: J! c4 c7 o6 _ -船舶与海洋工程专业-学科大类:工学考试科目:大学语文、高等数学Ⅰ、英语、计算机
9 f6 s4 a* y E: x8 _ 可报考专业:
( A; C+ D+ X- N 5605 船舶与海洋工程装备类
' V! I/ U, w, v, ]. z4 U: N. T 6003 水上运输类 % G. T9 i$ G" k+ T6 Y
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专业简介:
& N/ O; w+ n% L' W: Q- U. c; t- r ·是什么
, {5 F/ K# o/ k$ \* n$ P 船舶与海洋工程主要研究船舶的构造、航行原理、安全性设计和国内外重要船级社的规范等基本知识和技能,进行船舶与海洋结构物的设计、研究、制造、检验、使用和管理等。例如:船舶动力装置的设计,船舶抗风浪性能的检验,船舶轮机系统的保养和维修,船舶的使用驾驶等。关键词:船舶 出海 建造 质检 ( L1 h* i- s+ W) C2 B
·学什么
\/ r6 V: S" [3 k" a7 i 《船舶静力学》、《船舶操纵性与耐波性》、《船舶动力系统》、《船舶建造理论与工艺》、《船舶结构力学》、《船舶结构强度》、《船舶结构设计》、《船舶静水力计算》、《船舶流体力学》、《船舶设备与系统》 部分高校按以下专业方向培养:游艇。 1 [ E- k; K# D+ ^$ [
·干什么
; T0 J+ b+ @$ @7 ? 海洋运输类企业:船舶设计、生产制造、质量检验、船舶管理、船舶驾驶。
7 \* a6 |% `' o0 T" \; P8 ~2 b 培养目标: ; M$ a- q2 K% w6 y& z7 @8 b
本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。 & }! i- o/ C: q
培养要求:
- |" Q E! D0 Z5 \; Z( s; d6 g 本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识,接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练,形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。 - e0 N: G0 ]$ m2 ~$ U; {4 n
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
5 r2 b: o- T# u+ l* t 1.具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力; # o k: t+ P9 C2 Z. a' t
2.掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识;
$ X# k& Y- Y6 e, K) \ 3.掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识; $ z8 c, r$ Q! f( s
4.具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力;
- y; W; y* e$ b2 Z 5.熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准;
0 F. D$ C- P! A- o- B. v$ c J9 c# f 6.了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念; $ Q4 O- n" A1 Q0 B6 Q3 L- \3 w) y+ D
7.具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力;
) r" t6 | u9 e, F 8.具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神,具有良好的书面和口头表达的能力。
, i) R- L/ g% R) o 主干学科:船舶与海洋工程、力学。
+ v6 t4 W" ]$ f9 I* s. n& B 核心知识领域:力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。
2 x, P3 C1 J$ u& Q; G 主要实践性教学环节:专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计(论文)、科技创新性实践活动。
3 W; Y5 p/ f/ H; q 主要专业实验:工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。
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