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5 C+ X1 D' j" J9 @0 S 原标题:985本科生转专业分析,计算机电子电气等专业热门,土木化材类专业爆冷 5 n. a; T5 ~. o# R9 B
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前段时间的《如何看待湖南大学土木工程学院 2022 年 98 人转出 0 转入,成为「转专业之王」?》可谓是火爆全网。其实前几年清华每年的转专业情况都会在知乎上进热搜,所以今年清华就屏蔽了转专业报名人数的情况,大家只能看看前几年的情况了,相关文章链接:《从清华大学五年转系情况看专业选择 》。 3 w# M' ~# s- Y( |
为实施精英教育,培养精英人才,充分调动和发挥学生的学习积极性,营造有利于人才成长的学习环境,使学生有更大的学习发展空间。故高校特允许少部分学业优秀、特殊困难、兴趣爱好或者具有特殊专长的同学转换专业学习。 - C+ @. O! D) G* l, Y
所以很多时候也不太建议没有录取到自己心仪专业但是学校还不错的同学退学复读,毕竟大一结束时还有转专业的机会,把握好了也相当于二次高考成功了么? 2 `* m8 N7 L% \' L% I
当然转专业也有一定的弊端:
7 a" w5 N+ p* l1 x0 z 一是限制了名额,转专业的比例一般占当年招生比例的5%-10%,难度还是相当高的; ) w# t2 h! e8 ?9 Q# I; `$ t
二是很多学校规定转专业的同学没有参与保研的资格,这在保研比例超过20%的985高校里确实是较大的遗憾。
% V. u" v" q; `2 Z 言归正传,接下来准备了几期根据公开信息对高校转专业情况进行分析,一方面是方便高校在校生了解其他学校的情况,另一方面就是为高考生志愿填报提供一些数据分析支撑。
5 B1 K# |6 P! y5 G, A 今天的第一期是大连理工大学2021级本科生在2022年的转专业情况分析。 ( h+ T+ u( S$ }7 s
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在对相关数据进行分析之前,先看看大连理工大学 第四轮学科评估情况,以使读者对于该校传统优势科目有一定的了解: 0 a5 ^ }3 O, C1 d* t

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转出情况分析
5 _- g) n" [3 p. q8 X5 s 人数在10人及以上的专业有: $ s: P; `. f' j% y
【土木大类 】73 人(其中土木类61人,建筑类12人),傲视群雄!
5 ~# l' G1 V) w3 W$ \+ s- W 【机械大类 】64 人(其中机械类20人,船舶与海洋工程17人,过程装备与控制工程类12人,车辆工程5人,能源与动力工程10人), 7 ^. {1 Z6 H" A9 v% P/ R6 D
简评:土木大类转出人数真的是傲视群雄啊!江湖人称生化环材四大天坑,土木机械两大护法,所言非虚啊!窃以为护法应该升级为天王,土木机械两大天王。
$ g" l! M0 w3 m% [6 F8 j8 y 大连理工大学土木工程专业介绍 + A* p* H$ X! {% S! p, m
【化学化工大类 】46 人(其中化工与制药类40人,能源化学工程类6人) 3 N. `& l3 q6 X' h( q" N: u
简评:生化环材四大天坑之首,实力不容小觑啊!
2 c K( c& W$ d 【材料类 】23人 7 ^+ g1 X% m1 k4 t
简评:按照这个人数勉强还能排进天坑专业。
1 T6 R/ {4 I! C+ A 【新闻传播学类 】10人 (注,转入11人,净转入1人)
8 s# n3 B7 q/ T 简评:咦!文科的兄die,您是不是走错片场了呢?
' l/ x; A- c# Z Q 【环境大类 】9人(其中环境科学与工程类7人,环境生态工程类2人) 6 q* y; \5 F0 c! N
简评:偷奸耍滑,扣你工资哦! 4 b K5 {% p4 s: {% {
【生物大类 】6人 (其中生物工程4人,生物医学工程2人)
, C' g* Z D! W( ~% L 简评:这算什么天坑呢?连其它几位的零头都不到呢!是不是可以被天坑专业除名了呢? % @$ U# t z; c; L# L- H
虽然【土木大类 】属于转专业天王,但是曾经的王者【建筑学】还是收到了5枚橄榄枝,出于兴趣爱好(转专业类别:兴趣爱好类),有5位分别来自 电子信息类、电子信息工程(英语强化)、数学类、生物工程及工商管理类的同学转入了建筑学专业,加入了土建大家庭,也算是为土木大类专业稍微挽回了一丝颜面吧。
1 F4 k1 w& q" C 再看看另一天王【机械大类 】的转入情况,虽同为天王,但是机械天王的情况还是好太多,大连理工的机械工程学科评估为A类,也算超级强势的了! 8 V) X0 ]3 J/ Z+ S: D
有6人从机械类转入机械设计制造及其自动化(创新班),属于专业内部升转;
Q! h& [+ v. o W 有4人转入机械设计制造及其自动化,1人转入智能制造工程,分别来自于土木类2人、过程装备与控制工程类2人、海洋技术1人,属于天王之间的互转,但也算是转入学校的优势学科! s5 g: R1 ?) h V; ]
化工与制药类(创新班)有5人转入,均来自于化工与制药类,属于专业内部升转。
% b* t9 R5 R, T, g* Y5 |+ l 另有1人转入制药工程,来自于土木工程(国际班)。 * r4 }' U) z' H" x4 n: B7 ?
有两人转入化学工程与工艺,分别来自于建筑类和能源化学工程类。可能觉得从大坑跳入小坑也算是一个选择吧!当然毕竟大工的【化学工程与技术专业 】评估可是A类哦,全国前十。 * ^ U; }* e: r; j+ ]1 x
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5 V8 x( R0 j. X; K% I 转入情况分析
% I0 Z( O/ `& h1 z 人数在10人及以上的专业有:
1 h& I7 f& T7 O 【计算机大类】50人(计算机科学与技术30人,软件工程类20人)
" C" ~% \% S ]' a% W8 d 简评:还能说什么呢? 计算机YYDS。别问要不要转专业,问就是转计算机转码。
) w' A. a' `0 S* l: U! G( i7 F; K3 p 【电子信息工程 】29人, 【人工智能 】28人,【自动化 】25人… … X% D9 e+ o4 r$ D0 f
简评:转计算机太卷,神仙打架,那就曲线救国,转相关的专业也可以,所以这三个专业也备/倍受追捧。
" D: Y A3 ]& ~& _, {4 _ 顺便说一下,电子信息类转出6人,除1人转入建筑学之外(确认过眼神,一定是真爱!),其余5人全部转入电子信息类(创新班),相当于专业内部升转。另有30人转入(申请人数38人,成功率79%),转入人数与计算机科学与技术并列第一,净转入29人,仅次于计算机科学与技术,排名第二。
% D* u& c0 ?, r- Q& v$ x e6 Z 【电气工程及其自动化 】23人 # x4 q# H0 [9 `* ^
简评:就业有电网托底,电力电子,电机控制什么还能跟计算机搭边,也属于转专业较好的选择之一。 . `+ m% s9 c' f& h
【数学类 】13人 6 }) s. V7 n+ e7 h; p" D/ I
简评:虽然数学超级难学,但是还是有15人勇敢转入,毕竟数学专业转码(代码、算法)容易,所以上述几个专业都去不了的话,去学数学也不错,就算以后当不了码农,进不了大厂,考个教资去中学当老师也还是不错的。
% T) p+ K+ }0 u3 o 社科大类的情况感觉还好,下面以新闻传播学类列举:
$ f9 i: l8 H& o9 \, z* z 【新闻传播学类】含广播电视学及汉语言文学专业。 : D6 w8 F. j2 m3 G9 ]0 t
转出10人,转入11人,净赚1人。
$ E6 N! r% i5 u( o; D& l/ x 【去向】工商管理、国际经济与贸易、金融学、大数据管理、信息管理与信息系统、物流管理及哲学,比较分散。 , {" v9 q* J- }/ x! q% i% c
【来自】俄语2人,土木2人,材料2人,电气工程、应用物理、环境科学、电子科学技术及机械类各1人。 5 u% w* ]9 e. a2 l3 Y) e
类别主要有:特殊困难5人、兴趣爱好4人、特殊专长1人,学业优秀1人。所以不光是学业优秀才可以转专业的。 , K3 Z. g9 z' r
简评:汉语言文学在考公中具有很大的优势,而且现在自媒体火爆,各单位对于该专业的人才需求增加,就业也不错。如果对于理工科学习困难的同学,换个赛道也未尝不可。 ; W# ~7 D8 I9 |0 h* o
写在最后
& {0 J' ]2 s, d; d; g 有朋友问我大学推荐什么专业,我推荐土木工程,可是他拒绝了!
" y2 @3 _8 [( Y5 S' ?8 k( x4 G 他说不喜欢,我真的超级难过而且还很难受,因为我觉得每个人都应该得到福报。 : |# h" ^2 c1 i
随着土木类专业进入马里亚纳海沟,高考录取分数也是急转直下,连学科排名世界的第一的某济今年在河南也遭遇了滑铁卢,省排4万多名都可以进入沪上名校。
* b7 s; y& E* V 其实塞翁失马,焉知非福! & X, X+ c( }$ j3 E
以较低的分数进入名校,然后再以学业困难或者兴趣爱好为由,转入其他专业,未尝不是一种曲线救国的好方法。 $ V+ d3 m O% |5 C% l! u
其实这也不是什么新鲜事儿了,很多有门(bei)路(jing)的同学都有过类似的操作,只要能进学校调档线,能通过正规渠道录取,后续的很多事情都是可以操作的,当然我指的是努力学习哈!
9 g; N1 ~& o$ e5 ?! H 附A转出详情 G- h7 E$ S& `; t: ?; j+ B

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/ H: X. n" E/ B" K2 T, S0 d& @ 附B转入详情 . c' m) ?9 n' Q9 u9 u [
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