. x2 t7 b/ s 和考研不同的是，拿到保研名额的学生不需要辛辛苦苦备考，不需要参加考试，就可以直接进入到研究生阶段。这对很多普通二本院校的学生来说，简直是梦寐以求的事情。 . O2 b6 P* v' l& O
& j& Z8 [2 ]$ E: O' G- G- c: ?
" l" n# K# G N$ L 
+ P" V4 b, H0 A0 ~2 I / c, s8 I. V. Y& _% X8 F# U
! L. N( r f7 ]: q9 a 学习基础的不同 5 K3 @; L. E$ \2 O" d/ P/ w. u
从高考说起，高考的竞争是非常激烈的，能够考入到985、211高校的学生，都是学霸级别的。他们本身就有着非常扎实的学习基础，在考研的时候，这样的优势也得以凸显。
; j& u' Z- g- ^1 ~9 A+ h& i' b7 N 并不是说普通二本院校的学生没有逆袭的机会，只是从整体的情况来说，非名校生和名校生在学习基础上，存在着不可忽视的差距。
6 _1 O2 Q' L! f6 B8 m* l
+ C+ F1 ?, y# m& X( M! d+ r6 e
; L H9 b5 H* v/ v# v) ]  4 R3 W" A2 ~! l' o/ {. b
! ~, S) l5 f) p3 b# P % a" g q, J4 \! Z) g
学习能力的不同 - B# ~" A7 E! m! ]$ N
名校生在过去的十几年的时间里，积累了非常好的学习习惯，有着优秀的学习能力。这两年研究生考试的热度提升，上岸难度也越来越高。考生想要顺利上岸，首先要拿出出众的初试成绩，然后在复试中有着良好的表现。 3 U4 F( @3 x) G$ W; S$ [
学习能力的差异，往往决定了他们在备考时的效率，这当然直接影响着考生的考试结果。 . d+ K$ T7 y/ {, G7 ^# v9 V( U
1 B2 ]& ?) E$ z4 O* K7 d8 k
; D x( m4 U6 p, W5 l) O  4 r W; e2 o$ B! `9 _
$ k& {0 w/ y7 l1 @( V3 c
) F+ Z/ {2 u% e2 c; v/ k
学生需要调整好心态，没必要过度纠结本科“出身” 6 B- g) A# p, c$ K9 @ p
没必要过度纠结本科“出身”
& s8 [8 V9 F/ P; f0 w$ U5 l 不少考生认为，到了导师面试阶段，导师会根据考生的“出身”加以区别对待。其实这种情况是很少见的，绝大部分导师都不会有这样的做法。既然已经进入到了面试阶段，考生要做的就是认真备考，以真诚的态度和导师交流。 * P# N6 U i2 s$ w7 V
能够进入到复试的考生，都是学习成绩出众的学生，导师更看重的还是学习能力，以此判断学生是否值得培养。
. J6 ^! P: j# e# [6 V( d , n6 j1 A' h, w3 T/ @
4 j$ I# o& q T. S
, E2 s# B: `9 m1 T; b3 I3 ?3 y
; Q x7 H! U+ y0 i2 t; I2 _
! o2 I- t3 }7 V- W8 D( ?" Y 再纠结也不可能改变现实
/ }& B( o( s% B" D& W# [' W 普通二本院校毕业的学生需要明白的是，即使自己再怎么纠结，也不能改变这样的现实情况。还不如把时间和心思花在其它的方面，比如想想自己接下来该怎样发展。 $ x9 f4 V6 {0 J( A
考研失败的学生也没有必要自怨自艾，考研并不是唯一的选项，可以及时调整方向，选择找工作。发挥好自身的优势，保持积极的心态，才能找到适合自己的发展方向。 + l, F$ D- w# W7 O
% [) T7 j8 E9 ?( F
1 J, p8 H8 S/ b6 [6 G4 d Z  ) ?$ \! q: c4 n \
8 ?" }" h s# H; K @ 0 C; H }. T2 B, {) o$ C
总结：普通二本院校的学生，和名校学生相比，肯定是存在着不小的差距的。本身这两类院校提供给学生的教育资源就是不同的，学生的成长状况也不会相同。 ' S$ b+ E# j8 W9 G! X6 w
在考研的过程中，面对名校热门专业的激烈竞争，很多普通二本院校的学生都选择报考相对冷门的专业，以提高上岸的几率。这样的做法也不无不可，但是考生还是应该结合未来的就业情况、自身对专业的兴趣等因素，做出更理性的报考决定。 5 U* J8 x( w ^2 j
今日话题：大家认为，本科就读于普通院校的学生，应该怎样做，才能提高自己考研成功的几率呢？
# }% a7 ]' F" m U# [+ X/ \+ B1 s6 H% U( _% _, y0 d+ l5 I
6 v4 F, P- X; ~3 n4 U6 \9 F: I* q. b1 }" p3 I- X
% k; y/ L0 D U0 \7 I( o9 ~0 p# n+ f) F
| 
