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( v; H2 ]7 t, V6 [2 H9 A0 V% l 原标题：这些仅差一字的专业，就业方向竟截然相反… - H0 u* r! l4 b; a0 n* _
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! e7 c- M3 A, p; N9 t6 c 我国本科专业多达700多个，选择专业的时候很容易被差不多的专业名称“忽悠”。 3 p2 n E# q0 K6 L/ I0 S
有的专业仅有一字之差，但就业方向却大相径庭；有的专业同是医学开头，但却没有考取医师资格证的机会；有的专业都带“媒体二字”，但却分属不同学科大类。
4 w* C8 a& X8 Q, f/ P# E" U 这其中纷纷扰扰，让小帆带您厘清，点个关注，跟紧脚步，今天的 赢帆小课堂开课喽。 3 Q2 D! e! a$ W& u7 D
金融学&金融工程 6 p Q& d, z9 i, {; T9 ]9 r5 B1 i
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金融学与金融工程同属金融学类专业，但其 研究工具、学科侧重、工作方向截然不同。 $ _- t4 U. R! g i; z9 p2 s
金融学：金融学主要研究金融学、经济学、货币银行学、证券投资学、保险学等方面的基本知识和技能，在证券、投资、信托、保险等行业进行投资理财和风险控制等。
+ ^0 I6 A3 ]9 F" s! q6 a 金融工程：具有较强的应用性与技术性，属于交叉学科，要求学生能综合运用数学、统计学、运筹学和计算机知识分析和解决实际金融问题。
1 N( z3 ]( T; n6 X! x& z 金融学&金融工程
% p1 f/ k% R! q8 x! k- M3 |; W 金融学只研究两个方向——公司金融和资产定价，公司金融指的是与公司相关的一切经济活动，包括公司的运营、财务、融资、上市、合并重组等活动。资产定价主要目标指的就是给资产找一个合适的价格，这里的资产指的是金融资产，比如股票，期权等。
. }- y; H. L; d8 `* s2 T# f% l 如果可以掌握资产定价的方法，就等于找到了一劳永逸的赚钱方法，那么在生活中人们做没做到呢？当然还没有，在生活中给金融定价是一件极其困难的事，对此金融学者们研究出了各种各样的数学和计算机模型。这就是 金融学工程：用工程学方法做资产定价。 + h" T" i0 l" J+ A0 R5 P2 V
数字媒体艺术&数字媒体技术
6 O2 f8 ^% {4 z8 k; M" q) Q 艺术与技术，别小看了这一字之差，这两个专业的关系不像上文中的金融学与金融工程“一奶同胞”，而是没关系，是的，就是没有关系。
3 F4 s X5 S7 E5 n+ W& B& l# m 数字媒体艺术：泛指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品，是 艺术类专业，可获得 文学学士学位。 $ `! O3 d H, b/ s3 V; z+ v
数字媒体艺术专业的学生毕业后可以在数字移动电视制作公司、电视台、音像出版社、动画企业、广告、新闻传媒、文化创意产业等数字媒体专业领域从事相关工作。 f, [2 j* Y" V @6 S6 W
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数字媒体技术：该专业是计算机技术、信息处理技术和艺术学等交叉融合的本科专业，修满规定的学分后，授予 工学学士学位。 U! Q# L! Z% g; t' d) `
数字媒体技术专业的学生毕业后可在IT企业、通信运营商、新闻媒体机构、文化传播机构、影视与动漫制作公司、教育与培训机构从事相关工作。
- S0 a+ L' V, p 数字媒体艺术&数字媒体技术
* d/ j- d5 ]% ?1 z9 \. R 数字媒体技术是工学专业， 需要学习计算机语言并编写新媒体相关的实用软件，简而言之是 数字媒体技术是做软件的。学科整体更偏向理工，需要在软件研究和数字编程方面下功夫。
; ]/ H8 h6 y5 D6 w2 I+ B4 q, h6 s 数字媒体艺术是艺术为主的专业， 学习新媒体软件的实用方法和新媒体平台的创作，一句话概括就是 数字媒体艺术用软件的。学科整体偏向艺术，需要美术功底、艺术创造能力、艺术审美能力等。
5 S# _2 @- B+ F8 y" V2 } 医学影像学&医学影像技术
8 P( \% m& {5 g; F5 ? 开门见山，这两个专业中只有一个专业当医生，如果家长不知道实情， 填报志愿无异于参加了一场“轮盘赌”。
+ I; t' m- @0 B8 O S- x 医学影像学：是应用医学成像技术对人体疾病进行诊断和在医学成像技术引导下应用介入器材对人体疾病进行微创性诊断及治疗的医学学科。 ( l; k* J- R, J* @2 O4 t
授予的是 医学学士学位。该专业未来从事的是医生，主要是医学影像诊断医师， 有考取医师资格证的资格。
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2 Q- E9 a' w, M9 N+ {2 L" l 医学影像技术学：医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。 K; [( v* G$ M2 Z0 e$ l
授予的是 理学学士学位。该专业未来不能当传统意义上的医生，他们属于医学影像技师， 没有考取医师资格证的资格。
* x0 s: R5 E8 C1 ]! w, i 医学影像学&医学影像技术学 1 |% `6 W4 x, r! @
举个例子，假如我们去拍胸片，给我们拍胸片的人，是医学影像技术学毕业的医学影像技师，是负责拍片、操作仪器的；而医学影像学毕业的医学影像医师，是负责给我们下诊断记录，判断影像内容的。 ; f% ]8 Q e/ o4 G0 i b
医学影像技术学毕业生负责拍片操作，医学影像学负责看片诊断。且需要注意的是医学影像技术学的毕业生无法考取医师资格证
2 X* U# P% N8 E4 b3 ^) ]0 Q 类似容易混淆的专业、院校还有很多
5 P+ n; J Y1 Y6 \ 高考路上“择人而噬”的细节也有很多 2 N! ? l/ i+ ?. v s
综评素质平台即将开放
; Q( q! p2 O+ k0 C% H, Z 典型事例写好了吗？
5 V. s; k" w& p 研究性课题报告
* D5 \7 \3 K% O" K( W 是否保质保量地完成了？ $ z% P! Q$ i* L2 g
强基批次、综评批次适合哪些学生？ * ?# v8 i, y. O B* G
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